Мудрая матрица, или Эффективное управление собственной жизнью
Шрифт:
Вы согласны?
Если «ДА», то до свидания!
Больше нам говорить не о чем. Потому что очень похожие строки написаны в одной из египетских пирамид. Разве мир и люди с тех пор изменились? Ничего подобного.
Я говорю об ответственности за происходящее в мире, гениальности, любви, жизненной силе и феноменальных качествах, которые заложены в каждом человеке.
А если вы ищите и видите вокруг только негатив…
Как в анекдоте:
Приезжает мужик из города в деревню отдыхать. Отсыпается. Встает утром. Выходит на крыльцо. Смотрит на природу и говорит: «Красота-то какая!!!»
А в ответ: «Твою мать, твою мать, твою мать!!!» – привычно отзывается эхо.
Человек, живущий в строгих рамках современности, принимающий сложившуюся социальную систему и смирившийся с собственным положением в этом мире (зачастую незавидным), скатился на критику, негативизм и обслуживание только своего желудочно-кишечного тракта.
От этого он перестал воспринимать себя Повелителем своей жизни и стал похож на лягушку из детской сказки, которая, попав в кувшин с молоком, перестала бороться за жизнь и утонула.
Научитесь чувствовать счастье, ощущать его всем телом, чтобы оно (ваше тело) знало, что это такое! Начните с малого – с физического здоровья. Ведь так приятно, когда не болеешь. Все кругом чахнут, страдают и кашляют, а вы здоровы и радостны. Правда, один
УПРАЖНЕНИЕ
Вы предупреждаете всех близких, что в такое-то время будете «болеть». Одеваете пижаму и, даже если не болеется, ложитесь в постель. И все вокруг вас прыгают и бегают, выполняют любой ваш каприз, потому что вы – «больной». И чай вам подали не в любимой чашке, и лимон в ней лежит не в том углу.
Это необходимо для профилактики. Да нет, не родственников! Вас, для вашей профилактики, чтобы вы не превратились в биоробота с одной программой «РАДОСТЬ».
Но «болеть» можно максимум четыре дня, а лучше три. Когда я так поступаю, даже теща приносит мне обед в постель! Она у меня мудрая женщина! Она знает, что счастье ее дочери зависит от состояния зятя, поэтому она мудро «лечит меня» в дни моей «хрони».
И как это ни странно для логически мыслящих интеллектуалов такая профилактика отлично работает. Почему? А хрен его знает!Истина – это то, что работает.
Гаутама Будда
Уберите стену непонимания и сопротивления – эта стена есть то, что отделяет нас от Бога, Аллаха, Кришны, биокомпьютера, матери природы. Отделяет от истинной любви и счастья. Мир другой, не такой, каким нас научили его видеть. Мир другой. Там нет ни контроля, ни страхов, ни страдания. Просто нет. Иногда очень трудно в это поверить. Поверить в то, что человек все может.
Посмотрите, ведь интуиция работает, но в основном она срабатывает на плохое. Привязка эмоциональная, мы пережили это, запомнили, как складывалась эта ситуация, свое состояние и соответственно результат. Почему? Потому что долго копаемся в плохом. Спрашиваем себя, почему это произошло.
А на хорошее? Нет, ни того, что предшествовало, ни свое состояние мы не запоминаем. Потому что просто радуемся. Правда, ведь глупо спрашивать себя, почему произошла ситуация, которая вызвала радость! Необходимо взять схему предвидения неудач и перенести ее на успех. Ведь схема правильная, она работает, только необходимо поменять направление. Надо увидеть, как она работает.
Самый примитивный пример: голова болит, давление скачет – значит через сутки погода изменится. Ведь есть такое? Так надо это использовать себе во благо, а не глотать таблетки горстями. Взять схему и посмотреть, где знаки предшествующие, направляющие. Эта схема у нас работает только в «минус», а надо ее переключить на работу в «плюс».
Мы с вами очень часто живем в плену собственных иллюзий. Смотрим на происходящее с точки зрения прошлого опыта. Это логично. Не важно, успешный был опыт или нет. Соответственно, исходя из знаний прошлого, строим свою будущую и настоящую жизнь.
