Мастер иллюзий
Шрифт:
— Именно. — Кивнула тётка Ружана. — Подавляющему большинству обывателей вовсе ни к чему придумывать свои воздействия. Зачем им терять время на такие сложности, если всегда есть возможность просто купить нужный конструкт у специалиста или заказать соответствующий артефакт, который будет выполнять нужное воздействие?
— Вот так вот? — Опешил я. — Просто покупают?
— Да. — Спокойно произнесла она. — Покупают или, если нужные воздействия связаны с выбранной профессией, заучивают их под руководством репетиторов, предоставляемых работодателем.
— Остаётся только удивляться,
— Скажу по секрету, большая часть этих энтузиастов унаследовала интерес к творению от своих родителей. Именно такие дети и идут в школы и гимназии с углублённым изучением естествознания, вроде той в которой сейчас учишься и ты. — С заговорщической улыбкой, произнесла Ружана Немировна.
— А в чём смысл этого самого «углублённого изучения», если на выходе получаются… обыватели-пользователи, а не творцы? — Вздохнул я, немного успокоившись.
— В знакомстве с теорией, которое просто необходимо для поступления в высшие учебные заведения по профилям «Естествознание» и «Философия». — Спокойно ответила она. — Если посмотришь на титульную страницу любого своего учебника, можешь увидеть там следующую надпись: «сие учебное пособие предназначено для специальных классов и начальных курсов высших образовательных учреждений». В обычных же школах, теорию не дают вообще. Только практику общераспространённых воздействий, в основном, бытового характера.
— А умение создавать собственные воздействия, для поступления неважно, так, что ли? — Фыркнул я.
— Точно, это, как раз, преподают в университетах, наравне с углублённой теорией. Только практики больше на направлении «естествознания», а философы предпочитают «бумажные» изыскания. — Пояснила Ружана Немировна.
— То есть, это всё же разные предметы? — Уточнил я.
— Не совсем. Просто, философы, если говорить грубо, это чистые теоретики, сторонники фундаментального знания, тогда как естествознатцы — прикладники.
С таким раскладом становится понятнее нежелание местных жителей изучать маг… естествознание. Зачем трудиться, напрягаться, изучать теорию построения ментальных конструктов, если в реальной жизни тебе пригодится с полсотни воздействий, которые проще купить или заказать тому, кто сделал ментальное конструирование своей профессией? Может быть, в чём-то здешние обыватели и правы… но всё равно, я не понимаю, как можно отказываться от умения творить настоящие чудеса, как?!
— Какой же ты ещё ребёнок, Ерошка. — Пройдясь ладонью по моей и без того растрёпанной шевелюре, вздохнула тётка Ружана, услышав этот вопль души… чем вогнала меня в ступор. Дожили, называется. Как там? «У мужчин, только первые сорок лет детства самые сложные», да? Твою ж дивизию, это получается, мне ещё лет двадцать в «дитятках» ходить. Снова! Дожили…
Одетая в домашний халат, женщина стояла в дверном проёме, прислонившись плечом к косяку, и с интересом наблюдала за летающей по кухне девочкой… девушкой, весело мурлыкающей под нос какую-то мелодию. Нет, занимающаяся приготовлением завтрака,
— Доча, сегодня ты, как никогда, соответствуешь своему имени. — Заметила женщина, когда хозяйничающая на кухне, девушка, наконец, закончив возню с плошками и сковородками, остановилась и, довольно вздохнув, уселась на стул у окна.
— Ой! — Дочь подскочила и резко развернулась лицом к матери. — И-извини, я тебя разбудила, да?
— Суббота, одиннадцать утра. Мне, всё равно, пора было вставать. — Заметила женщина и деланно нахмурилась. — И не уходи от темы! Мне интересно, в чём причина твоего замечательного настроения.
— Ну… — Девушка перевела взгляд на потолок и, потеребив подол лёгкого летнего сарафана, вздохнула. — Ни в чём.
— Кого вы хотите обмануть, юная барышня? — Прищурилась Рогнеда. — А ну-ка! Я требую доклада по всей форме.
— Ма-ам! — Дочь смутилась настолько, что решила было замолчать вовсе, но вспомнив, что такая черта характера как настойчивость досталась ей «в наследство» от матери, всё же решила уступить. Нет, можно было бы и повыкручиваться, но ведь у мамы, помимо родового упрямства Багалей, есть ещё и родительская власть, которой та может запросто воспользоваться в случае исчерпания иных аргументов, а портить настроение перепалкой и наказанием в такой хороший день, девушке совсем не хотелось. Она вздохнула и… сковородка, шкворчащая на плите за её спиной, тихо брякнув, взмыла в воздух, а через секунду воспарили тарелки и блюдца, выставленные на стол. Виновница этого безобразия взглянула на маму и нервно пожала плечами. — Вот, как-то так.
— Однако-о. — Рогнеда Владимировна подошла к столу и, окинув внимательным взглядом летающие над ним тарелки, осторожно коснулась одной из них пальцем. Блюдце даже не шелохнулось. — И никаких конструктов, да, доча?
— Это… смысловое воздействие. Чистая воля.
— Старая школа. — Понимающе кивнула мать и хитро улыбнулась. — И кто же тебя этому научил? Уж не вихрастый ли принц на чёрной летяге?
— Ма-ам. — Девушка катастрофически покраснела, а контролируемые ею предметы мелко задрожали. Спохватившись, Светлана осторожно вернула их на место, не прекращая при этом прятать глаза от матери. Рогнеда тихо рассмеялась.
— Ох, какая же ты у меня смешная, девочка. — Покачав головой, произнесла женщина, но почти тут же посерьёзнела. — Он из посвящённых?
— Нет. — Тут же встрепенувшись, ответила Света. — Его попечители — посвящённые. Но сам Ерофей пока не обращён ни в одну из школ.
— О, как интересно. — Задумчиво протянула Рогнеда. — А кто его попечители, где живут? Может, я их знаю?
— Ерофей говорил, что живёт на Бийском хуторе. — Произнесла девушка.
— Бийский? — Удивилась её мать. — Ещё интереснее. Богдан с Ружаной обзавелись подопечным, да ещё и из раскольников, и натаскивают его в началах своих школ… вот это новости! Ты ничего не перепутала, милая?