Матрица судьбы. Дети. Ключ к пониманию своего ребенка.
Шрифт:
Если энергия в минусе: такой ребенок может быстро терять интерес к уже достигнутым делам. У него развитый инстинкт победителя, нравится только то, что нужно завоевывать. Как правило, нетерпеливы, умело манипулируют другими, поддаются лести.
У мальчиков сложный характер, склонны к дракам, вспышкам агрессии и доминированию. Девочки часто становятся «пацанками», отсутствует женственность, имеют желание идти напролом, упрямы и горды. Негативные высказывания против отца могут повлечь неприятности для матери при общении с ребенком. Жестокость, отсутствие жалости и неприятие слабости в любых формах.
Рекомендации для родителей (коррекция минуса): дети-лидеры, обладают своими принципами и точкой зрения. Плохо поддаются контролю, могут проявлять агрессию, если на них давить. Рекомендуется проявить дисциплину и воспитывать в рамках и ограничениях. Научить их ценить то, что они имеют. Им нужно доверять и давать простор для проявления ответственности и воспитывать силу воли.
Энергия 5. «Иерофант»: энергия закона и порядка, знаний
Архетип ярко проявлен у детей, рожденных 5 и 23 числа любого месяца или в мае.
Дети с пятой энергией очень привязаны к роду и к своей семье. Они склонны к консервативному мышлению. Для таких людей важна принадлежность к культу, роду, семье и системе. Они любознательны, и их привлекает все, что требует глубокого анализа. Малыш 5 – это любопытный ребенок, который исследует все уголки вашей квартиры, и помните: у вас в доме растет маленькая почемучка. Такие дети с детства привязаны к родителям. Родителям, в свою очередь, не стоит навязывать свое мнение. Дети 5 послушают только того, кого уважают, для них важны авторитеты, поэтому родителю так важно занять свое место в семейной иерархии. Позвольте ребенку самостоятельно принимать решения, учите его самостоятельности. Как правило, соблюдают правила, у них есть свои требования и принципы, которым они следуют. Соблюдают чистоту и порядок, их сильная сторона – логика, которую можно и нужно развивать. Их поступками руководит интеллект, дети интересуются духовным развитием. Любят обучаться, но им всегда может казаться, что знаний недостаточно. Такие дети легко могут чему-то научиться. Главное – возбудить их интерес к материалу. Любят что-то доказывать, докапываться до истины. Скептически могут относиться к недоказанной информации. Самостоятельные дети, им часто кажется, что их не понимают. Ключ к пониманию 5 – изложите факты, завоюйте доверие маленького Иерофанта. Их сильная сторона – ораторские способности, которые нужно развивать. Они легко могут запоминать информацию и могут понятным языком объяснить даже сложные вещи. «Пятерочки» обычно развиты не по годам, родители могут покупать игрушки и развивающие пособия. Как правило, у таких детей нет проблем в школе, они усидчивы, умны, быстро схватывают новую информацию.
Если энергия в минусе: дети крайне строги к себе, не прощают проступков ни себе, ни окружающим. Могут манипулировать за счет своих знаний, используя информацию, которую получили. Чрезмерная логика может мешать их творческому началу. Не могут разрешить себе расслабиться, им кажется, что они усвоили недостаточно знаний, нет уверенности в себе. Склонны преувеличивать, могут слепо верить в догмы и лжеучения. С другой стороны, эти дети могут быть весьма уверены в себе и считают себя знатоками, авторитарны, циничны. Не терпят критики и другого мнения. Распыляются на много дел сразу, могут не завершать их, так как быстро теряют интерес. Сомневаются в себе, плохо учатся, неусидчивы, могут иметь проблемы с речью, с выражением своих мыслей. Любят спорить и тем самым нарываются на конфликты, не признают своих ошибок. Могут бояться перемен, присутствует страх выйти за рамки привычного. Может возникнуть чрезмерное желание все контролировать, фанатичное следование правилам и традициям. Давят на других, они зациклены на порядке и чистоте.
Рекомендации для родителей: эти дети стремятся к обучению, если их ругать за плохие оценки, то они могут вырасти неуверенными в себе и своих знаниях, и им будет все время казаться, что знаний, которые у них есть, недостаточно. Родителям нужно установить определенные правила и дисциплину, которой дети будут подчиняться. Для таких детей важен порядок, развивайте семейные традиции. Прививайте интерес к учебе, учитель для него должен быть значимым человеком и иметь авторитет, иначе ребенку не будет интересна учеба. Покажите, что не нужно гнаться за оценками, полученные знания важнее. Развивайте ораторский талант. Ребенок привыкает к системе и определенному порядку – надо научить его выходить из зоны комфорта, совершать для него сложные дела, преодолевая себя. Родителям нужно учить его легче расставаться со старыми вещами и устаревшими взглядами, освобождать пространство, принимать с благодарностью новые знания, прислушиваться к чужому мнению.
Энергия 6. «Влюбленные»: энергия отношений
Архетип ярко проявлен у детей, рожденных 6 и 24 числа любого месяца или в июне.
