Мальчик-который-покорил-время
Шрифт:
– Полагаю, это особенности каждого, мистер Поттер. Большинство изготовителей подбирают палочки только исходя из роста волшебника, но как я заметил, влияние личности гораздо больше. Короткие палочки подходят тем, в чьих характерах чего-то недостаёт, а гибкость дерева в сочетании с длинной палочкой подходит тем, у кого яркая индивидуальность и раскованный стиль магии… – мастер задумчиво осмотрел кучи заготовок к палочкам.
– Кхм. Я предпочитаю строго научный подход, но… возможно, вы правы. Стилистика магии это то, что пока труднодоступно для понимания любыми учёными. Давайте попробуем… в основу заложили мифриловую нить в оболочке из маголита, который улучшает проводимость и стабилизирует поток магии. Переход от мага к сердцевине – полагаю,
Зазвенел колокольчик.
– Кажется, у меня покупатель. Мистер Поттер, не сломайте здесь ничего, – строго сказал мастер и удалился.
Гарри же, не обратив на это никакого внимания, продолжил работать.
Оболочка из дерева – неплохо, дерево наиболее близко к природной магии волшебника. Вот только тут нужен был другой подход – Гарри наложил на деревянную оболочку руны. Предотвращающие проникновение в него магии, таким образом сделав оболочкуполностью непроводимой. Вместо этого на рукояти он вырезал несколько колец, которые соединил тонкими мифриловыми нитями с центральным проводником.
На пробу – магия легко перетекала через кольца по нитям, как по капиллярам, в центр и уже там – проходила по нему, двигаясь вперёд и через трансмиссию, которую Поттер и изобрёл для своего светового меча. Таким образом магическое действие получало точную дозировку и стабильный поток. Гарри попробовал в деле получившуюся уникальную палочку и был вынужден признать – нужен был эмиттер. То место, откуда магия выходит из палочки, просто дырка в корпусе – слишком опасно и тривиально. Но тут ему на помощь пришла наука. Смотавшись в свою комнату в безвремении, он принёс все нужные инструменты и продолжил работу в Серой Зоне.
========== 57. Проповедь ==========
Палочка получилась довольно необычная – без резьбы, изгибов, угольно-чёрная, прямая, как линейка, с небольшим заострением на кончике. Но потом Поттер сделал ей обрезание – срезал кончик с заострением и изготовил новый – из синтетического магического проводника. Вывод мифриловой нити произошёл на маленький – всего десятая доля миллиметра, шарик из мифрила, вокруг шарика – плотное кольцо стабилизатора с нанесёнными на него рунами. Это напоминало маленько, едва ощутимое пальцами, колечко на передней части палочки. Рукоять от тела палочки отличалась маленьким колечком – псевдогардой, как её называл мастер Олливандер. Поттер не постеснялся использовать всю свою силу и знания, чтобы использовать псевдогарду – она украсилась кольцами рун, идентефикатором, который не давал чужакам использовать палочку, а так же вложил в него высшее заклинание «Познание». Особенности его довольно интересны – заклинание вкладывает в сознание владельца какую-либо информацию, например – умения. Такие же были на обучающих тонфах Поттера. Гарри вложил в познание свои базовые знания по магии – телекинез, стена, фаерболл, простой щит, простые бытовые заклинания – для приведения в порядок шевелюры, уборки мусора, простейшей трансфигурации и так далее. Базовый курс, который он изучал до поступления в японскую академию и в первые месяцы учёбы.
После этого Поттер полюбовался своим творением. Плюсом такого обучения было то, что знания передавались непосредственно их владельцу, в виде навыка и умения пользоваться. В определённый момент владелец просто почувствует, что Так правильно и выполнит заклинания.
Вернувшийся Олливандер смотрел на готовую палочку как на восьмое чудо света и попробовал магичить с ней. Поттер отдал палочку мастеру. Как и ожидалось, заклинания и магические кольца с напылением мифрила легко проводили даже большие количества магии, а поток был стабилен и удобен. Настолько удобен, что вербальная формула и движения палочкой были не более чем данью традиции – палочка легко выполняла даже не слова или движения, а мысли владельца.
