Математика на раздевание
Шрифт:
– Оставайся, если хочешь. А мне надоело.
Я иду на выход из галереи, больше не смотря на Асю и ее гороховую подругу. Ирка догоняет меня уже возле машины. Она выглядит виноватой, хотя виновна только в своей стервозности, но именно эта черта меня в ней когда-то и привлекла:
– Володя, что с тобой? И какой еще «Алексей Владимирович»? Ничего не хочешь объяснить?
В принципе, объяснить можно – Ирка совсем в другой сфере обращается, она вряд ли вообще про Куприянова когда-то слышала. Но я не успеваю, потому что слышу следующий ее вопрос:
–
– Как будто ты других не трахаешь, – смеюсь я над каким-то непонятным выяснением несуществующих отношений.
– То есть да? – Ей почему-то очень важно получить прямой ответ.
– То есть нет, – ставлю точку.
– Ладно, – Ирка наконец-то расслабляется. – К тебе или ко мне?
– Настроения что-то нет, – говорю я и сам удивляюсь – у меня в самом деле сейчас нет никакого настроя на общение в любой плоскости.
Она смотрит на меня пристально несколько секунд, затем вздергивает бровь, поводит плечами и разворачивается на высоких шпильках. Машет проезжающему такси. Мы сюда приехали на моей, а Ирка показывает, что бегать за мной не собирается. Такие женщины никого не уговаривают – она просто напоминает мне об этом очевидном факте. Возможно, обиделась, но я отчего-то ей очень благодарен за этот высокомерный пассаж.
Сажусь в машину и некоторое время борюсь с желанием вернуться в галерею. Ася точно знает об искусстве много, если она начнет рассуждать о картинах, то они мгновенно наполнятся для несведущего меня еще большим смыслом. И тогда я сам начну собирать коллекцию, хватая все шедевры, на каких задержится ее взгляд. Мне будет плевать, вырастет ли стоимость в десять раз в будущем. Спущу за один день все сбережения, к концу недели помру от голода под забором. Потому что я спятил на ней. На этой дурацкой девочке с острыми ключицами, которая сегодня вырядилась в узкое платье – и этот образ в ближайшие три дня не позволит мне уснуть. Смеюсь нервно. Выезжаю с парковки, пока не передумал.
Целая половина следующего урока проходит так, будто мы вместе решили не обсуждать неожиданную встречу. Но в какой-то момент Асю прорывает:
– Я хотела извиниться, Алексей Владимирович.
– За что? – я действительно не понимаю.
– Кажется, ваша девушка очень ревнивая – я слышала, что она сказала, когда я отошла. Я не хотела стать невольной причиной вашей ссоры.
И все равно стала – невольной причиной всей сумятицы в моей башке. Но сейчас я улыбаюсь:
– Ира просто пошутила. Мы не поссорились. По-твоему, я даже здороваться с другими девушками не имею права?
– Можете, конечно. – Ася слегка краснеет и пялится в тетрадь, чтобы не смотреть на меня. – Просто я, наверное, действительно выглядела как-то странно. От неожиданности растерялась! Я вначале думала, что обозналась – вы там совсем как-то иначе выглядели… Папе билеты на работе подкинули, но он такие выставки не любит. Я позвала Ольгу – она руководитель нашей театральной группы, очень талантливая, вы не представляете…
– Мне плевать, Ася, – останавливаю я поток ненужных объяснений.
– Да, точно, – она осекается. – Вам на все плевать, похоже. Кроме кино и математики.
Не понимаю, что она имеет в виду. Как будто злится, но на что?
Возвращаемся к уроку, предыдущую тему мы до сих пор закрыть не смогли. Преподаватель у них действительно зверствует, никаких преувеличений. Я всегда просматриваю план следующего занятия и иногда по два часа готовлюсь – некоторые задания даже у меня вызывают ступор, хотя весь мой мозг под математику заточен. Ася же должна ощущать полное бессилие. Она устала от безуспешных попыток разобраться – бесконечно отвлекается, растекается мыслями в разных направлениях.
Кажется, от меня требуется какая-то поддержка – все же это и есть суть работы:
– Ася, мы вопрос с мотивацией так и не решили. Как я и говорил, тебе для сосредоточенности не хватает какого-то стимула, собственного интереса. Награды тебя не интересуют, давай хоть наказание придумаем.
– Бить меня будете? – она глядит смешливо.
Ну, отшлепать бы не отказался… Но сейчас не об этом:
– Только если будешь настаивать, – улыбаюсь, чтобы правильно поняла шутку. – Сто рублей за ошибку или пара приседаний. Или придумай сама какое-то действие, которое точно посчитаешь отрицательным стимулом. Кстати, мы в общаге играли в математику на раздевание, представляешь? – Я хмыкаю, вспоминая: – Собирались толпой, кто решил пример неправильно – снимает часть одежды. Я после такого подхода отличником стал – мне просто нравилось раздевать девчонок.
Она весело смотрит на меня и вдруг кивает. Стоп, кивает?!
– А давайте!
В горле пересыхает, но уточняю предельно спокойно:
– Прости, что именно давать – математику на раздевание?
– Ну да. – Она берет ручку и разминает пальцы.
– С ума сошла? – вопрошаю я, очень сильно надеясь, что она сейчас расхохочется и передумает.
Но Ася зачем-то продолжает гнуть свою линию:
– Вот и проверим – ума у меня не хватает или личного интереса. Так хотя бы определимся в главном: я слишком тупая для этой вашей математики или нет.
Я просто стою по другую сторону стола и не дышу. Если и играть в эту игру, то надо было в предыдущей теме – там она хотя бы половину заданий выполняла. Но не останавливаю. Черт меня побери, я об этом тысячу раз пожалею, но не останавливаю! С трудом перевожу взгляд на ее записи, немного наклоняюсь, чтобы рассмотреть, и тут же подсказываю:
– Стой, Ася, вернись в начало. Смотри на подынтегральную функцию внимательнее.
– Уже ошиблась? – ужасается она. – Да что со мной не так?!
И после этого творит немыслимое: одним рывком стягивает с себя безразмерную футболку, некоторое время колеблется и откидывает на пол. Со злобным видом посматривает на ненавистную тетрадь, готовая идти дальше.