Модифицированный. Мох
Шрифт:
Шесть дней назад на очередном занятии боевой системой в капсуле мое количество просчетов шансов перешло в качество. После чего обучающая программа взялась за меня всерьез. Изученные в вирте приемы повторяю в реале, чтобы научиться чувствовать свое тело, по рекомендации учителя.
В пси области я представляю собой слабого универсала. Могу пользоваться льдом, огнем, молнией, кинезом, управлять объемами воздуха, воды, земли, левитацией и слабой эмпатией. Уже три дня как практикуюсь на крылосах в кукловодстве. На них же декаду назад тренировался в эмпатии. Крылосы похожи на подросших тушканчиков с умениями в области слабой эмпатии. Они как чувствуют чужие эмоции, так и проецируют свои для отвода внимания хищников.
Все, что изучал до эмпатии, оказалось хиханьки - хаханьки. На уроке обучения эмпатии застрял серьезно.
Очнулся на той же поляне в лесу. Во мне что - то неуловимо изменилось, а что именно, понять не могу. Перебрал все свои новые чувства. Нет, это что - то другое. В воздухе появились закорючки, начинается или повторяется урок, хватит валяться. После текста появился пони. Вокруг его головы, переливаясь цветами, преобладал желтый и желто - оранжевый, появилось ментальное поле с размытыми границами. Я понял, что изменилось, мне добавилось новое видение. Так как на поляне до этого никого с ментальной активностью не было, не смог определить сразу. Этой новой способностью получилось управлять, как и остальными видами зрения.
У пони ментополе достигало 3 - 3,5 метра. Точнее определить не могу, потому что не вижу четко его границу. Хм. Которой возможно и нет, просто ментополе становиться таким разряженным, что это не имеет значения. Интересно, какой размер у моей ментосферы? После двух десятков попыток засечь свои границы, получилось увидеть, что мой предел сантиметров 20. А я раскатал губу, что мое ментополе должно быть не меньше, чем у показанного животного, поэтому так долго его и высматривал. Облом - с.
Делая маленькие шаги подошел к пони. Зайдя в его ментосферу, останавливался на каждом шаге, пытаясь что - то почувствовать. Пока не получается. Стоя у пони подумал, что нахожусь на поляне уже долго и что - то кушать захотелось и раздражение какое - то, что долго не кормят. Обошел пони и направился к домику, вдруг там что - то съедобное найду. Ухватившись за ручку двери остановился. Раздражение и голод прошли. И что это было? Я повернулся и посмотрел на маленькую лошадь. Отпустил ручку и подошел обратно к пони. Ничего не чувствую. Показалось? Намотав вокруг него три круга с попыткой что - то почувствовать, ко мне вернулся голод с раздражением. Что же получается? Пони хочет кушать, а я такой - сякой кручусь тут перед его мордой, моря лошадку голодом. Под ногами вон, сколько травы, только нагнись и жуй себе вволю. Или это парнокопытное нагнуться не может, а только проецирует свое желание. Мне не трудно склонить спину. Сорвал пучок травы и подсунул под нос пони. Лошадка исчезла. На ее месте появился баран. Два закрученных рога и мохнатая шерсть на нем присутствует, вместе с длинным мохнатым хвостом. Оранжево - красные и красные всполохи в его ментополе заглушали остальные цвета. Только успел разглядеть какие цвета в ментосфере барана, как получил от него рогами в живот. Вот же ж козел. Не успел подняться на колени от такой подлянки, как получил в грудь и укатился еще дальше. А эта зараза с гордым видом выполненного дела вернулась на место и оттуда посматривала на меня с угрожающим видом. Я отполз от него еще на пару метров подальше. Осторожно поднялся на ноги, чтобы не провоцировать животину и осмотрелся. Ментосфера барана достигала 10 метров, и я сейчас находился в ней, в 7 - 8 метрах от рогатого. Успокоился и приготовился почувствовать, что хочет баран. Спустя пару минут, разобрался с его чувствами. Жрать, как пони это животное не хотело, а вот раздражения и агрессии сколько хочешь. И что я должен с ним делать? Обломать рога или погладить? Попробую сначала погладить, схлестнуться с ним всегда успею.