То есть методом проб и ошибок. ВСЛЕПУЮ. И очень часто не осознаем, что можно поступать и жить по-другому. Очень часто мы попадаем в плен эмоциональных иллюзий. В эмоциональную петлю, призванную удержать нас в мире НЕЗРЯЧИХ.
Рассмотрим две картинки. Обе про меня. Вам обидно не будет.ПЕРВАЯ.
Представьте среднестатистический рабочий день. У меня нет никаких тренингов и курсов и, как все нормальные люди, в семь часов вечера я возвращаюсь домой.
Живу в обычном типовом девятиэтажном доме. От остановки маршрутки я иду к подъезду через детскую площадку, потому что машина моя в ремонте. Дорогу перед подъездом мне переходит бабуля с тележкой в руках. Знаете, тележка такая, с которой на рынок ходят, и одно колесо у тележки скрипит.
Я пропускаю ее, а потом захожу в подъезд. Живу на третьем этаже и поднимаюсь пешком. Между первым и вторым сидит парочка. Ей 14, ему 18, жуют семечки. Я прохожу мимо. На своем этаже останавливаюсь и говорю соседке Марь Иванне: «Здравствуйте!»
Она мне отвечает. И только потом понимает, что я ее не вижу, дверь-то закрыта. А она подглядывает через глазок. Наверное, в каждом доме есть такие бабули-цэрэушницы, которые все всегда знают: кто что сделал, когда ушел и к кому приехали гости. Вот моя соседка Марья Ивановна – одна из них.
Я открываю собственную дверь, вхожу. Переодеваюсь, мою лицо и руки. Иду на кухню, смотрю в холодильник, а там – совершенно одинокая банка шпрот. Я делаю себе бутерброды и складываю на передвижной столик. Мне он от родителей достался, еще с советских времен. Такой раскладывающийся, двухсекционный.
Ставлю свой китайский чайник с дурацким коротким, широким горлышком со свистком на плиту и иду в комнату. Как нормальный мужчина, плюхаюсь на диван с пультом от телевизора и щелкаю каналами.
Уже темнеет, а окна квартиры выходят на лесопосадку за домом. Начинают лаять собаки. Люди пришли домой и выгуливают их. Свистит чайник. Наливаю себе чай и снова возвращаюсь в комнату.
Как-то неясно меня начинает охватывать чувство дискомфорта, я не понимаю почему. Обычный рядовой день. Вдруг раздается звонок телефона и мне сообщают очень болезненную, страшную новость. Я кладу трубку и ухожу из дома.
Такое может быть? Картинка завершена.
Теперь ВТОРАЯ.
Представьте: прошло, допустим, полгода или год. Обычный рядовой среднестатистический, точно такой же вечер. Я возвращаюсь домой через детскую площадку в семь часов вечера.
И замечаю, что на детской площадке полно осколков от разбитых бутылок и куча окурков, потому что это излюбленное место местных хануриков. Они здесь свой досуг проводят. Мне становится неприятно. Куда смотрит участковый?
Перед подъездом дорогу переходит та самая бабуля, со скрипящей тележкой, и вдруг ни с того ни с сего я пинаю ее тележку и говорю: «Куда ты прешься все время в семь часов вечера, плесень старая?! Тележку смажь!»
Захожу в темный подъезд, в нос ударяет запах мочи. Между первым и вторым этажом парочка – щелкают семечки. Я беру за грудки парня и говорю: «Если я через пять минут тебя снова увижу, морду набью!»
И со словами: «Загадили весь подъезд!» – поднимаюсь на свой этаж. Молодежь с испугом убегает на улицу. Вынимаю жвачку изо рта и замазываю глазок соседке Марь Иванне. Звоню в ее дверь, она испуганно открывает и спрашивает: «Что случилось, Максимчик?»
Я говорю: «Ваша внучка беременна!» И с силой закрываю дверь, заталкивая изумленную старушку в ее квартиру (это ее внучка сидела с молодым человеком в подъезде). Захожу домой, переодеваюсь, мою руки и лицо.
Готовлю бутерброды со шпротами, ставлю чайник на плиту и иду в комнату смотреть телевизор. Переключаю каналы и понимаю, что по телевизору одна гадость, насилие и кровь. Журналисты соревнуются: кто кровавей труп покажет.
