Маленький адепт Великой тьмы
Шрифт:
Домой Андрей возвратился просто таки преисполненный энтузиазмом. Ну, еще бы, научиться лечить было его давнишней мечтой. Вот только к этому энтузиазму прилагалась одна загвоздка: больных людей в Андрейкином окружении пока-что просто не было! И что же делать? Наскоро перекусив, новоявленный целитель побежал на улицу, у Сеньки временами случается огромная фантазия, он точно поможет.
— А тебе обязательно сразу людей лечить? — Спросил Семка, выслушав сбивчивые восторженные рассказы приятеля о разученном тем новом заклинании.
— А кого еще? — Недоуменно спросил Андрейка, даже мысли не допускавший, что драгоценной магией можно лечить кого-то другого.
— Ну, смотри, у нас
— Хорошо, пошли искать кота, — согласился с доводами приятеля наш маленький герой. Ведь, в самом деле, если так подумать, то тренироваться лучше сначала на кошках. Даже если ничего у Андрейки не получится, они-то уж точно, ничего никому о его провале не расскажут.
Вначале охота на кошек у приятелей не задалась, блохастые все, как одна, попрятались, словно им сообщил кто о подстерегающей их на улице опасности. Но спустя час бесплодных блужданий, когда Андрейка уже совсем отчаявшись, попрощался с другом и решил вернуться домой, удача все же улыбнулась начинающему целителю. Да еще какая удача! Буквально возле самого своего дома он обнаружил бредущую куда-то по своим делам соседскую трехцветную кошку. И что самое примечательное, эта кошка брела, припадая на левую переднюю лапу!
— Кис-кис-кис, — поманил начинающий целитель тварюшку, протягивая ей на ладони кусочек лапки того самого больного кочета. Семка специально по Андрейкиной просьбе домой бегал, за приманкой.
— Мя-я, — недоверчиво уточнила кошка, приближаясь к протянутому ей лакомству.
— Тебе, тебе, покивал головой юный кошколов, подбирая на руки неосторожно приблизившуюся к нему животину.
Впрочем, кто к кому неосторожно приблизился, это еще нужно было посмотреть. Во всяком случае, именно Андрейка, а не Мурка, обзавелся прокушенным пальцем. И ведь это произошло в тот самый момент, когда мальчик, тихонько ухватив кошку за больную лапку, в точности по заветам Варвары Аполлоновны, начал свое лечение. Бог уж его знает, что не понравилось маленькому зверьку, но тяпнул он от всей души. Андрей даже выругался от неожиданности на агрессора:
— У, собака страшная!
Впрочем, кошке на мнение своего бывшего пленителя уже было все равно. Воспользовавшись тем, что Андрей от неожиданности ослабил на ней свою хватку, она со всех четырех лап умчалась в направлении своего родного забора.
Хм, и вот как теперь определить, подействовало на нее лечение или нет? Впрочем, Андрей способ определиться с этим вопросом отыскал быстро: а статус! Там же, помимо всего прочего, имеется и вкладка с заклинаниями. Чего проще взглянуть, зачла ли Система его попытку изучения заклинания, или его палец пострадал в этот раз совершенно напрасно.
Заклинание «Малое лечение» во вкладке обнаружилось. А вот количество очков порчи, так самоотверженно добываемых Андрейкой накануне, вновь заметно уменьшилось: вместо вчерашних девяти единиц сегодня этот параметр зиял всего лишь шестеркой. Спрашивается, и куда могли пропасть эти недостающие единицы?
Глава 7
В это утро в их привычном уже устоявшемся распорядке что-то очень сильно не заладилось. Обычно они, с друзьями, по утрам почти одновременно, все вчетвером, из своих домов в школу выходили, разве что минутку-другую ожидая отстающих на ближайшем перекрестке, а тут на пару с Герасиком уже замерзли стоять, ждать, а Семена с Колывановым все нет, как нет. Вот и пришлось, разделившись, идти выкрикивать опаздывающих.
— Се-е-ня, выходи!.. Се-е-ня!.. — Надрывался Андрей, стоя возле дома друга.
Самое противное, с улицы даже непонятно, слышно ли его голос в доме или нет, в окно то никто выглядывать не спешит. Наконец, вроде, где-то во дворе брямкнула щеколда. Спустя еще немного времени, отворилась калитка. Вместо ожидаемого лица товарища в дверном проеме показалось лицо тети Груши, матери Семена.
— Не кричи, Андрей, сегодня Семен в школу не пойдет, заболел он. Жар у него.
И вот как же теперь мальчишке быть? С одной стороны, не по-дружески это, оставить своего лучшего приятеля без помощи. Тем более что заклинание «Малое лечение» у него в его вкладке заклинаний вполне присутствует. С другой, демонстрировать эту свою способность к магии перед матерью Семена — верный способ в конце концов привлечь внимание полиции. Все же распространение магии среди простых обывателей властями вовсе даже не приветствуется. Опять же, не факт, что малое лечение на Семена вообще подействует. Малое, оно и есть «малое», вон, Варвара Аполлоновна на днях говорила, что против серьезной простуды заклинание вообще не действует.
Все же решил со своим целительством пока не объявляться: еще от родителей не так давно слышал, что тетя Груша у них в улице — известная сплетница. Так и пошел в направлении дома Колыванова один. А навстречу ему уже и Герасик поспешал. И тоже без Сидора.
— Не пойдет он в школу. Болеет. — Сообщил Герасик Андрейке, услышав в ответ аналогичное сообщение о сегодняшнем отсутствии на уроках и Семена тоже.
Так и пришлось отправиться на уроки в школу им вдвоем. Еще и полицейские на самом подходе к школе тормознули: спрашивали, не видели ли они вчера парнишку, Егора Пегова, из второго класса их школы. Пропал Егор, не вернулся после уроков домой. Ребята, конечно, объяснили полицейским, что никакого Пегова они вчера не видели, да и вообще, второклассники с ними не очень-то и знаются, у них, старших, свои компании, и даже перемены у их классов в разное время, но пока объяснялись, пока полицейские записали их ответы на бумагу, время прошло, и на первый урок мальчишки опоздали.
К счастью, едва только при ответе на вопрос о причине опоздания речь зашла о задержавших их в пути полицейских, Варвара Аполлоновна сразу же кивнула головой и разрешила пройти на свои места. В сущности, на этом необычности на сегодняшний день закончились и начались обычные уроки.…Хотя, нет, на одном из уроков случилась еще одна необычность, для Андрейки самая запоминающаяся. Учительница ближе к концу урока чтения начала об одной интересной книжке рассказывать. Точнее, устроила коллективное чтение рассказа «Пестрая лента», но сначала рассказала о том, кто такие сыщики вообще, а еще об одном особом сыщике, Шерлоке Холмсе, расследующем преступления при помощи им самим изобретенном особом методе дедукции.
После урока, на перемене, у мальчишек только и разговоров было, что о поиске различных мелких незаметных примет, по которым можно узнать о человеке что-нибудь интересное. Даже друг на друге пытались эти замеченные приметы применять, временами довольно смешно выходило. А после самого последнего урока Андрей к Варваре Аполлоновне и подошел. Набрался нахальства попросить дать ему почитать так заинтересовавшую его книжку.
— Прости, Андрей, книга эта не моя, мне ее самой всего лишь дали почитать на неделю, поэтому дать ее почитать еще и тебе я не могу, — отказала мальчику в его просьбе учительница, — но я могу подсказать, где ты можешь брать книги для прочтения совершенно бесплатно. Возможно даже, что и про Шерлока Холмса там что-нибудь найдется.