Шрифт:
Золотые мгновения детства пролетают так быстро, забываются так крепко, но сохраняясь где-то глубоко под ворохом последующих, конечно же, более важных взрослых воспоминаний. И эти почти забытые впечатления раннего детства определяют потом всё наше взрослое мироощущение. Природа с нашими детьми даёт нам второй шанс удивиться, задуматься, повторить
Малышковские рассуждалки
Друг в садике обозвал его "кабан" (при том, что по весу Денис не тянет даже на упитанного поросёнка) и дома он серьёзно рассуждает:
– Я не кабан. Я человек! У меня нос не пятачком.
Не решившись поделиться с мамой, сын пришел к бабушке и озвучил такую тревожащую его логическую цепочку:
– Бабушка, я пью молочко, у меня растет животик, у меня дети будут.
Вспоминая садик, рассказывает:
– Таня (няня) говорит, что суп не отрава. А я думаю – суп ОТРАВА.
Утром встал и затарахтел, изображая машину:
– Тр-р-р..
Потом добавил:
– Степановна (воспитательница) сказала, дома так делайте.
О стремлении к красоте
Посмотрев мультфильм про Шрека, сын предложил:
– Мама, давай возьмем зеленую краску и покрасим меня в зеленый цвет. А потом возьми клей и склей мне уши трубочкой, как у Шрека.
Да, новое поколение – новые представления о красоте.
О китайцах
Денис спрашивает меня:
– Мама, я ещё не взрослый?
– Нет, ты ещё должен подрасти. Подрастёшь, пойдешь в школу. Вначале будешь школьником…
– Потом стану китайцем.
Я говорю:
– Нет, китайцем ты никогда не станешь.
Он пытается спорить:
– Но китайцы – это же дяди.
Что тётей и мамой ему не быть никогда, он уже знает. Знает, что вырастет, и будет дядей. Я пытаюсь ему объяснить:
– Китайцы есть и дяди, и тёти, и дети, и мамы, папы, и бабушки, и дедушки. Китайцы – это народ.
Он, услышав незнакомое слово:
– Не народ, не народ! Они – люди. И я людь!
Почему он решил стать китайцем? Видимо, потому, что спрашивая меня: А кто сделал мою машинку? А кто сделал транзистор? А кто строит соседний дом? А кто сделал мою кофту, мою куртку, и т.д.? Он слышит в ответ – китайцы.
Рано обрадовалась
Идем сегодня из садика и Денис говорит:
– Когда я буду взрослый, пойду туда,
И ручкой так неопределенно махнул. А по дороге с одной стороны стройка, с другой банк. Я удивилась. Неужели, думаю, он уже работой какой-то заинтересовался, хочет поближе посмотреть, как дома делают… или деньги? Переспрашиваю:
Конец ознакомительного фрагмента.