Лиза в Волшебной стране
Шрифт:
– Я не сержусь, – улыбнулась Вера Васильевна и поцеловала девочку в щеку.
– Тогда, можно мне пойти в библиотеку?
– Конечно, только оденься теплее: сегодня на улице холодно.
– Хорошо! – ответила Лиза и побежала к своей кровати, чтобы достать из-под подушки книгу, которую читала ночью.
– Что это за книга? – спросила воспитательница.
– Это «Волшебные сказки», – смутившись, ответила девочка.
– Из нашей библиотеки? – лицо женщины стало суровым.
– Да. Но…, – Лиза опустила в глаза, – наша библиотекарь, Анна Петровна,
– И ты читала ее ночью? – лицо воспитательницы было по-прежнему сердитым.
– Нет…, – замялась с ответом Лиза. – Я только… я успела дочитать ее… до сна…, – неуверенно сказала девочка и покраснела от только что сказанной лжи, но тут же добавила, – Я больше так не буду!
– Хорошо, – сказала женщина, и ее суровый взгляд смягчился приятной улыбкой. – Просто пойми, что для детей ночной сон – это важная часть времени суток, когда мозг отдыхает. А ночной сон – ничего не заменит.
– Я поняла, – извиняющимся тоном сказала девочка.
– Я надеюсь. А теперь, ступай в библиотеку.
– Спасибо, Вера Васильевна, – уже на бегу выкрикнула Лиза.
Надев теплое пальто, сапожки и вязаную шапку, девочка выскочила на улицу, держа в одной руке книгу, а в другой – подушку для чтения.
Глава 2. Библиотека
Территория приюта «Солнечный лучик» представляла собой большую площадь, огороженную со всех сторон высоким забором в целях безопасности воспитанников. На этой площади полукругом размещались четыре длинных трехэтажных здания, где размещались воспитанники по возрасту.
В первом корпусе, что начинал полукруг, жили дошкольники; второй корпус занимали дети от 6 до 10 лет, так называемая начальная школа образования; третий корпус был отведен для детей от 11 до 15 лет, а четвертый корпус занимали, так сказать, выпускники: от 16 до 18 лет. Самое высокое здание приюта в пять этажей, расположенное по центру полукруга – это административный корпус приюта, а за ним расположено овальное двухэтажное здание. В этом здании, построенном всего два года назад, располагалась библиотека.
Лиза вышла на улицу из второго корпуса и остановилась на пороге. Была уже вторая половина декабря, которая полностью вступила в свои права: яркое солнце слепило глаза, а снег на свету переливался мириадами звезд. Снег медленно падал с неба крупными хлопьями. От порога корпуса уходила широкая расчищенная дорожка, которая пересекалась с такими же дорожками других корпусов. От перекрестка отходили еще две дорожки: одна вела вокруг административного корпуса к его главному входу, а другая – к библиотеке. Вдохнув свежий морозный воздух, Лиза направилась по дорожке в сторону нужного корпуса.
Перед входом в библиотеку, девочка стряхнула с пальто снег, который успел нападать на одежду, и отряхнула сапожки. Дверной колокольчик оповестил холл о том, что входная дверь открылась и библиотекарь, Анна Петровна, сидевшая спиной к входу, повернулась. Это была средних лет женщина с темными волосами и в больших круглых очках.
– Доброе утро, – пролепетала Лиза. – Вот, я принесла книгу, что вчера у вас брала.
– Спасибо, Лизочка! – басом ответила Анна Петровна и слегка улыбнулась. – Понравилась?
– Да! Очень! – в больших голубых глазах девочки засияли искорки счастья.
– Смотрю, ты снова прихватила с собой подушку для чтения, – сказала женщина и указала длинным указательным пальцем на подушку, которую девочка крепко держала подмышкой, – пойдешь читать?
– Конечно! Сегодня же воскресенье! Я весь день свободна!
– Хорошо, – улыбнулась Анна Петровна, – ступай.
Поблагодарив собеседницу, девочка побежала в сторону стеллажей, где стояла детская литература. Ей не пришлось долго выбирать книгу, потому что Лиза еще накануне вечером отложила в сторону книгу, что собиралась почитать. Удобно расположившись на полу, накрыв ноги своим пальто и прижавшись к батарее, девочка погрузилась в сладостный мир волшебных сказок.
Как это уже неоднократно бывало, за чтением Лиза пропустила обед, и Анна Петровна принесла девочке горячий чай, две булочки с повидлом и несколько конфет-суфле.
– Ой…, – смутилась девочка, – я снова пропустила обед.
– Я принесла тебе немного подкрепиться, – сказала Анна Петровна, ставя поднос с угощениями на пол рядом с Лизой, – но было бы хорошо, если ты сходила покушать. Книга никуда не денется.
– Спасибо вам, Анна Петровна, но я не голодна, да и читать тут осталось совсем немного. Как раз к полднику уже вернусь в корпус.
– И все же, я оставлю чай с булочками.
– Спасибо.
Девочка улыбнулась и снова уткнулась в книгу.
Когда Лиза закрыла последний лист книги, время на часах показывало 16-05.
Девочка поставила книгу на полку, оделась, и, попрощавшись с Анной Петровной, которая тоже что-то увлеченно читала, вышла из библиотеки. На город спускался вечер. Уже зажглись уличные фонари, и подсветка, которая освещала входы в корпуса.
Глава 3. Лес
«Видимо, снег шел целый день, – подумала девочка, – дорожки замело, словно их и не чистили». Лиза сделала шаг вперед, и нога провалилась под снег, полностью укрыв мысок сапога, а под ступней раздался мягкий хруст свежего снега. Еще один шаг – и снова хруст. Девочка прошла по прямой и свернула налево, в сторону своего корпуса. Подойдя к парадной двери корпуса, она вдруг увидела яркое мерцание где-то там, вдалеке. Примерно там, где летом они разбивают клумбы с цветами. Она присмотрелась в темноту, но так и не смогла понять, что же там мерцает. Лиза сошла с дороги и через снежные сугробы, которые доходили до колен, начала пробираться к этому странному мерцанию. Силой тяжелых усилий девочка пробиралась через снег.