Мессия
Шрифт:
И при всём при этом, во мне тогда не было ничего человеческого, у меня не было чувств, эмоций, сожаления, боли, сочувствия. Я принимал решения, атаковал, убивал, подавлял и никогда ничего не боялся, действуя с нереальной наглостью. И не скорбил по убитым, даже если те были ни в чём не виноваты. Эмоции, тогда мне было смешно от звука этого слова, я стал машиной, эмоций, понимания эмоций и человеческих чувств просто не было совсем. Этого в моей жизни не было, и я им не научился, моя замкнутая жизнь, мои игры, привели к тому, что человеческих чёрт в моей жизни просто не было совсем.
Врач невропатолог, который следил за моим мозгом, за всеми отклонениями в моём разуме. Её убил наёмный убийца, и больше она не следила за мной никогда. Кто-то другой написал, что с головой у меня всё в порядке, все работы и наблюдения мозга пропали, отчёты тоже, и меня сняли с учёта невропатолога. Я не любил пить таблетки подавляющие иммунитет, Скайнет не стал никого убивать, просто из лаборатории химии крови стали присылать результаты анализов, согласно которым моя кровь полностью пришла в норму. Я чудесным образом исцелился. И вскоре таблетки подавления иммунитета пить я прекратил полностью и навсегда. А что касается историй болезни, ненужные разделы вскоре таинственным образом
В будущее я смотрел с оптимизмом, думал, все настоящие испытания позади, я ошибался. Самое главное, то ради чего меня создали, было ещё впереди. Самое главное, было впереди, написать ИИ, и, опираясь на его монополию, творить всё что угодно с целой планетой может любой дурак, а вот сделать то, что предстояло мне в будущем, не под силу даже многим сверх существам.
Глава 12: Война искусственных интеллектов.
Шла весна десятого класса моей школы, хорошее время, я люблю весну, потому что теплеет и вот-вот лето. А мне нравится, когда тепло, не жарко, но тепло. Я зашёл в класс, ни с кем не здороваясь, отправился на последнюю парту, впереди был урок русского языка. Уселся, разложил вещи, стал ждать начала урока, было скучно. Зашла Катя, но в этот раз села не к себе на первую парту, а на предпоследнюю парту передо мной.
– Играем в шахматы?
– Ну, давай сыграем.
Я достал из рюкзака маленькие переносные шахматы, положил перед ней, перевернул, вывалил фигуры, и мы стали расставлять. Особо ни о чём не говорили, но поиграть в шахматы я мог себе с ней позволить, потому что это не нарушало мою репутацию замкнутого шизика, которую я старательно поддерживал. Причин было много, во-первых, в моём миропонимании, отличник, интересующийся наукой и шахматами, это нечто такое позитивное и нужное обществу. И мне хотелось быть таким, независимо от того, что думают другие. Во-вторых, отличником я не был, и поэтому предпочитал играть хотя бы в шахматы. В третьих, в таком положении меня никто не воспринимал как агрессора, и мне не нужно было ни с кем конкурировать. В четвёртых, это позволяло мне говорить умные вещи, если мне хотелось, и при этом не считаться умным. А считаться умным, особенно для учителей мне было категорически нельзя. Потому что я так вообще слегка опасался, что моя активность в Интернете, может как-то всплыть, и тогда мне всё припомнят. Впрочем, возможно, я действительно был таким, каким всем казался, немного замкнутым, немного тупым, немного глупым, недалёким человеком, который живёт в каком-то своём собственном ограниченном мирке, читает много книг, но главное при этом ничего из себя не представляет по жизни. Меня даже почти оставили все в покое, и никто уже не пытался меня теребить, никто из девочек не пытался ко мне подкатить. Я стал неинтересным, незаметным, то, что мне нужно.
