Не только о театре
Шрифт:
Кого от кого надо будет брать под защиту? И к чьему замыслу должен в этом случае бережно подходить режиссер - к замыслу драматурга, которого он вдохновил, к замыслу анонимного древнего автора, которым он сам вдохновился, или к своему собственному?
2. Сильнейшей стороной театрального искусства является то обстоятельство, что зрители смотрят его не в одиночку, а собравшись вместе и одновременно. В противоположность кино, где также собравшимся зрителям и также одновременно показывается заранее приготовленное произведение, в театре вся предварительная постановочная и репетиционная
Таким образом, в собственном смысле слова спектакль, как окончательная ценность искусства, складывается из взаимодействия двух начал театра: сцены с актерами и всеми его другими слагаемыми, и зрителей, на него реагирующих.
При внимательном изучении это взаимодействие гораздо сильнее, чем можно предположить, и порой выливается в настоящий диалог между этими двумя половинами театра.
Самая подробно обставленная генеральная репетиция в пустом зрительном зале, при всем старании всех ее участников вести себя так, как если бы это происходило при зрителях, может дать только относительное представление о том, каков будет спектакль на самом деле.
Проверка на зрителях работы над спектаклем может производиться на разных стадиях его подготовки с привлечением разного количества зрителей, начиная от нескольких человек.
Стремление к успеху у зрителей в театральном искусстве не есть плод честолюбия или погони за славой.
Контакт между сценой и залом - необходимый признак того, что машина театра не работает на холостом ходу.
3. За редкими исключениями (театр одного актера, к примеру) современный театр создается усилиями коллектива его участников.
Коллективный характер театрального организма делает весьма ответственными вопросы организации и руководства.
Опыт советского театра показывает, что во главе театра должен стоять один человек - режиссер, программа и творческий метод которого убедительны для подавляющего большинства коллектива.
Коллективное руководство коллективом - коллегии, художественные советы, подчинившие себе руководителя, всякое групповое руководство - не оправдало себя, по-видимому, ввиду неоперативности и склонности к дискуссиям по вопросам, которые должны быстро решаться.
Однако один руководитель не может осуществлять свою работу без помощи ответственной группы помощников, разделяющих его взгляды и являющихся его советчиками.
Это общее бесспорное положение на протяжении последних десятилетий осуществлялось в разных вариантах - от полной диктатуры руководителя до растворения его без остатка в коллективе и утраты влияния.
Степень воздействия руководителя на коллектив и взаимоотношения его с творческим составом - это важнейший вопрос, заслуживающий изучения.
Абсолютная диктатура руководителя, превращавшего творческий организм в механизм для воплощения замыслов режиссера, приносила иногда в искусство яркие вспышки, но никогда не приводила к созданию жизнеспособного театра.
Причины
4. Искусство театра в различных социальных системах может служить самым разным целям. Иногда оно может активно содействовать разложению социального строя и загниванию общества.
В условиях социалистического строя театральное искусство в состоянии расцвета, о котором мы все мечтаем, может выполнять многогранные функции, возможно, даже большие, чем мы смогли бы сейчас определить.
Общая цель - принимать активное участие в построении коммунизма - может складываться из сочетания многих задач, выполняемых не одним каким-либо театром, а всем театральным фронтом в целом. Задачи эти разного масштаба и затрагивают разнообразные области человеческой жизни и никаким одним театром решены быть не могут.
Когда мы говорим, что нам нужны разные театры, каждый со своим своеобразным лицом, - это не погоня за разнообразием ради разнообразия.
В каждом искусстве - от столярного до хирургического - бывает нужен набор инструментов, одним не обойтись. Молотком, который одновременно является клещами и отверткой, пользуются только дилетанты для мелкого домашнего ремонта.
Многообразие задач нашего театра и многочисленность его армии ставят вопрос о рациональном распределении труда по жанрам и специфическим творческим возможностям отдельных организмов.
На какие же отдельные задачи можно разделить общие цели деятельности всего советского театрального искусства?
Пропаганда в художественных произведениях нашей идеологии. Активное участие при помощи создаваемых спектаклей в текущей политической жизни, как международной, так и внутренней.
Освещение с нашей точки зрения тех исторических вопросов, рассмотрение которых полезно нам для решения современных проблем.
Внедрение в сознание зрителей передовых взглядов на человеческие взаимоотношения в нашем обществе, в том числе на труд, на быт, на общественные и личные отношения.
Оживление на сцене той мировой классики, которую мы считаем обязательной культурной пищей для каждого зрителя и которая помогает нам в освещении важных вопросов нашей современности.
Информация нашего зрителя о прогрессивных явлениях драматургической мысли во всем мире. Укрепление дружбы народов путем культурного обмена.
Установление тесного культурного контакта между союзными республиками нашего многонационального Союза при помощи постоянной пропаганды лучших достижений драматургии этих республик.
Популяризация новейших достижений в науке и технике и развитие интереса к еще не решенным проблемам в этой области.
Развлечение и увеселение (да! да! да!) зрителей спектаклями, дающими им отдых и ненавязчиво подталкивающими их мысль в направлении, полезном для жизни общества.
_Важнейшее примечание._ Все перечисленное отмечает возможное на сегодня устремление в области тематической, но, само собой разумеется, в каждом из указанных направлений должны создаваться художественные произведения, доставляющие зрителю эстетическое наслаждение.