Наследие предков. Трилогия
Шрифт:
— Что желает почитать молодой господин?
Я опустил взгляд, которым рассматривал верхние балюстрады, вниз. Передо мной стоял пожилой мужчина, на голову ниже меня, в костюме на лацканах которого была изображена развернутая книга. По всем внешним признакам передо мной стоял служитель библиотеки.
— Я в империи впервые, поражен великолепием столицы и еще больше ее библиотекой. Какие книги есть у вас в библиотеке я не знаю, поэтому и не могу ответить на ваш вопрос что бы я хотел почитать. Если возможно, я бы хотел осмотреться. Будет ли мне разрешено походить вдоль стеллажей, познакомиться с книгами на них.
— Да, наша библиотека очень древняя и содержит книги по всем направлениям. В библиотеке содержится более миллиона книг, так что
— И книги по магии тоже имеются? — Поинтересовался я.
— Имеются, но они в закрытой секции, к которой имеют доступ только преподаватели и студенты академии.
— Получается, что преподаватели и студенты бегают в библиотеку по городу, если им что-то надо? — С удивлением спросил я.
— Нет, зачем им бегать. С территории академии в библиотеку есть свой вход. Ведь наша библиотека своей задней частью стыкуется с академией. Ответил мне служитель и, развернувшись, все-таки пошел на встречу к следующему посетителю.
Всю дорогу к библиотеке я чувствовал на себе не спадающее внимание. Поэтому вернувшись к входу и найдя место, где меня не было видно, вложил меч в «карман», а потом направился внутрь библиотеки и проследовал к стеллажам.
Стеллажи были расположены отходящими от центра, которым служил читальный зал, лучами. И когда я углублялся в проход среди стеллажей, то внимание ко мне пропадало, а как только возвращался к читальному залу, снова возобновлялось. Но тот, кто вел за мной наблюдение, был профессионалом, я как не пытался снова не смог определить кто за мной наблюдает. Я не спеша обошел все секции со стеллажами на первом этаже, но нигде не заметил знака «вход». И только на втором ярусе, уже по истечении двух часов поисков заметил остаточный след знака «вход», точно такой же, как и в библиотеке в школе магии на Тарге. Дождавшись, когда я останусь в этом проходе между стеллажами один, я стал вливать в знак силу. Замок, как и положено, щелкнул и я проскочил в дверь, сразу закрыв ее за собой. Эта дверь тоже с обратной стороны была прозрачной, но развернувшись, чтобы проследовать дальше я столкнулся с отличиями, от библиотеки на Тарге. Я находился в помещении небольшого размера, в котором вдоль стен располагались каменные стеллажи, но они были абсолютно пусты. За моей спиной была стена-дверь в зал общей библиотеки, за которой были видны книги, а передо мной находилось пустое помещение.
Я с недоумением стал осматриваться и прошелся вдоль этих пустых стеллажей. А когда вернулся к прозрачной двери и еще раз окинул взглядом комнату в одном месте заметил происходящие изменения со стеной. Она постепенно посветлела, а потом этот участок стал прозрачным. Подойдя к нему увидел, что за ним точно также наблюдались стеллажи с книгами. Но в отличие от внешней двери на ней не было знака «вход». Что делать я не знал, поэтому просто прислонил руку к этой прозрачной преграде. При моем прикосновении она отошла в сторону и мне открылся вход в другое помещение, пропустив меня внутрь снова закрылась за мной. Мне даже не пришлось вливать в нее силу. Я оглянулся, но дверь как была прозрачной, так и осталась, через нее были видны стеллажи за второй дверью. Задумываться за вывертами сознания древних я не стал, а пошел смотреть что за книги здесь собраны.
