Найти себя
Шрифт:
– Хм…, – задумчиво произнес парень, – но ведь на этом пляже тысячи звезд. Вряд ли вы сможете добраться до каждой из них. Их слишком много, оглянитесь вокруг. И кроме того, как вы сами понимаете, то же происходит на всех пляжах побережья. Разве от ваших трудов может быть какая-нибудь польза? Не лишняя ли это трата сил и времени?
В ответ мужчина улыбнулся и, подобрав очередную звезду, утвердительно заявил:
– Польза есть хотя бы для одной этой звезды!"
Кем
Буду счастлив, если мои слова коснутся вашего сердца, и вы решитесь на новые свершения. Жизнь слишком коротка и неописуемо прекрасна, чтобы бессмысленно прожигать время, пассивно наблюдая за происходящим.
Пыльное закулисье или скамейка в последнем ряду – не лучшие места для тех, кто хочет прожить насыщенную жизнь.
Как считаете, не пора ли выйти на сцену? :)
*****
"Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда ты понял зачем".
Марк Твен
*****
"Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду".
Христофор Колумб
*****
"Начните оттуда, где вы сейчас находитесь. Используйте то, что у вас есть и делайте все, что можете".
Артур Эш
Глава 1. С чего все началось
1.1 Юность и ее ошибки
В детстве я был скромным, ничем не примечательным парнем в среднестатистической семье. Особенно помню день, когда впервые переступил порог школы. Невероятный страх переживаний окутывал с ног до головы. Это чувствовала каждая клеточка юного тела. Крепко сдерживая в дрожащих руках цветы, я старался быть сильным, но слезы, застывшие в глазах, выдавали мой маленький секрет. И это неспроста…
Незрелый мозг испытывал стресс от погружения в новый мир, с незнакомыми ему законами и правилами, в котором будет формироваться новая личность. К сожалению, мама забыла предупредить с чем придется столкнуться в стенах учебного заведения. До сих пор, словно в страшном сне, глухим эхом откликается строгий голос учителя: "Закрываем учебники, достаем двойные листочки".
Одно радует. Уже в начальных классах начал проявляться один из талантов – умение писать без ошибок, не зная ни одного правила. Учителя удивлялись. Может это задатки великого писателя? Не уверен… Но точно знаю, откуда ноги растут.
И поныне помню истрепанный букварь, над которым с ремнем стояла мама.
Окончив одиннадцатый класс, принес домой долгожданный аттестат зрелости, и спросил: "А что дальше делать?" На то время наша семья переехала в поселок под Киевом, откуда я каждое утро полтора, а то и два часа добирался до школы. Зима, темень, холод, люди еще спят… А я в 6 утра уже бежал на электричку.
Мама любила, но чрезмерно переживала и заботилась, поэтому я рос безответственным парнем. Услышав вопрос, она тут же достала толстенный справочник с вузами Киева и начала пересматривать всевозможные варианты, где обучение было бы финансово доступным для семьи. Речь не шла о том, чего мне хочется… Да я и сам не знал. Куда скажут, туда и пойду. Видимо, не хотел лишний раз напрягаться. Кстати, за вас тоже решали родители?
Давайте обнимемся и всплакнем :) Через это прошли тысячи молодых парней и девушек, впустую потратив года жизни на бесполезную учебу. Если вы еще школьник, то вам повезло, ведь именно в этой книге дам рекомендации, что делать, чтобы выбрать ВУЗ по душе и использовать полученные знания с пользой. Об этом позже.
И вот, тот день настал. Мама выбрала технический университет, а я смирился. Если честно, то жизнь казалась скучной игрой, где мне отвели роль за ширмой: за меня все решали, везде договаривались, упрашивали. А я, лежа на диване и ковыряя в носу, кивал головой.
А что? Я ведь подросток (уже не ребенок, но еще и не взрослый) – пусть за меня решают те, кто постарше.
Это отображалось и на учебе. Несколько месяцев по ошибке посещал не ту группу, вовремя не сдавал задания, прогуливал или срывал пары.
Эмоциональное потрясение, заставившее задуматься о будущем, произошло на первом курсе. Не прошло и шести месяцев учебы, как сделали выговор и предупредили, что если не возьмусь за ум и не исправлю поведение, то отчислят. Волосок, за который я держался – стал тоньше.
Лекции с техническим уклоном давались мучительно трудно, поэтому и проявлял бунтарство.
Есть поговорка: "Смотришь в книгу – видишь …" Вот это и видел, когда преподаватель объяснял новую тему. Такое чувство, что выражение "в одно ухо влетело, в другое вылетело" появилось из наблюдений за моей студенческой жизнью.
Два часа до университета, а потом еще два – домой… Электрички, метро, маршрутки. Четыре часа пути изнуряли. Каждый день после учебы я без сил валился в кровать. Но никто отдыхать не давал. Поскольку жили в частном секторе, то всегда находилась работка: перекопать огород, покосить траву, вывезти мусор и прочий хлам. Я всегда был занят важным делом :)
Вернемся к учебе. В группе учился парень, которого звали Тимур. Забегу наперед сказав, что именно он вдохновил меня пересмотреть отношение к жизни. Как только Тимур узнал, что мне пригрозили отчислением, то со всей серьезностью задал вопрос: "Андрей, ты что не понимаешь, что идешь по наклонной?"
Не помню, чтобы со мной кто-то из мужчин говорил на подобные темы. Отец ушел, когда я был еще ребенком, а отчим – молчал. Не задумывался и о том, что мама работает на двух, трех работах, чтобы оплатить обучение.