Магия для школьников
Шрифт:
Поздравления шли со всех сторон, но во мне все росло непонимание. Вопросы в голове не давали покоя. Как они все это провернули за моей спиной? Почему меня не предупредили на счет мастерства и аттестации на мастерство? В конце концов, я не выдержал.
– Да, что тут творится, мне может кто-нибудь нормально объяснить? – Немного резко спросил я.
– Мистер Сайкерс, успокойтесь. – Строго произнесла профессор Макгонаггл.
– Извините, но у меня слишком много вопросов без ответов.
– И ты обязательно их получишь, но лучше все дела решать не на пустой желудок. – В помещении поднялась Альбина с подносом из разных яств. – Всех прошу к столу!
Мою небольшую вспышку либо никто не заметил, либо сделали вид, что не заметили. Некоторые последовали
– Вокруг тебя много мозгошмыгов. – Справа от меня раздался знакомый голосок.
– Здравствуй Луна. Может, ты мне расскажешь, как все к этому пришло?
– Ты получил мастера и все пришли тебя поздравить. – С улыбкой протянула девочка.
– Спасибо. Это я понял.
– А что тебя не устраивает? – Склонила голову на бок блондинка, сделав задумчивое выражение лица.
– То, что все это произошло под моим носом, а я этого не видел.
– Но ведь все получилось хорошо.
– Я просто не люблю сюрпризы.
– Жизнь без сюрпризов скууучная. Тебе просто надо поймать смешинки ртом и станет веселей. Надо только уметь на них охотиться.
– И где же они обитают эти твои смешинки? – Я невольно улыбнулся простоте решения.
– Это же легко! У людей, которые смеются. – Луна произнесла это таким тоном, будто говорила прописные истины. – Например… – Она осмотрелась по сторонам, нашла кого-то взглядом и пошла в сторону смеющихся ребят. Посчитав, что подошла достаточно близко, она открыла рот и начала заглатывать воздух. Как только парни уставились на нее, она все выдохнула, и они уже начали смеяться над ней. А она, улыбаясь, подошла ко мне. – Видишь?! Я поместила много смешинок в рот, они перестали смеяться, а когда выдохнула, они засмеялись вновь. Я тоже улыбаюсь. – От такой простой логики я заулыбался, а потом и во все засмеялся.
– А что вы тут делаете? – К нам подошла Астория и Дафна.
– Спасибо, Луна. – Я отсмеялся и с улыбкой посмотрел на сестер. – Обсуждаем смешинки.
– Смешинки? А что это?
Луна ударилась объяснять свою теорию. Дафна скучающе посмотрела на девчонок.
– Тебя хотели видеть профессоры. Они в отдельной комнате. Я провожу.
– Спасибо. – Я кивнул и пошел за слизеренкой.
– Я не хотела, чтобы все так вышло. – Вдруг произнесла девочка, слегка поморщившись. – Это из-за меня, ты оставался в неведении.
– О чем ты?
– Меня мама попросила рассказать тебе о мастерстве. Сказала, что ты должен принять решение самостоятельно. Но вся эта ситуация с Лавгуд и… Как-то так… – Под конец, девочка тихо говорил с низко опущенной головой.
– Ясно. В принципе, твои слова уже поставили многое на свои места. Просто хочется получить пару ответов на свои вопросы.
– Понимаю. – Мы остановились перед дверью. – Иди, тебя уже ждут. Я пойду, присмотрю за девочками. – Резко развернувшись, Дафна ушла обратно.
Вздохнув, я постучался и повернул ручку.
– А… Мистер Сайкерс. – Протянула профессор Вектор, подняв бокал с янтарной жидкостью в знаке приветствия. – Мы как раз вас ждали. Мы здесь, чтобы объяснить, что произошло на аттестации и рассказать о некоторых... изменения вашего положения.
– Моего положения?
– Да. Вы теперь мастер чар, трансфигурации и нумерологии. Но давайте все по порядку.
– Аст, – обратился ко мне декан, когда мы все расселись. – Когда я предлагал тебе сделать проект, чтобы сдать СОВы, я думал, что ты продемонстрируешь что-то из разряда новых чар, подобно твоим барьерам. Но ты пошел дальше… Намного дальше. Никто из нас не хотел останавливать твой рост или отвлекать. Я помню тот день, когда ты пришел ко мне с вопросом «а есть ли способ соединять чары отдельно зачарованных артефактов?». Когда я сказал, что не слышал о чем-либо подобном, почти через неделю, ты принес мне наметки на свой проект. И так было изо дня в день. В конце концов, я просто не успевал за твоей мыслью, поэтому пришлось подключить к работе Минерву и Септиму. Только вместе нам удалось понять,
– Я вам очень благодарен. – Через некоторое время произнес я. – По пути сюда у меня было время подумать и понять. Однако, я просто обязан задаться вопросом. Зачем вам это? Зачем это мне?
– Мистер Сайкерс, получить звание мастера это очень почетное и важное достижение. Вы много трудились, чтобы получить эти значки, чтобы вас признали. Высокое звание мастера дается за выдающиеся заслуги. Вы можете изобрести новые зелья, чары, даже ритуалы. Можно стать лучшим в дуэлях и так далее. Сейчас вы не понимаете, чего достигли. К вам будут обращаться за помощью, за советом. – А оно мне надо? – Вам никогда не придется думать о деньгах. – Я и раньше особо не задумывался над этим. – Для вас открылись многие двери. Кстати, отдел надзора теперь не следит за вашими действиями. Вы можете спокойно колдовать на каникулах. Главное помните о Статусе Секретности. Звание мастера сильно поможет вам в будущем, когда вы решите устроиться на работу. Не стоит жить только лишь сегодняшним днем. Вы даже можете пойти работать в Отдел Тайн! Что же касается вашего второго вопроса, то сама возможность стоять у истоков нового направления в магии неоценима. Кстати, вы можете больше не посещать наши уроки. – Я удивленно посмотрел на преподавателей. – Да, мистер Сайкерс, вы уже давно переросли школьный курс. Конечно, есть то, чему мы можем вас научить, я, например, могла бы давать вам уроки анимагии, если у вас есть к этому склонности, но это на более поздних курсах, когда ваша магия окончательно стабилизируется. Филиус, думаю, с радостью даст вам уроки дуэлинга, а Септима, возможно, с разрешения директора, рассказала бы вам о ритуалах.
– Спасибо вам огромное, – переварив все услышанное, сказал я. Сделанного уже не воротишь, а портить отношения с преподавателями, я не собираюсь. Надо было подготовить какие-нибудь раздельные чары для Флитвика и остальных. Так было бы проще и не было бы всей этой шумихи. Хорошо, что я еще Созидание никому не показал, потому что могло бы начаться такое… Нет, даже думать не хочу об этом. – Я был бы безмерно благодарен, если бы вы продолжили бы мое обучение.
– Вот и хорошо, – улыбнулась профессор трансфигурации. – А теперь, нам пора. Все уже заждались.
Облокотившись на поручень балкона, я подставил лицо под прохладный ветерок. Наконец, все подходит к концу. Гости начинают разбредаться, скоро и мы, все ученики школы, отправимся по своим гостиным спать. Изабелла все великолепно устроила. Как мне сказали по секрету, она была абсолютно уверена, что у меня все получится. И зачем только ей профессоры сообщили все об аттестации на мастерство? Она же не могла упустить такой шанс не подготовить что-нибудь грандиозное и обязательно постаралась бы повернуть в свою пользу.