Курсовая работа по русскому языку

Каблуков Евгений

уяснить ее содержание.

Первое, что нужно здесь, – это разобраться со значением каждого термина, каждого понятия, обозначенного в формулировке темы. Самый простой способ – воспользоваться словарем, толковым или энциклопедическим. Возьмем в качестве примера уже упомянутую нами тему «Инвективы в предвыборной пропаганде». Согласно словарю Т.

В. Матвеевой, инвектива – это «вид высказывания, выступление против кого-либо, содержащее обвинения, оскорбления, резкие выпады, а также сама грубая брань, бранные (нецензурные) слова и выражения» 1 . Под предвыборной пропагандой (агитацией) обычно понимают «деятельность, осуществляемую в период избирательной кампании и имеющую целью побудить или побуждающую избирателей к голосованию за кандидата, кандидатов, список, списки кандидатов или против него (них)» 2 .

1

Матвеева Т. В. Учебный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика. М., 2003. С. 91.

2

Федеральный закон от 12.06.2002 г. № 67-ФЗ (ред. от 14.10.2014 г.) «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации».

Когда значение терминов и ключевых слов прояснилось, можно понять, о чем будет работа. То есть определить предмет и объект научного исследования. Кроме того, тема во многом определяет цель и задачи исследования, а также эмпирический материал – иногда в общих чертах, а иногда и предельно конкретно.

1.2. Предмет и объект исследования

В науке принято считать, что объект – это та сфера, на которую направлена

познавательная активность исследователя. Предмет же представляет собой ту или иную сторону объекта, которая нас интересует в данном исследовании.

Предмет и объект, как правило, определяются темой исследования, поэтому их «вычленение» не составляет особого труда.

Проиллюстрируем сказанное на примере трех тем (табл. 1).

Таблица 1

Пример выделения предмета и объекта исследования (с речевыми клише 3 )

Для проверки того, верно ли выделены предмет и объект исследования, полезно использовать следующую формулу: объект – это то, что исследуется, а предмет – это то, на предмет чего мы исследуем выбранный объект. Сформулируем ее применительно к последней теме: мы исследуем женский глянцевый журнал на предмет метафор. Такая формулировка логична, непротиворечива и точно отражает суть исследования, которое следует провести по данной теме. Это значит, что предмет и объект обозначены верно. Точно так же можно проверить любую другую тему.

3

Здесь и далее в качестве образца приводятся речевые клише, с помощью которых данная информация обычно вводится в текст курсовой работы.