Квантовые приключения Димы и Маши
Шрифт:
Субботнее утро. На улице стоял легкий морозец, и весь город был окутан серебристой дымкой тумана. «В такое утро только дома лежать под теплым одеялом и мечтать», – думала Маша, наблюдая, как изо рта идет пар. Одно радует: сегодня последняя суббота в этой четверти, а с понедельника каникулы, и она несколько дней не увидит противных Кольку и Руслана и не встретит заносчивых Милану и Василису. Наконец-то она сможет провести время со своими любимыми книгами, сидя на подоконнике, читая их и поглядывая с одиннадцатого этажа на бегущих внизу людей. Правда, Люська, лучшая подруга,
Это не страшно, думала Маша, пару деньков погулять не помешает. Да и родители не будут к ней приставать, что она все время сидит дома. Ее мама Анжела Витальевна, фудблогер, записывает видео по приготовлению вкусной домашней еды, и у нее уже десятки тысяч подписчиков. А папа Станислав Николаевич, в прошлом неудавшийся кандидат наук по квантовой физике, ушел в программирование, пишет программы, создает приложения. Помогает Анжеле Витальевне с записью видео для ее блога, а Машке, когда она была маленькой, написал приложение для планшета с аудиосказками, чем и привил ей любовь к литературе.
Так размышляя, она и не заметила, как подошла к школе. Посмотрев на часы, она увидела, что до звонка осталось 5 минут, а ведь еще нужно успеть раздеться в гардеробе на первом этаже и бежать на алгебру на второй этаж в другой конец школы.
Когда она поднялась на школьное крыльцо и потянулась к дверной ручке – такого Маша точно не ожидала, – входная дверь распахнулась, и на нее кубарем вывалился Димка Кораблев.
Вместе они полетели с крыльца. Весь мир перед глазами перевернулся.
Маша, потирая ушибленный локоть, приходила в себя и думала, что же случилось, вспомнив, как ее снесли с ног, она приподнялась на здоровом локте и осмотрелась в поисках Димы. Он лежал неподалеку не двигаясь.
К нему уже спешил дворник Степан Степаныч, а из двери стеклянного фойе выглядывала вахтерша Зинаида Игоревна и спрашивала, живы ли или бежать скорую вызывать.
В это утро субботы Димку разбудил аромат свежеприготовленных блинчиков и заваренного чая. Димка любил субботы, несмотря на то что приходилось вставать рано и идти в школу. Только в эти дни мама готовила ему вкусный завтрак, так как у нее был выходной. Она могла позволить себе проснуться и побаловать единственного сына. Каждую субботу они садились завтракать вместе, в прошлую субботу на завтрак были оладушки с ежевичным вареньем, а в это утро – блинчики со сгущенкой, Димкины любимые.
Завтракали не спеша, но при этом и мама, и сын поглядывали украдкой на пустой стоящий за столом стул, на котором всего какие-то три месяца назад сидел глава семейства – отец Димки. Он уехал в командировку и пропал без вести.
Вся эта история вокруг поездки по работе изначально была окутана тайной. Отец Димки Александр Петрович работал в одной научной лаборатории, занимал далеко не последнюю должность. И в командировки никогда не ездил, но за три дня до поездки отец пришел домой раньше обычного. Весь какой-то взъерошенный и взволнованный, до поздней ночи они вдвоем с мамой что-то бурно обсуждали за закрытыми дверями.
Мама
Это утро не предвещало ничего необычного, как и все до этого. Примчавшись в школу, Димка первым делом подбежал к расписанию посмотреть, какой первый урок у 8 «А». Там была алгебра.
– Ну вот, опять у нас уроки в разных концах школы, – вздохнув, он понуро направился в сторону гардероба.
В раздевалке было странно тихо. Даже завсегдатаев не видно, Глеб и Ромка из 9 «В» были любителями здесь зависать. Отчего частенько попадали в учительскую.
Не успев раздеться, Димка услышал непонятный треск, как будто трещит штукатурка, затем шум перерос в легкий гул, похожий на нарастающий шум ветра перед грозой. И вдруг что-то вспыхнуло, Димка аж присел, тут запахло горелым, и он услышал голоса:
– Смотри, это, похоже, гардероб школы, кажется, никого нет. Давай, быстрее ищи его одежду, и нужно успеть вернуться, пока Карл Янович не заметил.
Димка приподнялся и решил подсмотреть через ряды одежды на тех, кто разговаривает, и увидел… самого себя и Машку из 8 «А», в странной серебристой облегающей одежде и в пластиковых очках. У мальчика, похожего на него, на голове было подобие ирокеза оранжевого цвета, а у девочки, похожей на Машку, были светлые волосы, закрученные в высокий хвост.
Они быстро продвигались по рядам в его направлении, и тут пришелец сказал:
– Кажется, за нами наблюдают.
Двойник Маши посмотрела в какой-то прибор на руке и тихо сказала:
– Это он, мы пришли немного раньше.
И они направились прямо в его сторону, здесь уже Димка не стал ждать, а рванул на выход. Он не помнил, как выскочил из школы. Очнувшись, он увидел, что лежит на снегу во дворе и над ним склонились Степаныч и она, Машка из 8 «А».
Маша подскочила к Димке, тот лежал с закрытыми глазами и, кажется, бредил. Девочка успела разобрать: «Нет, не надо… Я ничего не видел… Кто вы такие…» – и Димка открыл глаза, очень удивившись, когда увидел склонившихся над ним людей. При помощи других он легко встал, отряхнулся и как ни в чем не бывало, глядя на Машку, сказал:
– А ты чего здесь делаешь, у тебя же алгебра, а ты опаздываешь.
«Ничего себе, что я здесь делаю!» – хотела закричать Мария, но какое-то внутреннее чутье ее остановило. Она тоже отряхнулась, подобрала сумку и пошла в школу. Уроки пролетели незаметно, ведь из головы не шел утренний случай. Любопытство не давало Маше сосредоточиться на уроках, благо сегодня был последний день и учителя не давали новый материал.
После школы Маше очень хотелось подойти к Диме. Он учился в параллельном классе. а до школы они ходили в одну группу детского сада. Но не подойдет же она к нему и не скажет: а помнишь, мы вместе ходили в детский сад. Нужно было найти другую причину, чтобы с ним пообщаться.
Случай представился после уроков, когда они вышли на школьный двор. Димка стоял в окружении одноклассников. Несмотря на окончание уроков, школьники не спешили расходиться.
Конец ознакомительного фрагмента.