Мы разложили шахматы, начался урок, но учительница решила не обращать на нас внимания, мы играли тихо. Один раз я с трудом выиграл Катю, второй раз выиграла она, но поставить мат не смогла, потому что осталось лишь три лёгких фигуры, которые никак не могли загнать моего короля никуда. Хотя я понял, что она, наверное, долго тренировалась, училась играть в шахматы, потому что обычно в классе выиграть меня никто не мог. Впрочем, похвально, не знаю... Её стратегия снова была ошибочна, я никогда не оценивал людей по тому, как они умеют заниматься вещами, которые меня совсем не интересуют. То есть как бы, учиться хорошо играть в то, во что играю я, на самом деле, чтобы завоевать моё сердце глупо, потому что это не то, что мне нужно. И на самом деле, как бы никто и не знал и не знает, что мне нужно и на каком уровне. Поэтому изначально ни у кого нет и шанса встать рядом со мной. Вот такая у меня жизненная позиция, не нацеленная на самом деле на приобретение настоящих друзей и союзников в принципе. Если кто-то хочет идти рядом со мной и помогать мне, его дело. Если не хочет, я не буду стремиться уговорить и подружиться, я заставлю, если мне это надо, или не проявлю интереса вовсе, если человек для меня бесполезен. И умеет она играть в шахматы, даже если хорошо, или не умеет, не так уж и важно.
Потом преподаватель всё-таки сделала нам замечание, что мы ничего не делаем, и пришлось прекратить игру. Я вздохнул, и как ни в чём не бывало, занялся своими делами, на перемене позже, также не стал даже обсуждать, как мы сыграли. И Кате не оставалось ничего другого, как удалиться восвояси, шахматы меня не интересовали, играть училась зря. Хотя, может, она училась и просто так для себя, и просто так умела, не важно. Шахматы мне не интересны, это глупая ограниченная стратегия, не имеющая ничего общего с реальными баталиями, я играл и играю в них, только чтобы люди думали обо мне определённым образом. Потому что если человек просто замкнут, и ничего не делает, не понятен другим, это вызывает опасения, а вдруг он маньяк? Желание выяснить, узнать. Это мне не нужно. Поэтому я должен быть простым и понятным всем другим человеком. Такой безобидный шизик шахматист, читает книги, играет на компьютере, любит шахматы. Простой и безобидный человек, не несущий никому угрозы никакой угрозы. Когда люди, считают, что они хорошо понимают тебя, у них возникает беспечность, и ощущение безопасности, они не будут копать под тебя, и выяснять, что в тебе не так, никогда. Ведь ты же прост и понятен, фанат игр, фанат шахмат, книголюб. Поэтому нужны шахматы, поэтому нужны компьютерные игры, чтобы никому в голову не пришло копать, никогда. А вот действительно приблизиться ко мне, научившись делать то, что я делаю ради маскировки, глупо и бесполезно. Стратегия не верна.
Была весна, я шёл в школу и наслаждался, погода стояла отличная, наконец-то закончились морозы, и стало тепло, на земле появилась первая зелёная травка, побеги, на ветках деревьев набухли почки. Только грязно, но ничего, не страшно, это ерунда. К грязи Москвы я уже привык, всё-таки живу я далеко не в центре, а на окраине, в так называемых спальных районах, и да тут грязно.
Я дошёл до
В школе было пусто, пришёл я довольно рано, я всегда прихожу рано, чтобы не опаздывать. Это порядочность, не знаю, откуда она, просто так правильно. Я всегда стремлюсь быть порядочным, хоть и не скажешь на первый взгляд, что я такой. Но я не прогуливаю занятия, никогда не симулирую, что болею, да я и не болею почти никогда и ничем.