Гарик направил её на стул и хотел было
– Это… шедевр.
– Нет, мастер, это палочка.
– Но всё равно, мистер Поттер… это шедевр. И можешь называть меня Гаррик.
– Боюсь, Гарик, изготовить точно такую же очень-очень сложно и очень-очень дорого. Я зачаровал её высшей магией и в её основе – два грамма мифрила. А это восемьдесят тысяч долларов. Но можно сделать палочку намного проще, по тем же принципам. Думаю, больше восьмидесяти процентов КПД мы всё равно не получим.
– Как? Можете написать мне основные принципы, по которым вы её создали?
– Да, сэр. Давайте я перешлю вам эту информацию позже, в бумажном варианте. А сейчас – у меня экскурсия для детей…
– Да, да, конечно же, – закивал Олливандер, – я буду ждать, мистер Поттер, – строго сказал он и расплылся в улыбке.
Гарри покинул лавку в смешанных чувствах и сжимая в руках супер-палочку. Слишком сложную и слишком дорогую для массового производства, но по прежнему чрезвычайно могущественную. И заодно подумал, кому из близких подарит её. Претендент был только один – Сириус Блэк, всех остальных, включая Тонкс, Гарри обучал беспалочковой магии. Хотя и Нимфи бы такой проводник не помешал, но она журналист, а не мастер чар…
Найти детей труда не составило – шумели они на всю косую аллею. Сириус показывал детям что-то из артефактов, а МакГонагалл пыталась его прервать, тем временем Лонгботтомы следили за тем, чтобы никто не потерялся. Гарри улыбнулся и направился к ним. Дети – цветы жизни. А ещё одной из важных составляющих политики министерства был способ введения ребёнка в магический мир. Профессор Хогвартса, который отводит ребёнка в «дивный новый мир», ребёнку дают игрушки – то, что он использует на первом курсе. Целый месяц он играется с ними, постигая свою исключительность, после чего следует паровозик и лодка с видом волшебного замка, всё это можно описать одним словом: «Сказка». Конечно же, не всё это коварно – но волшебники использовали веру в сказку у детей, чтобы привязать их к своему миру. Чтобы ребёнок не мог вернуться обратно, не захотел. А если и захотел – не мог по многим причинам. Отсутствие привычного образования, некоторый перекос в мышлении и так далее…
Гарри, встретив всех маглорождёных. Всех, а не только тех, кому посчастливилось проявить свою магию до одиннадцати лет в достаточно сильном выбросе, нарушил ход вещей. Да, дворец, умные взрослые волшебники, красавчик-Поттер, который мог творить невообразимую магию взмахами рук – это всё тоже влияло на мировоззрение ребёнка, но от них не утаивали ничего. Пара месяцев – немного, но этого хватило, чтобы ребёнок весело провёл время, не нуждаясь ни в чём, освоил первые азы в магии и начал критически мыслить. По крайней мере, логичность передвижения на мётлах, ношения остроконечных шляп и мантий, дети подвергали сомнению сами, а не потому, что так сказали старшие.
Фадж бы в гробу перевернулся. Поттер, мило улыбнувшись детям, потрепал особо задиристую девочку по волосам и порадовался про себя. Никто не пошёл в сторону магазина мантий, а продавца сов поставили в тупик простым вопросом – почему бы не слать письмо по «мылу» а для доставки грузов использовать пространственные перемещения?
Чистокровные, пришедшие в этот день со своими детьми на косую аллею, плевались ядом, но тем не менее, творимая детьми из клуба Поттера, чисто из шутки, магия – например, язычки пламени в ладони и многое из этой серии, заставляли задуматься. Не родителей – те уже глубоко в своих иллюзиях, детей. Зависть взыграла – тогда как им нужно было пользоваться палочкой, эти шкеты, ещё в Хогвартс не поступившие, использовали беспалочковую магию. И ни разу не пользовались вербальной магией, хотя играть с новыми игрушками – палочками, начали тут же.