Дети, рожденные 6 числа, чувствительные, нежные и ранимые. Обладают интуицией и правом выбора. Они подсознательно знают, как надо, и не нужно лишать их права выбора. Имеют утонченный вкус. Их важно с детства окружать заботой и любовью. Им важна поддержка. Имеют огромный творческий потенциал, хотя может не хвать уверенности в себе. Развитое чувство прекрасного, имеют богатую фантазию. Для них важен взрослый, его поддержка. Не любят, когда хвалят при них других. Для них важно находиться в кругу единомышленников. Дети «шестерки» чувствительны к критике. Любят все красивое, могут быть настоящими капризулями. Им важно получить внимание значимого взрослого, ищут одобрения и поддержки. Не хотят играть самостоятельно и проводить время в одиночестве, поэтому взрослым следует учесть то, что они будут полностью погружены в учебную жизнь маленькой «шестерки», так как они коммуникабельны, любят совместно проводить время с кем-то, находить пару для игр. С раннего возраста начинают умело манипулировать и считают, что им все спустят с рук за красивые глазки. Такие дети добрые и отзывчивые, хотят помочь, приютить домашнее животное, позаботиться о ком-то.
Дети 6 рано начинают взрослеть, любят подарки, рано привлекают противоположный пол, они любвеобильны и нуждаются в партнере. Такие дети компанейские, не занимают лидерские позиции, но являются надежным другом и товарищем, а также партнером в отношениях, на кого можно положиться. Легко заводят друзей.
Если энергия в минусе: такие дети не могут принять решение, планировать время, часто сомневаются в себе и в своих талантах. У них нет внутренней опоры, часто попадают под влияние окружающих людей, это могут быть плохие компании или личности, которые хотят использовать маленькую «шестерку». Они очень ревнивы и сильно привязываются к значимым в их жизни людям. Эгоистичны и черствы, из-за недолюбленности в детстве. Часто боятся сделать выбор, принять решение. Долгое время могут жить в иллюзиях, зависят от партнера или друга, подруги. Не имеют собственного мнения. Могут прикрываться делами и проблемами, они сконцентрированы только на материальных благах.
Рекомендации родителям (коррекция энергии): такой ребенок рано взрослеет, быстро и охотно влюбляется, часто зависит от чьего-то мнения, поэтому с ребенком нужно говорить о половом воспитании и отношениях, строить с ним доверительные отношения, иначе он рано может упорхнуть в самостоятельную жизнь, при этом наломав дров.
Формируйте в ребенке адекватную самооценку, так как часто она занижена. Покажите, что важно любить себя, только тогда он сможет полюбить других. Важно научиться уважать свой выбор, любить свое тело и характер, особенности и понять, что 6 – уникален. Шестую энергию мир ставит перед выбором – нужно научить принимать созвучные ему решения, опираясь на свою интуицию. Может быть излишне требовательным к себе и окружающим, нужно учиться расслабляться. Необходимо создать условия для 6, в которых его любовь к помощи слабым и состраданию применилась бы на практике. Могут выбрать профессию, которая будет помогать людям. Любят уют и комфорт, следят за внешним видом, взрослым нужно учесть этот факт, научить их самовыражаться, не бояться проявлять себя и свои способности.
Энергия 7. «Колесница»: энергия движения
Архетип ярко проявлен у детей, рожденных 7 и 25 числа любого месяца или в июле.
Дети с седьмой энергией рождены для преодоления себя и трудностей, активные и подвижные. Ребенку подойдут активные занятия, где он сможет выпускать свою энергию. Эти дети – отличные организаторы, лидеры и зачинщики движения. Если маленькая «семерка» не выполняет свою роль лидера, то ее энергия скапливается и приводит к проявлению агрессии, срывов. Таким детям нужно показывать мирный подход к решению проблем, чтобы родители учили их дипломатии, умению слушать других. Такой ребенок находится постоянно в движении. Им полезно заниматься спортом, плавать, ездить на велосипеде. Также маленькие «семерки» – прирожденные вдохновители, на них можно положиться, живут в режиме многозадачности. Имеют аналитические способности. Ребенок 7 может заранее все спланировать и определить дела, в которых хотел бы участвовать. Умеет завоевать авторитет среди сверстников, дети следуют за ним и прислушиваются к его мнению.
Если энергия в минусе: имеют запас энергии и часто могут не справиться с ней. родителям важно направить энергию в мирное русло. Можно отдать ребенка в активный или пассивный спорт, научить концентрации внимания. Не доверяют другим, проявляют юношеский максимализм. Они нетерпимы к слабостям, могут быть склонны к лени, безынициативны. Плывут по течению, подчиняются другим и легкоуправляемые.
Рекомендации родителям (коррекция энергии): важно обучать ребенка ставить цели, добиваться своих целей пошагово, прописывать планы. Показывайте своим примером, что главное – иметь высокую духовную цель, а деньги – это второстепенно. Для ребенка с седьмой энергией важно развивать интуицию. Они хорошо справляются со многими задачами одновременно, поэтому не удивляйтесь их возможности одновременно делать уроки и смотреть телевизор, примите как данность. Развивайте в них понятие духовных ценностей, пусть ставят глобальные цели и идут к ним. Легко управляют коллективом. Покажите, что любимое дело вдохновляет, и, если маленькая «семерка» любит то, чем занимается, проблемы решаются легко, ребенок будет жить легко и слушать себя и свои внутренние потребности. Когда у ребенка нет цели, ничем не занят и не имеет увлечений, то он будет бесцельно лежать на диване и ничего не делать.