Темнеет за окном, слышны собачий лай и голоса хозяев этих собак. Свистит чайник, и я понимаю, что с удовольствием бы поймал изобретателя этого дурацкого свистка и заставил слушать его без перерыва свист тысячи чайников одновременно на протяжении суток.
Я хватаю кипящий чайник, открываю окно и с криком: «Загадили все, с ребенком негде погулять!» – бросаю чайник в собачников.
Картинка завершена. Такое может быть?
Найдите отличие в двух картинках.
Правильно. В первой картинке был телефонный звонок с очень неприятным известием. И мой мозг сыграл со мной злую шутку. Он запомнил, что происходило со мной в это время, и запомнил как негативное и угрожающее для меня из-за звонка.
Получился эмоциональный блок. Если я это не осознаю и не пойму, почему вдруг меня стали бесить и раздражать вещи, которые раньше никак не трогали эмоционально, то я получаю следующий блок – психический.
И этот психический блок, в свою очередь, тянет за собой третий блок – физический. Я начинаю болеть. ВСЕ! Ловушка захлопнулась, петля затянулась.
Я получаю болезни, депрессии, карму, финансовый крах и т. д. и т. п. Я начинаю бегать за собственным хвостом вместо того, чтобы остановиться и осмотреться, что происходит на самом деле.
Так устроен наш мозг. Если мы не отслеживаем и не замечаем своих ощущений, то скатываемся вниз. Хотя не спорю, понять, почему так бесит старушка с тележкой, трудно. И заниматься этим лень. Гораздо интереснее пнуть тележку.
Если вы не согласны с таким положением вещей, я за вас очень рад. Но книга – это только теория, которая, как мы уже выяснили, очень быстро забывается. Необходимы действия. Выбор за вами!
Конечно, это лежит за рамками обычного понимания вещей. Если вы еще не готовы, то лучше не звоните к нам, не приходите и не тратьте время ни свое, ни наше.
Вдруг вам захочется пройти у нас обучение, а когда вы услышите цену тренинга, то лень и рамки вам скажут: «Ты что, дурак? Они только и ждут таких, как ты!» Да и друзьям с родственниками надо как-то объяснять, чем ты занимаешься. А они смеяться будут.
Или услышите, что необходимо работать над собой, и не один день. А лень и рамки опять шепнут вам на ухо: «Ты не можешь! У тебя работа, дети, больной дедушка, любовник, любовница, маленькая зарплата…»
Запишите десять причин, по которым вы сейчас не можете начать заниматься собой.___________________________________________________
А теперь подумайте, сколько пунктов из этой «золотой десятки» – исключительно ваш случай? Никто, кроме вас, таких вот точно проблем не имеет? Спорим, ни одного? Вы по-прежнему, как все. «Всем» мы всегда говорим одно и то же.
Не надо мучить ни нас, ни себя. Останьтесь там, где вы сейчас находитесь… Никто не собирается вас уговаривать, вас просто будут терпеливо ждать!
Книга подходит к концу. Краем глаза вы уже видите, что вам осталось всего несколько абзацев. Потом будут только приложения: список литературы и прочие вещи, которые могут пригодиться.
Сейчас самое время задуматься: какую пользу принесла вам эта книга? Вам не жаль потраченного времени? Предположите на секунду, что я всю дорогу просто издевался над вами. Что все вышесказанное – чистой воды вранье.
Сейчас, вот в этот самый момент, с вами происходит именно то, что вы думаете. Если вы думаете, что вас надули, значит, вас действительно надули. Причем заметьте, что надувают вас уже далеко не впервые.
А если считаете, что вам подарили всю мудрость жизни, то это тоже чистая правда. И даже с теми, а их большинство, кто интеллигентно считает, что «в принципе книжка полезная, но не совсем», я немедленно соглашусь. Ужасно полезная! Но, к сожалению, для вас – не совсем.
Своим вниманием и отношением вы сами определяете, как воздействует на вас окружающий мир.
В самом начале книги была притча про двух братьев.
Вещи и явления отнюдь не таковы, какими нам кажутся. То, что нам кажется, на самом деле обстоит не так и не иначе, а вообще никак.
События нейтральны , мы сами смотрим на них через
Ж изненный
О пыт
П роблем
…и придаем им тот или иной смысл. А на самом деле этого смысла нет .
