Магия Воздуха. Бросок
Шрифт:
Мы сидели ошеломленные. Даже Соня не нашлась, что прокомментировать. А Маэстро тем временем продолжал:
– Так вот. Развив ментальные способности, люди возвели в культ абстракцию, как одну из особенностей нового мышления. В социальной жизни людей стали появляться вербальные и ментальные традиции, что суть штампы. И человечество постепенно закостенело. Параллельно этим процессам имелись люди, которые всеми силами противодействовали этой механизации. Разумеется, полностью от нее избавиться им не удалось, но они нашли лазейку, как сочетать магию и обычную жизнь. Конечно, таких отступников
– А мы тоже можем общаться с пространством? – с надеждой спросила Соня.
– Да. Иначе вас бы здесь не было. – Маэстро опять улыбнулся.
– А если у нас не получится?
Все-таки нужно оставить рабочим и такой вариант. Что – то я сомневаюсь в своей музыкальной магии. Способности – есть, это очевидно, но магия…
– Варя. Получится. Потому что мы встретились и сейчас общаемся. Ничего в жизни не бывает просто так. Если человек – маг, то высшие силы всегда предоставят ему помощь: он выйдет на нас, а уж мы расскажем, обучим, научим, и даже работу предоставим.
Непонятно, Маэстро шутит или как? Про полное трудоустройство по жизни.
– Но ведь высшие силы привнесли хаос? Им не выгодно, чтобы люди оставались магами.
Соня не спрашивала, а полуутверждала.
– Они заинтересованы в обеих категориях. Разумеется, магов не должно быть слишком много, но это и так соблюдается.
Маэстро сделал паузу и продолжил.
– Так вот. Вы, девчонки, как маленький боевой отряд – Варя природная сновидящая, а ты, Соня – исследователь социума. Вы замечательно дополняете друг друга, как в общении, так и в магии.
– Это как?
– Довольно просто, - Маэстро махнул рукой, - Исследователь изучает пространство на предмет, что можно из него полезного взять. Он парит над проблемой и его сознание ясное, как стеклышко, и четкое, как механизм часов. А сновидящая – непосредственно берет, что выбрано, причем из миров сновидений. Восприятие сновидящей немного размыто, как сам сон, оно наполнено сразу всем: и эмоциями, и оценкой, и силой и… много еще чем другим. Впрочем, про эмоции – это отдельный разговор.
– Так вот. Общий смысл сотрудничества сновидящего и исследователя – это получение знаний. И обученные сновидящие имеют возможность приносить из миров сновидений поистине ценнейшие знания. А вот как применить эти знания в нашем мире – это дело как раз исследователя. Вот и получается пара: сновидящий приносит знания, исследователь их внедряет.
Я, кажется, впала в прострацию. Всегда мечтала путешествовать, узнавать новое, но чтобы так: посредством магии, да по другим мирам… Это же круто! так круто, что и не верится!
Соня тоже о чем-то задумалась.
– А феи, русалки и эльфы… Они тоже существуют?
Я вздрогнула и уставилась на Соню. Кому что, а Соне – фэнтези.
– Да, все эти сказочные существа на самом деле реальны. Просто они находятся в мирах, которые недоступны при обычном способе осознания, т.е. наяву.
– Маэстро,
Иногда Соня бывает дотошна. Мне вот уже не хочется обсуждать эту тему, ведь надо освоиться с тем, что уже сказано. А ей – нет, давай, давай еще инфы. Вот, правда, истинный исследователь.
– В том, что окружает Землю – семь. А еще есть мир, который отделяет остальные миры от нашего. Мы его называем Межмирье, потому что только в нем могут появляться жители иных миров. Кстати, дальнейшее обучение Магии Воздуха вы пройдете там.
– А исследователь сам не может попадать в эти миры?
Ух ты, оказывается, тяга к путешествиям не только у меня имеется.
– Только в качестве наблюдателя. – Маэстро пожал плечами и доброжелательно посмотрел на Соню, - А если сонастроится со своим сновидящим, то сможет наблюдать то же, что видит сновидящий. Но вмешиваться в его действия во время сновидений исследователь не может. Так что общение и анализ возможны только после сновидения. Иными словами, сновидящий может реально находиться в том или ином мире, а исследователь только виртуально. Таковы особенности строения ваших тел.
– Маэстро, - я все-таки хотела пояснить мучавший меня момент, - а разве сны и магия – это не разные вещи? Ну, вот зачем нам обучаться этим сновидениям, если мы будем крутыми магами Воздуха?
– Варя, ты же в колледже не только на инструменте играешь, верно? Ты изучаешь сольфеджио, историю музыки и другие предметы. Они все дают тебе знание о музыке, дополняют и расширяют твое сознание. Сны делают тоже самое. Считай, это обязательный предмет для прохождения дальнейшего обучения.
– А я смогу оказаться в Межмирье? – Соня мгновенно озвучила и мою мысль.
– Да. Даже если Варя не освоит сновидения до этого времени, мы обеспечим тебе проход туда. Не волнуйся.
Мы задумались. Соня уткнулась взглядом в обивку дивана и что-то там выискивала. А я…Что-то не давало покоя, что-то не высказанное… Все-таки, почему мы и почему вдвоем во все это вляпались?
– Варя, можно тебя на секундочку?
Оказывается, Маэстро давно пристально на нас смотрит.
Я поднимаюсь и иду за ним на кухню.
– Давай заварим чаю и сделаем перерыв. Что-то твоя подруга приуныла. Поможешь?
Что-то такое необычное было в его голосе, но я не смогла различить ничего, кроме сильной доброжелательности. А еще от него веет юношеской силою. И я все никак не могу привыкнуть к этой метаморфозе.
На кухне светло и уютно. Сквозь маленькое оконце у потолка пробивается полуденный свет. Нужно сказать, что смена времени не проходит для меня бесследно. Я ощущаю всеми фибрами души утро, когда только что рожденные, чистые и наивные лучи весело обнимают город. А предзакатное состояние я люблю и ненавижу: золотые лучи томятся в ожидании чего-то прекрасного; будто живые, с полузакрытыми глазами и в застывшей неге, они отдают себя земле. Я чувствую их радостное томление и страстно люблю их в этот момент, но их грядущая смерть в сумерках взращивает во мне негодующее отрицание. И до сих пор я не могу «очистить» свое отношение к этому времени от такого двойственного состояния. Вот так и живу.