Медовое путешествие втроем
Шрифт:
– Добрый вечер, – поздоровалась я. – Ты не спишь? Уже поздно.
– Я не маленький, – огрызнулся подросток. Потом добавил: – Уроки делал. Мама запретила выходить, пока математику не решу, заперла меня в комнате. Никогда так раньше не поступала! А задание очень трудным оказалось.
– Конечно, ты уже не маленький, – согласилась я, – но знаешь, я, даже став взрослой, стараюсь лечь в кровать пораньше. Наверное, у меня в роду были бурые медведи, потому я и уродилась соней.
Андрей, проигнорировав мое замечание, начал громко
– Меня отправляют в Англию.
Я кивнула.
– Уже знаю.
– Скорей бы, – бормотнул Андрей.
Я решила поддержать разговор:
– Хочешь в Лондон?
– Да, – ответил мальчик. – Надоело в Москве. Учителя тупые, одноклассники отстойные.
– Надеюсь, в Великобритании тебе повезет, и ты встретишь там отличных педагогов и обзаведешься хорошими друзьями. От всей души тебе этого желаю! – воскликнула я. – Можешь ответить на один вопрос?
Андрюша взглянул на меня, я положила перед ним снимок.
– Кто тут сфотографирован?
– Тест на интеллект? – с издевкой осведомился младший Малинин. – Папа, я и Катя. Отец всегда меня первого сентября в школу провожал, как маленького. Я просил его больше так не делать, а он в ответ: «Традиции нельзя нарушать». Ребята оборжались – прошлой осенью я один со взрослыми пришел.
– Фото, наверное, всегда делала мама, – предположила я.
Андрей поморщился.
– Почему вы так решили? Нет, она никогда в школе не появлялась. Всегда только отец перся.
– И Катя. Я думала, Лена вас фотографировала, – сказала я.
Андрюша покосился на свой телефон.
– Не-а. Папа просил кого-нибудь из учителей или ребят нас щелкнуть. Глупая идея. В библиотеке на втором этаже целый альбом таких снимков есть. Надо его сжечь!
Я показала пальцем на пожилую женщину на фото.
– Знаешь ее?
– Ни разу не видел, – отрезал мальчик. – А чего?
– Я подумала, что эта дама – ваша родственница, – объяснила я.
– Нет, – протянул Андрюша, – у нас таких нет.
Я хотела взять фото.
– Постойте! – вдруг попросил мальчик. – Хм, вроде похожа.
– На кого? – быстро спросила я.
– На сумасшедшую из деревни. Пристала ко мне липучкой… – без особой уверенности произнес Андрей. И тут же замолчал, сделал вид, что занят изучением печенья в вазочке.
– О какой деревне ты ведешь речь? – спросила я.
– Ну… так, ерунда, мне показалось… – пробормотал парень, упорно не глядя мне в глаза.
Я секунду колебалась, потом спросила:
– Ты умеешь хранить тайны?
Андрей молча кивнул.
– Ты ведь любил папу, да? – продолжила я.
Он дернул плечом, но глаза его не отрывались от горки курабье в хрустальной лодочке.
– Вероятно, старушка была в хороших отношениях с Юрием Ивановичем, – сказала я, – поэтому может сообщить интересную информацию.
– Какую? – вскинулся Андрей.
– Разную, – обтекаемо ответила я. – Но очень
– Откуда вы это взяли? – испугался Андрей. – Мама меня никуда не отпускает.
– Ты сказал «сумасшедшая из деревни, пристала ко мне липучкой», – напомнила я. – Поблизости находится лишь Кузякино. В присутствии взрослых никто к тебе подойти не решится. В школу и домой тебя возит мама. Легко сделать вывод: ты нашел способ тайком бегать в Кузякино. Я тебя не выдам, но расскажи об этой женщине.
Мальчик молчал.
– Выбирай, или честно говоришь о старухе, или я иду к твоей матери и рассказываю ей, что ты удираешь из дома, – жестко сказала я.
– В Кузякине большой магазин, кинотеатр… – начал перечислять Андрей и замолчал.
– Верно, – согласилась я, – с тех пор как на станции ликвидировали ларек с газетами, я иногда езжу в деревню за прессой. Ты тоже туда заглядываешь?
– Ладно, – кивнул Андрей, – расскажу. Но если кто-то сюда войдет, сразу замолчу. И пообещайте, что не растреплете вообще ничего маме.
Я подняла руку.
– Клянусь молчать. Но только если пойму, что ты не врешь.
Глава 19
Андрюша, конечно, не помнит, каким было его раннее детство, зато не может забыть, каково это – ходить в детский садик. В пять лет мальчика отдали в сад, и начались мучения. Его поднимали в семь утра, в любую погоду, несмотря на снег или дождь, вытаскивали на улицу, переводили через шумный проспект и сдавали на руки воспитательнице, от которой всегда отвратительно пахло.
За год, проведенный со сверстниками, Андрейка ни с кем не подружился. Он постоянно плакал, хотел домой, не мог есть невкусную еду и всегда оказывался самым глупым на занятиях. Дети не желали играть с ревой, на прогулках малыш стоял в сторонке, потом кто-нибудь его толкал, и он падал, заливаясь слезами.
Почему обеспеченные родители, которые вполне могли оставить отпрыска дома под присмотром Кати, обрекли сынишку на муки? По какой причине записали его в муниципальный садик, где в группе было двадцать с лишним детей, а не пристроили в частное заведение? Елена посчитала, что их сыну нельзя расти изнеженным. Андрюша хоть и был мал, но прекрасно запомнил, как мама твердила:
– Если детей баловать, ничего хорошего из них не получится. Андрею скоро в школу идти, а он сам ботинки завязать не может, Катерина его одевает-умывает, игрушки за барчуком убирает. Мы что, растим наследного принца, за которым всю жизнь будут бегать лакеи? Нужно научить ребенка самостоятельности, иначе мы наплачемся, когда он в школу пойдет. И Андрей бука! Все время хмурится, дуется, обижается…