Вот, собственно, и все пособие по развитию интуиции.Пожалуйста, перелистайте книгу. Найдите места, где я просил вас что-то записать или на что-то ответить. Оцените, сколько вы заполнили? Спорим, не более 20 %? Это тот редкий случай спора, в котором я безумно, всей душой мечтал бы проиграть.
Давайте так: если вы предъявите эту книгу с полностью заполненными местами для ответов и упражнений, я лично организую вам скидку при оплате любого из курсов.
Напоследок еще одна притча:
…Ученик спросил дервиша:
– Учитель, враждебен ли мир для человека? Или он несёт человеку благо?
– Я расскажу тебе притчу о том, как относится мир к человеку, – сказал Учитель.
«…Давным-давно жил великий шах. Он приказал построить прекрасный дворец. Там было много чудесного. Среди прочих диковин во дворце была зала, где все стены, потолок, двери и даже пол были зеркальными. Зеркала были необыкновенно ясные, и посетитель не сразу понимал, что перед ним зеркало, – настолько точно они отражали предметы. Кроме того, стены этой залы были устроены так, чтобы создавать эхо.
Спросишь: «Кто ты?» – и услышишь в ответ с разных сторон: «Кто ты? Кто ты? Кто ты?»
Однажды в залу забежала собака и в изумлении застыла посередине – целая свора собак окружила её со всех сторон, сверху и снизу. Собака на всякий случай оскалила зубы – и все отражения ответили ей тем же самым. Перепугавшись не на шутку, собака отчаянно залаяла. Эхо повторило её лай. Собака лаяла всё громче. Эхо не отставало. Собака металась туда и сюда, кусая воздух, её отражения тоже носились вокруг, щёлкая зубами. На утро слуги нашли несчастную собаку бездыханной в окружении миллионов отражений издохших собак. В зале не было никого, кто мог бы причинить ей хоть какой-то вред. Собака погибла, сражаясь со своими собственными изображениями».
– Теперь ты видишь, – закончил учитель, – мир не приносит ни добра, ни зла сам по себе. Он безразличен к человеку. Всё происходящее вокруг нас есть всего лишь отражение наших собственных мыслей, чувств, желаний, поступков.Мир – это большое зеркало.
Никто за меня не сможет быть счастливым.
Никто за вас не сможет любить.
Никто за ваших детей не сможет радоваться.
Никто за вас не реализует великие свершения.
Только вам выбирать то, в какой мир верить.
Только вам выбирать, любить или нет.
Только вам выбирать, дарить радость или нагонять скуку.
Только вам выбирать, совершать великие дела или нет.
Единственное, что реально в этом мире, – это ВЫБОР!
У КАЖДОГО ЕСТЬ ВЫБОР!Интуичь. Послесловие
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ СТОИТ ЗАДАТЬ СЕБЕ
• Что я хочу от завтрашнего дня?
• Ради чего я здесь?
• Для чего я встаю каждое утро?
• Что я выбираю слышать, видеть, чувствовать и знать?
• От чего я бегу?
• К чему я стремлюсь?
• Что вдохновляет людей создавать вновь и вновь?
• На что я надеюсь сегодня?
• Для чего я родился?
• Что ведет меня?
• Что я уже выбрал?
• В чем разница между мной и другим человеком?
• Что делает жизнь такой, чтобы ее стоит жить?
СПОСОБНОСТИ, О КОТОРЫХ СТОИТ ПОМНИТЬ
• у тебя есть зрение, и ты способен видеть;
• ты имеешь возможность слышать;
• ты можешь говорить;
• ты способен двигаться;
• ты способен любить и дарить любовь;
• ты не одинок;
• у тебя сильное сердце;
• ты можешь дышать;
• ты обладаешь разумом;
• внутри тебя заключается энергия.ВЫБОР, КОТОРЫЙ ИМЕЕТ СМЫСЛ СДЕЛАТЬ
• выбирать любовь – вместо ненависти;
• выбирать смех – вместо плача;
• выбирать созидание – вместо разрушения;
• выбирать упорство – вместо отступления;
• выбирать похвалу – вместо злословия;
• выбирать исцеление – вместо нанесения ран;
• выбирать даяние – вместо воровства;
• выбирать действие – вместо промедления;
• выбирать рост – вместо загнивания;
• выбирать молитву – вместо проклятия;
• выбирать жизнь – вместо смерти.