Мы – домовые!
Шрифт:
Наставница призвала меня через браслет с первой попытки и похвалила. Она отвела месяц на наши занятия, а я вдруг с первой попытки смогла переместиться. Конечно, мне хотелось похвастаться, но я промолчала, что вообще-то пришла из другого мира порталом, а мой медальон в этом помог.
Насколько мне повезло со школой и обучением, я поняла далеко не сразу. Свободного времени ни на что не оставалось. Возможно, я бы поплакала, вспоминая маму и свой мир, но силы оставались лишь на то, чтобы добраться до кровати и упасть на неё. Вместе с лишним годом я добавила себе и проблем. Меня считали
Какие-то необычные способности в этой магии у меня, безусловно, были. Милка предположила, что я и на бытовика могла пойти учиться. Она, к примеру, не могла магией чистить овощи. Мне же Артис всего два раза показал и я запомнила. Готовить стало немного легче, но мне поставили в план учёбы выпечку, и моя магия чистки стала практически ненужной, поскольку взбивать крем приходилось вручную.
Мир с магией, а простого миксера не изобрели! Милка рассказывала, что имеются какие-то венчики, взбивающие сами, но за ними нужно постоянно следить. Я же продолжала возмущаться и ожидаемо была услышана наставницей. Вначале решила, что она меня отругает, и сильно удивилась, узнав, что мы с ней идём на факультет бытовой магии.
Впервые за три месяца пребывания в школе я вышла за пределы факультета. Порадовалась солнышку, травке, позавидовала беззаботным студентам, гуляющим по аллеям парковой зоны. Домовым покидать факультет категорически запрещалось. Мы могли немного подышать свежим воздухом во внутреннем дворике, и не более того. Такой запрет был связан прежде всего с безопасностью учеников. Подростки двенадцати-четырнадцати лет не всегда адекватно реагировали на шуточки магов других факультетов.
Единственные, с кем иногда общались домовые, это маги-бытовики. По пути к факультету наставница просветила меня, что это исключительно женский факультет. У домовых же группа смешанная, и без разницы – парень ты или девушка. Бытовой магией отчего-то могли заниматься только представительницы женского пола.
Три бытовички, с которыми меня познакомили, были старше меня года на четыре и смотрели с таким презрением, что я решила без нужды с ними не общаться. Но дело, из-за которого мы пришли, я не забыла. На листке бумаги как смогла изобразила стационарный миксер со съёмными венчиками и чашкой, где будет взбиваться исходный продукт, и пояснила о разных скоростях вращения.
Преподаватель бытовой магии задала вопрос по материалам, а девицы промолчали. Подразумевалось, что как будет готово, нас известят. Быстро я не ждала, но к чести девиц, слепили они нечто под условным названием миксер уже через день. И моему возмущению не было предела! Та ёмкость была прикреплена намертво. Зато венчики получились не просто съёмными, они толком не держались и вылетали в процессе работы.
– Ты плохо пояснила, что нужно делать, – совсем не смутилась наставница. – Возьми с собой яичные белки, продемонстрируем желаемое на месте.
Миксер с впаянной в него чашкой я кое-как отмыла и, убрав всё в пузырь, поспешила в сопровождении наставницы снова к бытовикам.
Наглядная процедура взбивания белка оказалась полезной. Маги наконец сообразили, что от них требуется, и на следующий день прислали по внутреннему грузовому порталу школы приемлемое изделие. Я его сразу припрятала в своём подпространстве и доставала, когда оно требовалось для готовки.
Прятать этот секрет долго не получилось. Нововведение заинтересовало практически всех домовят. Наставница стребовала с меня миксер и обязала старших изготовить нужное число копий для всех учеников. Мало того, нам с бытовичками засчитали это изобретение и оформили патент! Перепало мне с него всего пятьдесят золотых, и те сразу ушли на оплату школы, но сам факт не мог не вдохновить. Жаль, мясорубку кто-то придумал до меня.
Время шло, за стенами факультета домовых сменялись времена года, а мы продолжали суетиться на кухне и… готовить, готовить, готовить.
Я закончила изучать рецептуры завтраков, перешла к супам. Плюс мне добавили занятий по уборке жилых и нежилых помещений. Пока тренировалась в нашем коридоре и на кухне. Большинство домовят умели запускать маленькие смерчики из водной и воздушной магии. Те, кто не смог освоить эти навыки, убирались вручную. Мне в этом плане повезло, магии и умений хватало. Права была Милка, когда говорила, что я могла учиться и на факультете бытовиков. Кстати, сама Милка уже закончила учёбу и уехала работать по контракту.
Какой-то государственный чиновник приезжал лично отбирать домовых для королевских семейств. Его выбор пал только на девушек. Мне тот пузатый чиновник отчего-то не понравился. Судя по фигуре, он любитель пожрать, но почему такие масленые взгляды кидал на шестнадцатилетних домовят женского пола? С Милкой мы простились, поплакали и пожелали друг другу удачи. Увидеться за пределами школы у нас в будущем вряд ли получится и писать послания смысла нет.
К концу первого года моей учёбы многие из тех, с кем я подружилась, покинули школу. Артис убыл куда-то на острова и очень гордился полученной работой. Пятеро парней получили распределение в армию, двое – в столичные дома, один, с большим потенциалом магических сил, попал на королевскую кухню.
Летом стали поступать новички. Наставница привела вначале трёх мальчишек, а после двух девочек. По неведомой для меня причине в домовые брали детей-сирот. Учили четыре года, иногда меньше. Если домовёнок был совсем неумехой, такого рекомендовали в простые слуги для аристократов, и обучение продолжал в других школах.
Как определяют способности у детей к магии домовых, я не представляла и с интересом разглядывала новеньких. Выглядели они напуганными и потерянными. Неужели и я такая же была? Между прочим, меня и поставили обучать новеньких созданию пространственного пузыря.
Пацаны первым делом возмутились правилу отращивать волосы. Домовые должны заплетать косу, так меньше вероятность попадания волос в еду. Косынка на голове обязательна по той же причине. Один из новичков так и не смог осилить изготовление пузыря. Как я над ним ни билась, уговорила наставницу дать дополнительно пару дней, но мальчишка совсем не понимал требований, и его увели обратно. Зато оставшиеся пацанята стали ходить за мной словно цыплята за курицей. Месяца два я занималась новичками, пока меня не начали ставить на ночные дежурства в школе.