Мелкие случаи из личной жизни
Шрифт:
Полина Константиновна, несмотря на свои восемьдесят с хвостом лет, очень любила и пиво, и рыбку. Это, пожалуй, был единственный недостаток, который она за собой признавала. Многолетнее преподавание русского языка и литературы всяким оболтусам внушило ей очень незавидное представление о человечестве и высокое мнение о собственной особе. Она была бесспорно хороша, все же остальные нуждались в исправлении.
Сейчас она была готова указать Тане на ошибки в воспитании ее сына, но тогда пришлось бы отказаться от вкусненькой рыбки. А уж от пива тем более.
Ну, ничего, что отложено, не упущено, как
Татьяна уже выставила на стол бутылочки, разложила газету, на которой отливали золотом две жирненькие копченые скумбрии, и сейчас доставала из шкафчика стаканы.
– Бабушка, достань там из сумки сок для Толи. Толик, бери нож и разделывай рыбку.
– Главное, косточки аккуратно выбирай. А готовые куски складывай сюда, в миску, – внесла свой вклад Полина Константиновна, и обратилась к внучке, – Ты хлеб черный купила? Давай, я порежу.
– Хлеб там, в синем пакете. Я взяла уже нарезанный.
Таня справилась с сервировкой и присоединилась к сыну. Вдвоем они так азартно чистили рыбу, что уже через несколько минут можно было сесть за стол. Но сначала бабушка отправила обоих мыть руки.
В ванной Татьяна шепнула сыну:
– У меня для тебя хорошие новости. На Новый год мы с тобой едем в Прагу, я уже путевки заказала.
– Мама! – глаза Толика радостно засверкали.
– Т- ссс… – Таня приложила палец к губам, – Это пока секрет.
Толик понимающе заморгал. Действительно, если бабушка узнает раньше времени, плакала их поездка. В свои двенадцать мальчишка отлично чувствовал сложности взаимоотношений в своей семье, или в том, что он считал своей семьей.
Татьяна вышла замуж почти сразу после школы, первой из всех одноклассниц. Может, она не стала бы торопиться, но обстановка в родительском доме была невыносимой. Ей бы подождать годик-другой, все бы рассосалось. Но терпение никогда не входило в число Таниных добродетелей.
Вырастила ее бабушка. Родители оба работали во Внешторге. Как-то так совпало, что когда Таня пошла в школу, одновременно и отец, и мать получили назначение за границу. Сначала в Болгарию, хотя тогда шутили: «курица не птица, Болгария не заграница!». Потом на Кубу, затем – в Алжир.
Ребенка они с собой брать не стали. Танечка должна учиться. А кто лучше досмотрит за ребенком, если не бабушка Полина?! Она учитель, ей и книги в руки.
Полина Константиновна для вида покочевряжилась. Все должны были чувствовать, что она делает им величайшее одолжение. Но на самом деле была рада. Ее тоскливое одиночество закончилось, она получает в свои руки юную неокрепшую душу, которую она вырастит и воспитает самым идеальным образом.
Полина Константиновна была матерью Таниного отца, Павла Петровича. Других детей у нее не было. Муж ее, Петр Тимофеевич, намного старше своей красавицы-жены, был ни много, ни мало, генералом. Он оставил ее вдовой, когда сын заканчивал школу. При муже Полина, несмотря на властный характер, пикнуть боялась. Не то, чтобы генерал был очень грозен, или позволял себе распускать руки. Но умел он этак глянуть, что сразу душа уходила в пятки. Полина Константиновна переняла у него этот взгляд, но на муже опробовать его не решалась. Отыгрывалась на учениках.
Несмотря на то, что не принято было, чтобы генеральша работала, Полина Константиновна не бросала педагогическую деятельность, которая стала для нее отдушиной в сложной семейной жизни. Преподавала она русский язык и литературу, и делала это хорошо. Всю свою энергию выливала на учеников. Ее боялись, но уважали. У прошедших ее школу не было проблем с написанием сочинений при поступлении в вуз, а про грамотность и говорить не приходилось.
Сына она воспитывала в строгости. Мальчик был способный и умненький, учился хорошо, только выглядел несколько забитым непонятно почему. Полина была противницей телесных наказаний и сына никогда пальцем не тронула. Она применяла методы морального воздействия, которым битье и в подметки не годилось по эффективности. Впоследствии Таня прозвала это «домашним гестапо». Но так или иначе она осталась одна с сыном-десятиклассником.
Ей помог старый поклонник, тершийся еще в доме генерала, но решившийся открыть свои чувства только его вдове. Мальчика приняли в хороший институт. А года через три тот же поклонник познакомил Павла с Риммой, девочкой из обеспеченной семьи работников Внешторга.
Конечно, поклонник Полины преследовал свои цели. Мальчик женится, молодым, как положено в этих сферах, организуют отдельное жилье, а он соединится со своей избранницей. Все так и получилось, за исключением последнего пункта. Не прошло и года со дня свадьбы Павла и Риммы, как пылкого поклонника разбил паралич. Полина Константиновна самоотверженно ухаживала за ним, но он протянул всего полгода.
С тех пор Полина осталась одна. А ее властной натуре это было несносно. Школьники в полной мере испытали на себе, что может сотворить мечущаяся, неприкаянная душа.
И вдруг такое счастье! Внучку, к которой ее и близко не подпускали (Римма недолюбливала свекровь), отдают ей в полное и безраздельное владение.
Людмила Николаевна, бабушка со стороны матери, готова была брать девочку только на дачу, да и то не на все лето. Отец Риммы, Михаил Ильич, внучку обожал, но против воли жены идти не смел.
Всю свою неизрасходованную энергию Полина вложила в воспитание девочки. Судя по применяемым методам, Полина Константиновна брала пример с воспитателей цесаревича Николая Александровича, более известного как Николай II. Таня должна была рано вставать, обливаться холодной водой, убирать комнату, помогать по дому, отлично учиться... Если начать перечислять все, что она была должна, никакой бумаги не хватит. Бабушка отдала ее в музыкальную школу, и зорко следила, чтобы ребенок как минимум два часа в день занимался на фортепьяно. Оценить результаты она была неспособна, так как сама музыкального образования не имела, да и, если честно, ей медведь на ухо наступил. У Тани со слухом все было в порядке, но талантом в этой области она оказалась обделена. В седьмом классе Татьяна со скандалом ушла из музыкальной школы, чтобы поступить в художественную. Художественную школу она закончила, хотя таланта и в этой области не обнаружила. Единственное, что дало ей образование в разных областях искусства — это безошибочный художественный и музыкальный вкус. Склонности же она проявляла скорее технические, ей без труда давались математика и физика, но при такой бабушке приходилось учиться отлично по всем предметам.