Очерки о пионерах-героях
Шрифт:
В поселке Березовка был размещен сильный фашистский гарнизон. Оттуда и пришли в 1942 году жандармы в Пудино, чтобы арестовать Мишину школьную учительницу - Байзарову. Ее предупредили, и она укрылась в лесу у партизан.
Взбешенные жандармы подожгли школу. Остались обгорелые печи да груды головешек.
Так появился у Миши предлог ходить в Березовскую десятилетку, за пять километров, и там в поселке следить за фашистами.
Связав веревочкой случайно найденные учебники и тетради, мальчик вышагивал десять километров до Березовки и обратно. В любую погоду. Узнав, где расположен немецкий склад, казарма, Миша, будто нечаянно, попадал туда. Его задерживали, вели к коменданту, обыскивали и допрашивали. Во время допроса Миша, едва не плача, с обидой причитал:
– Пан комендант, вот свидетельство, я учусь ин ди шуле, - и совал то одному, то другому жандарму выданную бургомистром справку, которая свидетельствовала, что Михаил Чилек действительно учащийся.
Ему возвращали книжки и тетради, и комендант приказывал отпустить Мишу с тем, чтобы мальчишка больше не смел соваться куда не следует.
Миша подробно рассказывал разведчику Киене обо всем, что происходит в гарнизоне. Сведения, собранные им, всегда оказывались очень важными.
На появление в гарнизоне мальчишки с книжками в руках немцы уже не обращали внимания. Знали, что его сам комендант не раз отпускал. А юный разведчик все чаще встречался с дядей Юрой и передавал ему каждый раз что-либо новое и важное.
Настал такой день, когда Киеня представил Мишу командиру отряда "Искра" бригады имени Кирова.
– Разрешите мне остаться в вашем отряде, - набравшись смелости, попросил Миша командира.
Командир внимательно посмотрел на мальчишку и обратился к Киене:
– Что ты скажешь, Киеня, на этот счет? Ты его больше знаешь.
– Он давно, уже помогает нашему отряду, - ответил Киеня.
– Собрал и передал нам оружие. Добывал разведданные на станции. Водил подрывников на "железку".
– Хорошо, пусть остается в отряде, - сказал командир.
– Поступаешь, юный разведчик, в распоряжение Киени.
Миша был счастлив. Он добился своего, стал разведчиком...
Командир отряда Конев получил приказ от комбрига: уничтожить лютого фашистского палача, коменданта березовского гарнизона обер-лейтенанта Штэмпака.
Привести в исполнение приговор партизан над Штэмпаком было не просто. Комендант отличался большой осторожностью.
Миша сразу помчался к Киене:
– Дядя Юра, попросите командира, пусть разрешит мне уничтожить коменданта. В гарнизоне меня знают. Мне легче, чем другим...
Киеня улыбнулся.
– Как же ты уничтожишь-то его, из рогатки, что ли?
– Вы не смейтесь, дядя Юра. Зачем из рогатки, если есть пистолеты!
– Пистолет ты и в руках не держал, а с ним нужно уметь обращаться. И еще запомни - за жизнь твою мы в ответе.
– Вы мне покажите, я быстро научусь стрелять. Ладно?..
И вскоре вызвал Мишу командир отряда.
– Разведчик Миша Чилек прибыл по вашему приказанию!
– отрапортовал он, вытянувшись в струнку.
Ему не трудно было догадаться, что дядя Юра все рассказал командиру, и вот теперь об этом будет важный у них разговор.
Командир, будто впервые, внимательно смотрел на невысокого, но сильного, коренастого подростка. Может, вспомнил своего сына, такого же мальчишку, о судьбе которого давно уже ничего не знал.
– Ты слыхал, что за операцию мы готовим?
– Знаю. Меня фрицы не задержат, вот увидите! Я все продумал, - ответил командиру юный разведчик.
Они долго беседовали, партизанский вожак коммунист Конев и пионер Миша Чилек.
Командир еще раз подробно расспросил о размещении гарнизона. Вместе они обсудили план выполнения опасного задания.
– Понятно, товарищ командир!
– козырнул наконец Миша.
И принялся Миша изучать пистолет. Стрелять он научился метко, притом как с места, так и на бегу.
В назначенное время он все с теми же книжками, перевязанными веревочкой, зашел в поселковую управу. Увидел через окно, как комендант, без провожатого, пересек двор. Вот он вошел в дом и направился по коридору.
Миша сделал шаг навстречу. Два выстрела в упор, и комендант Штэмпак, выпучив глаза, начал тяжело оседать, потом упал навзничь и вытянул ноги. Конец!
Не теряя ни минуты, Миша выбежал из помещения управы и, подбрасывая и ловя на ходу книжки, как будто ничего не произошло, зашагал туда, где его поджидали разведчики. И не оглянулся ни разу.
Миша сейчас уже взрослый. Зовут его Михаилом Павловичем. Он работает инженером на стеклозаводе "Неман".
ПАРТИЗАНСКАЯ НАУКА
А.Позняк
За веселый нрав, за добрую улыбку и отзывчивое сердце дали партизаны Наде Богдановой необычное и ласковое имя - Лазурчик. Так и звали...
А лазурь - чистая голубизна.
* * *
В отряде их встретил начальник разведки Евсеев. Суровый и простодушный, он сразу понравился ребятам. Долго разговаривал с ними, расспрашивал обо всем, а потом посоветовал:
– Приглядывайся, юный народ, к партизанской жизни. Привыкай. Там посмотрим, может, и в разведку...
Ребята с радостью взялись постигать партизанскую науку. Хотелось освоить ее как можно скорее, чтобы получить право на задание. Настоящее. Боевое.
Вскоре такое им и дали. Настоящее боевое задание - разведать вражеские укрепления в деревнях Довганы и Рудня Езерищенского района. Вернуться и доложить...
Переодевшись в разную рвань, юные разведчики прихватили с собой нищенские торбы и пошли по деревням поближе к немецким гарнизонам.
Возле одного села заметили постового. Одетый в кожух и большие валенки, он вышагивал взад-вперед.
– Начинай, - незаметно подтолкнул Юра девчонку.
Вытирая рукавом слезы, Надя тоненько затянула:
– Дяденька, подайте кусочек хлеба. Есть нечего.
– Голодные ходим, - дрожащим голосом подхватил Юра.
Полицай уставился на ребят. Обшарил взглядом. "Нищие" не вызвали у него подозрения. Поеживаясь от холода, зло крикнул: