Мальчик-который-покорил-время
Шрифт:
– Какие? И не помешает ли студентам власть, пусть даже и малая?
– Полагаю, это будет только полезно. Ведь должность то выборная, любой, кто будет злоупотреблять властью, потеряет свой электорат, так как общество маленькое и замкнутое, все всё про всех знают. Полномочия просты… – я задумался. – Прежде всего, это право оспаривать решения преподавателей и обращаться в более высокие инстанции. Если преподаватель наказывает студента незаслуженно, студсовет должен вступиться и обратиться к декану, а если откажет декан – к директору. Во-вторых – это судебные функции – слышали о третейских судах?
–
– Да, нужен студенческий суд. Естественно, для решения серьёзных правонарушений и действующий с согласия и при присмотре преподавателя или декана. Это, теоретически, научит студентов защищать свои права в суде и решать вопросы цивилизованным образом. Следующая важная особенность – это право на разработку предложений по повышению качества образования. Естественно, что все подобные предложения должны быть рассмотрены в обязательном порядке.
– Вполне понятно, – улыбнулся директор, – разумно. Это всё?
– Остальное – организационные мелочи. Само собой, что должны быть некоторые особенности членов студсовета – такие, как возможность заниматься своей деятельностью, полномочия, адаптированные для этой задачи.
Дамблдор проникся моей идеей и ушёл читать про сей чудный орган. Студсоветы я встречал ещё в Японии. Довольно влиятельный в жизни студентов орган – полномочия его довольно большие, вплоть до наказания виновных. Дамблдор заглотил наживку и вместо почётного разгребания проблем наших профессоров внёс в устав Хогвартса поправки о студенческом совете. Это произошло на третий день после нашего разговора и вызвало солидную шумиху в студенческом обществе. Волнения не утихали два дня подряд. Полномочия Дамблдор значительно расширил, что очень странно. Но поразмыслив, я понял – хочет сбросить с себя и деканов хоть чуть-чуть нагрузки. Но, может быть, так оно будет и к лучшему. Теперь студсовет был обязан давать доступ в запретную секцию студентам своего курса, организовывать поддержку отстающих студентов и выдавать по требованию рекомендации о студентах. Вести кое-какие отчёты и предоставлять отчёт о своей деятельности в архив. Молодец.
Вечером ко мне подошёл Драко. Я сидел в общей гостиной и смотрел на огонь. Драко сел в кресло неподалёку.
– Наверное, я с концами разругался со своим отцом.
– Вечная проблема отцов и детей, – грустно сказал я, думая о том неприятном типе, который приходится моему другу отцом. – Что случилось?
– Он прислал письмо. Я немного погорячился и… в общем, отправил ему такое же.
– Не мне тебя судить. Может быть, ты поступил правильно… а может, нет.
– Слышал? Скоро будет собираться этот, как его… совет.
– Студенческий? Да, ведь я его и предложил Дамблдору. Он хотел взвалить часть обязанностей преподавателей на студентов.
– И что? Они ведь и так помогают.
– Тогда профессора совсем обнаглеют, – не согласился я. – А студсовет – это такая свинья, которую я подложил Дамблдору. Ведь он будет, теоретически, защищать права студентов. Права, которые безбожно нарушаются ежедневно.
Драко, так же, как я, вытянул ноги, положив их на пуфик, развалился на кресле. В гостиную забежала стайка третьекурсниц и прошмыгнула в свои спальни. Я оглядел их безразличным взглядом и вернулся к огню:
– Дамблдор предложил мне составить индивидуальную программу. Так что большую часть времени я буду проводить за учёбой Хогвартским дисциплинам. И тебе придётся, друг мой, попотеть. Иначе превратишься в Уизли.
Драко бросил взгляд в угол, в котором обычно сидел Рон Уизли. Сейчас его не было.
Как говорится, дурная голова ногам покоя не даёт. Ну вот что мне стоило промолчать? Что стоило обойтись без своих, без сомнения, «гениальных» мыслей?
– Итак, – объявила Гермиона, – большинством голосов, членом студсовета первого курса Гриффиндора будет Гарри Поттер!
Все зааплодировали, один я уронил лицо в ладони и вопросил у пустоты: «За что?». Но ответа не последовало. Что это значит? Что о тихой и мирной жизни в Хогвартсе можно забыть!
Мы всемером пошли в помещение, которое выделили студсовету. Ужас! Хотя… один чёрт, на уроках делать будет нечего. По крайней мере, на некоторых. Но я хотел позаниматься с Драко, да и мне самому нужно время на образование. К сожалению, я так и не пришёл к однозначному решению – нужно что-то менять или нет. Вместе со мной шли студенты всех курсов – на год старше – Анжелина Джонсон, и незнакомые мне личности…
Помещение студсовета располагалось на втором этаже, недалеко от главного зала. Большая, просторная комната, которую предварительно магией разделили на семь различных кубриков. В каждом – зал совета и прочая и прочая… ну уж ремонт тут сделать – это святое дело. Как-то не улыбается работать в помещении в стиле рыцарей круглого стола.
*
Всё это время меня не покидала мысль, что меня тут быть не должно. Но я был и был тут, определённо. Это значило, что в жизни Хогвартса теперь придётся принимать куда большее участие, чем раньше! Хотя и возможностей для влияния намного больше. Руководила этим вертепом МакГонагалл, которая без удивления увидела меня среди студентов-гриффиндорцев.
Через двадцать минут можно было входить в зал – я сделал примитивный ремонт. Полы, стены, освещение, совещательный стол и пара не слишком удобных диванов.
– Заходите, – я пригласил ожидавших меня студентов. Это были Терри Бут – с Равенкло; Дафна Гринграсс – с Слизерина и Сьюзен Боунс – рыжая веснушчатая полноватая девочка от Хафлпаффа. Я осмотрел своих брата и сестёр по несчастью. Сели за стол, первой заговорила Сьюзен:
– И что мы должны делать? Я не совсем поняла, зачем это всё нужно.
– Наши обязанности довольно расплывчаты, – заметил Терри.
Дафна Гринграсс просто промолчала. Тогда слово сказал и я:
– Мы должны заботиться о своих однокурсниках, апеллировать к декану или директору, если их несправедливо наказывают, сами судить нарушителей, выдавать допуск в запретную секцию, а так же на нас взвалили много мелких организационных вопросов. Остаться в стороне не получится, так что придётся работать.
Сьюзен улыбнулась, Бут нахмурился, Дафна осталась невозмутимой. Так, как только я примерно представлял, для чего мы здесь собрались, то и начал с того, на что обратил внимание.