Книг было больше чем в школе на Тарге. Но, как и там, названия книг мне ни о чем не говорили. Бродя по этой части библиотеки, я нашел еще один вход сюда с прозрачными дверями из общей библиотеки. Через которые просматривались ее стеллажи. А на одной из стен увидел еще один знак «вход». Это была еще одна дверь, что меня очень удивило, но тем не менее я его напитал силой и заглянул, что там находится за этой дверью. Находящееся за ней помещение было совсем небольшим, всего три на три метра. В нем было всего несколько стеллажей, на которых стояли пронумерованные коробочки. Я открыл первую попавшуюся из них. В ней лежал кристалл памяти. А когда взял его в руку, то у меня высветился запрос, принять информацию или нет. Я дал свое согласие на копирование информации и буквально через минуту у меня всплыло понимание, что я только что, получил подробную карту местности планеты Мира. Каталога, какую информацию содержат кристаллы находящиеся в коробочках, не имелось. Поэтому я принял решение загружать их все, все равно ограничений по объему загружаемой информации в симбионт памяти нет.
Информации много не бывает, ее бывает только недостаточно. Всего загрузил триста семьдесят пять кристаллов. Кроме карт, среди кристаллов были справочники по строению веществ, их химическому составу. Были и справочники по строению живых организмов и их лечению. Полезность всего этого, прямо сейчас для меня была минимальной, но как говорится запас карман не тянет. Когда-то все это может и пригодиться. На скачивание информации с кристаллов ушло почти два часа. Сама процедура снятия информации проходила мгновенно, но пока возьмешь коробочку, пока достанешь с нее кристалл, пока дашь согласие на снятие информации и потом возвратишь кристалл на место, время и уходило. Но о потраченном времени я нисколько не жалел.
Выйдя из этой комнатушки, пошел просматривать книги дальше. Среди просмотренных книг заинтересовала одна, название которой звучало «создание улавливателей силы и ее накопления». Она была небольшой всего в сорок восемь листов. Я решил ее прочитать на месте. Чтоб было удобней, сел прямо на пол и углубился в чтение. В начале чтения меня ждал сюрприз. Я воспринимал весь лист полностью, а не по знакам. То есть у меня прорезалось скоростное чтение. О таком когда-то я еще читал на Земле и даже пытался овладеть, но тогда у меня так ничего и не вышло, зато теперь на чтение всей книги у меня ушло всего минут двадцать и то, большую часть времени я пытался вникнуть в изображенные схемы форм.
Из книги следовало, что «ЭО» способны улавливать и накапливать только живые организмы, у которых произведена его структуризация и субъект прошел инициацию. Зато силу, используемую для наполнения форм, могли улавливать определенные природные материалы, если в них внедрить разработанную для этого форму. И такие формы были приведены в книге для каждого из упомянутых в ней материалов. В ней же шел перечень материалов, которые могли служить накопителями такой энергии. К этим материалам также прилагались формы. На основе таких материалов создавались самовосстанавливающиеся амулеты и амулеты с большим запасом силы. Эти же материалы служили для поддержания сохраняющих форм вложенных в построенные здания и сооружения. И для примера было указано, как и где используются перечисленные материалы, как в них схемами связываются наложенные формы и какими именно. Шло описание форм и схем их привязки.
После прочтения этой книги мне стало понятно что на стены здания библиотеки наложены такие же формы. Я проголодался, поэтому достав еды, перекусил и пошел заниматься поисками новых знаний которые могут мне пригодиться. Я пересматривал книги еще несколько часов, но ничего интересного для себя не нашел. Хотя вернее будет сказать, не нашел из понятного мне ничего такого, что представляло бы для меня интерес. Зато обнаружил еще один выход и на этот раз не в общую библиотеку, а как появилась надежда в ту часть, которая относилась к академии. Подловив момент когда в видимости двери некого не было я вышел в этот зал. Первые же книги находящиеся на стеллажах подтвердили мою догадку что я нахожусь на территории академии. Но этот зал содержал книг намного меньше чем зал общей библиотеки и даже меньше чем содержал скрытый зал.