Менеджмент. Учебник
Шрифт:
11. Что такое дивизиональная (отделенческая) структура управления?
12. Что такое адаптивная (органическая) структура управления?
13. Назовите объекты управления в организации.
14. Назовите органы управления организацией и их компетенцию.
15. В чем заключаются особенности управления организациями различных форм?
16. Каковы компетенции общего собрания, совета директоров и его председателя?
17. Какова структура, объекты и органы управления производственно-экономической системы?
18. Назовите факторы внешней среды организации.
19. Что такое
20. Назовите основные банковские операции.
21. Назовите основные правила работы бирж.
22. Назовите основные правила работы аукционов, ярмарок, оптовых рынков.
23. Опишите договорную среду менеджмента (аренду, лизинг, концессию, комиссию, факторинг).
ГЛАВА 6. ФУНКЦИИ И МЕТОДЫ МЕНЕДЖМЕНТА
6.1. Функции менеджмента.
6.2. Экономические методы менеджмента.
Хозрасчет. Стимулирование.
6.3. Экономические методы менеджмента.
Ценообразование.
6.4. Экономические методы менеджмента.
Финансирование и кредитование.
6.5. Административные, социально-психологические
и воспитательные методы менеджмента.
6.1. Функции менеджмента
В современном менеджменте выделяется пять основных функций (рис. 6.1):
– прогнозирование и планирование;
– организация;
– активизация и стимулирование;
– координация и регулирование;
– учет, анализ и контроль.
Рис. 6.1. Функции менеджмента
Прогнозирование и планирование– основа менеджмента и его первый этап. На этом этапе вырабатываются цели деятельности и определяются пути их достижения.
Прогнозирование предшествует планированию. Оно представляет собой исследование будущего организации, нацеленное на решение его стратегических, долговременных задач. По результатам прогноза расставляются вехи плана, определяются возможные ресурсы, оцениваются ожидаемые условия и среда деятельности, рыночная конъюнктура и т. п. Источниками прогноза могут выступать как собственные исследования персонала организации, так и разработки, выполненные специализированными учреждениями по заказу. (Содержание прогнозирования подробно рассматривается
План работы организации должен содержать ответы на следующие вопросы:
– что делать? (содержание мероприятия);
– когда делать? (дата, период);
– кто делает? (персонифицированный исполнитель);
– где делать? (место проведения).
Дополненный описанием «как делать?» и данными о ресурсном обеспечении план превращается в программу.
План должен предусматривать возможность контроля его результатов. Для этого итоги плана необходимо иметь в количественной форме, легко поддающейся проверке.
Современной формой плановой работы является так называемое программно-целевое планирование (или программно-целевой подход). В этом случае план выстраивается в форме иерархии целей: исходя из главной цели определяются последовательно цели более низкого уровня вплоть до целей, стоящих перед каждым низовым работником (упомянутое в главе 5 «дерево целей»). Для каждой цели определяются ресурсы, сроки достижения и ответственные исполнители.
В небольшой организации (численностью до 100 человек) целесообразно придерживаться следующей системы планов:
– перспективные планы на 2–3 года;
– целевые программы – по наиболее актуальным проблемам;
– годовые планы;
– месячные (календарные) планы;
– индивидуальные планы работников.
Организациякак функция менеджмента – это работа руководителя по формированию и обеспечению деятельности структур предприятия в соответствии с ее целями и планами. Организация должна предусматривать:
– разработку обезличенной организационной схемы предприятия, обеспечивающей возможность решения его задач;
– установление организационных отношений между работниками исходя из анализа процессов разделения и кооперации труда;
– формирование системы управления;
– составление штатного расписания;
– определение функциональных обязанностей работников (разработку должностных инструкций);
– отработку организационной схемы в динамике.
Активизация и стимулированиепредусматривают изучение мотивов для эффективного труда и направленное использование менеджером стимулов к труду каждого работника и коллектива в целом.
Мотивация связана с необходимостью удовлетворения человеческих потребностей, теория которых была создана А. Маслоу (см. главу 2). Потребности человека не равноценны, а имеют сложную неравнозначную структуру (рис. 6.2).
Рис. 6.2. Пирамида потребностей по А. Маслоу
Все потребности делятся на две группы – базисные и производные. Базисные потребности носят постоянный характер и имеют свою иерархию; производные – изменяются и не имеют иерархии.