Я сел на последнюю парту, посмотрел на часы, до начала занятий было ещё пол часа. Я достал из рюкзака Яна Гуса "Вперёд к последнему морю", книгу о вторжении Бату хана на территорию древней Руси, стал читать. Мне нравился этот автор, он очень жестокий, как писатель, он описывает дикие вещи, то, как монголо-татары воевали, убивали гражданское население, как они подавляли сопротивление. Как раздробленность Руси мешала и помогала монголам завоёвывать мою страну. Многие недалёкие историки пишут, что Русь пала из-за своей раздробленности, это не так. Русь пала, потому что на её территорию вторглась огромная армия профессиональных воинов, около семисот тысяч человек, и численность этой армии была сопоставима с численностью всего мужского населения Руси призывного возраста, население Руси составляло около трёх миллионов человек тогда. Русь была страной городов, с развитыми ремёслами и совершенным оружием. Многие говорят, если бы не раздробленность... Многие не знают, что князь Владимирский, всё-таки собрал тогда армию, и численность её была велика, её разбили, разбили позорно и почти без потерь. Монголы напали ночью, всего два тумена, двадцать тысяч монголов, армия спала, была не готова, все погибли. Дело было не в раздробленности, просто враг был сильнее. Даже если бы князья собрали ещё более крупную армию, их всё равно разбили бы. А так при раздробленности врагу пришлось осаждать множество очагов обороны, и везде враг терял силы. Враг повёлся на лёгкую добычу, он хотел взять всё наскоком, в итоге, Козельск злой город русичи обороняли семь недель. И только после того как монголы подтянули катапульты, город пал, до этого отбив много штурмов. А если бы враг не штурмовал город, а сразу бы дождался катапульт? Потери бы его были много меньше, и так везде. На самом деле причина поражения не раздробленность. Просто история сложилась так, что у русских не было шансов, и они проиграли. Потому что не всегда можно остановить армию врага, бывает так, что просто несмотря ни на что враг сильнее и всё, потому что его тупо больше. Какой-то идиот, написал статью, что типа, войны с монголами не было, был типа союз между русскими и татарами, который взаимно обогатил наши культуры. Что за ересь, что за идиот выдвинул эту теорию? Этот человек был слабоумным. До 1239го года Русь была страной городов, на территории Руси имелось более трёхсот городов, были развиты ремёсла. Русь была практически самым развитым государством Европы того времени, на Руси была поголовная грамотность, процветала торговля, также в древней Руси практически не было рабства. Особенно важно лично для меня то, что была поголовная грамотность, и не было рабства. После 1242го года, осталось всего несколько разорённых войной городов. Погибло более половины населения древней Руси, спустя пятьдесят лет ига, после поражения грамотность на Руси составляла около трёх процентов, против почти ста накануне войны. Заглохла торговля, затухли все ремёсла, страна погрузилась в невежество и нищету. Появились бояре и сословное расслоение общества, которого фактически не было до нашествия. В смысле, до нашествия тоже были князья, хотя и не везде, если взять Новгород, но, например, в дружину к князю мог попасть любой крестьянин, и такого рабства не было. Монголы-татары уничтожил древнюю Русь, втоптали её в грязь, и после этого нашествия на территории страны, подававшей такие надежды, начался длительный период тёмного времени, который длился века, до самого Петра первого. И даже после Петра первого, не было такой модели экономики, не было такой поголовной грамотности и свободы, как те, что были в древней Руси начала тринадцатого века. Если бы не Чингизхан, если бы не монголы татары. Русь могла бы стать центром мировой цивилизации, и новое время на планете наступило бы не в девятнадцатом веке, а в пятнадцатом. Какой идиот написал эту статью, эту безудержную невежественную глупость о равном союзе?
Я закончил читать и размышлять, ко мне подошёл Максим. Я догадывался, зачем он подошёл, как обычно, формально сообщить мне, что в классе ожидается очередная коллективная вечеринка у Рената. Ренат был новеньким, который перевёлся в наш класс после девятого, я одно время дружил с ним на почве компьютерных игр, но не долго, жил он рядом со мной, и я был у него пару раз в гостях. Потом Ренат решил поискать более адекватной компании, я не особо расстроился.
– Да?
– Ты слышал, что мы к Ренату на выходных идём?
– Да, краем уха.
– Ну что?
– Нет, не пойду.
– А ты видел, какая у Рената квартира?
– Да я был у него пару раз.
– И что?
– Ну, вроде комнат семь с хорошим ремонтом, мне то...
– Да, ты...
– Короче я не пойду, потому что дела. Не в квартире дело.
– Ну что ж... Как хочешь. Потом на старости лет, сам будешь сожалеть о всех упущенных возможностях.
– Может быть, а может и не быть.