Я подготовился к бою, как готовили меня в вирт - капсуле. Медленно ступая, направился к барану. Не дойдя
А - а - а, спасите. На месте появления животных лежал восьмиметровый крокодил. Ноги в руки и пулей полетел к краю поляны. Успел, он не обратил на меня внимания. Переведя дыхание, присмотрелся к его ментосфере. Она раскинулась на двадцать метров от головы крокодила. Белесые потоки ментополя медленно перетекали друг в друга. Сделал шаг в сферу и прислушался. Какое - то умиротворение, спокойствие, зевнуть захотелось. Да он спит! Смотрел на крокодильи глаза в течении десятка минут, ни разу не открыл. Точно спит. И будить его мне как - то не хочется.
Походил по окраине поляны, подыскал пути отступления. Поднял камень с земли и запустил в голову ящеру. Ноль реакции. Поднял еще один камень и подкрался ближе. Снаряд попал точно в нос, крокодил даже не шевельнулся. Спящий красавец что ли? Целовать его и не просите. Еще пяток булыжников и удар палкой по голове не дали результатов.
Побаловался и хватит, подключу мозги. На физические раздражители ящер не отвечает, это я понял. Тема сегодняшнего урока - эмпатия. Не зря же мне показали ментополя пони и барана. Есть я не хочу, придется проецировать агрессию. Какие симпатичные получатся портфель и туфли из его кожи.
Ну, чумадан, погоди.
Вызвал кинез - поле и представил, как буду разделывать тушку. Жарить или морозить, только шкурку портить. Можно и молнией шандарахнуть, но потом все равно придется шкуру снимать.
Крокодил почуяв, что к нему подкрался песец, открыл глаза и сделал бросок, после которого от меня должны были остаться только ноги. Кинезом чуть отвернул морду зверя в сторону, оттолкнулся рукой от пасти совсем уходя с траектории нападения. Нет у меня желания быть покусанным, даже во сне. После чего крокодил исчез и урок закончился.
В тот же день нашел в инфосети информацию, на ком эмпаты обучаются. Выбрал себе крылосов. Чтобы тренировать эмпатию улетал каждый день в степь, чтобы ничего не мешало, где снимал ментард, и тренировался на купленных животных.
С управлением чужим телом повторилась та же петрушка, что и при обучении эмпатии. Пока не объяснили на пальцах, до меня не доходило, что же я должен делать. После объемной вводной инструкции появился пони. Ментальное видение включил еще при первом примере. Ментополе лошадки с ленивыми белыми течениями протаяло, под ним показался слой с травой, то колышущаяся под ветром, то спокойно стоящая. За ним последовал следующий слой, что - либо разобрать не смог, слишком сильно перемешано. Последней показали нервную систему пони. Она напоминала светящиеся ручейки, которые то соединялись, то разбегались в разные стороны. Мозг напоминал светящийся туман, а от основания черепа текла сияющая река к остальному телу. Именно там появились четыре ручейка окрашенные в фиолетовый цвет, помигали и вернулись к своему первоначальному цвету. За то время пока они были окрашены, успел проследить, куда текут нервные импульсы. Мне предлагали обездвижить лошадку. В этом примере моя ментосфера достигала десяти метров. Сначала пробьюсь через внешние слои к нужному. Как остановить, переправить или обрубить потоки, подумаю потом. Слой с чувствами занимал все внешнее ментополе. Слой с мыслями, слой с памятью (по идее) и управляющий слой находились внутри тела. Усевшись в метре от пони, попробовал увидеть сквозь первый слой.
Терпение и труд все перетрут. Вот и у меня через два часа усердного сверления взглядом головы лошадки появился первый результат. На секунду появилась бледная картина светящихся ручьев и снова пропала. Еще через час я сносно видел нервную систему пони.
Бедная лошадка, не завидую ей. В соответствии с пословицей у меня первый блин получился комом. Я перерубил все нервные импульсы, идущие от головы, после чего в прямом смысле слова пони отбросила копыта. Ручейки при отключении от головы перестали светиться и стали безжизненно серыми. И таких блинов хватило бы застелить половину поляны. В конце концов, у меня получилось достаточно точно перекрывать только нужные ручейки. После чего урок по кукловодству закончился.