От 0 до 2. Лайф-менеджмент для молодой мамы
Шрифт:
Эта книга долгое время была у меня настольной. Ее главная ценность в том, что в ней разбираются конкретные проблематичные ситуации, встречающиеся практически в каждой семье. Автор анализирует причины тех или иных конфликтных ситуаций и предлагает варианты их решения.
Почему ваш ребенок ноет? Почему он грубит? Как научиться прощать? Десять самых важных вещей, которым родители могут научить своего ребенка. И так далее.
Что интересно, эту книгу читают не только родители. Это настольная книга многих профессиональных психологов, психотерапевтов, консультантов по семейным отношениям. А сама Эда Ле Шан – признанный специалист в области развития детей, на протяжении 40 лет изучающая различные теории детского воспитания и преподавания.
Отличная книга! Очень познавательная и полезная!
10. Ингрид Бауэр «Жизнь без подгузников»
Эта замечательная книга не только о том, как можно растить малыша чистым, сухим и довольным без подгузников. Она прежде всего о развитии чуткости в отношении к собственному ребенку, об установлении прочного интуитивного контакта.
Все дети с рождения подают родителям «сигналы» о своих ощущениях – жестами, звуками, движениями тела. Изначально мы не умеем распознавать эти сигналы, но постепенно мы учимся понимать язык новорожденного. В этом книга Ингрид Бауэр является незаменимым помощником.
Итак, из этой книге вы узнаете, как:
• понимать знаки своего ребенка о желании «пописать-покакать» и своевременно на них откликаться;
• использовать 4 шага к свободе от подгузников;
• избежать пеленочного дерматита, опрелостей и раздражений кожи;
• высаживать ребенка в путешествиях, в машине, во время сна;
• избегать мелких «промахов»;
• привлекать на помощь старших детишек и других помощников;
• сэкономить значительную часть семейного бюджета.
11. Роберт Мендельсон «Как вырастить ребенка здоровым вопреки врачам»
На мой взгляд, эта книга является одной из лучших книг – справочников, посвященных проблемам здоровья ребенка. Она написана детским врачом-педиатором Робертом Мендельсоном, имеющим огромный стаж работы, на основании которого он сделал собственные выводы относительно методов лечения тех или иных детских болезней.
Главная ценность этой книги в том, что основную роль в выздоровлении ребенка автор отводит родителям и их здравому смыслу.
Мы привыкли перекладывать ответственность за здоровье наших детей на других людей, преимущественно врачей. И очень часто забываем, что самым главным лекарством для ребенка во время болезни является родительская забота и опека.
Многие факты, описываемые в этой книге, до сих пор являются неизвестными или непонятными многим родителям. А они действительно очень важны для того, чтобы очередное детское недомогание, в большинстве случаев не являющееся серьезным, не вызывало паники и желания срочно стереть ластиком «некрасивые» симптомы, вроде небольшой температуры или насморка, с помощью совсем не безобидных лекарств.
12. Хетти Вандерейт и Франс Плой «Капризничает? Значит развивается»
Эта книга станет вашим верным спутником на протяжении первого самого важного года жизни малыша. Вы узнаете, в какое время происходят восемь важнейших скачков в его развитии, как при этом меняется настроение ребенка и как помочь ему справиться с этими сложными периодами.
Авторы предлагают вашему вниманию игры и способы общения с малышом, оптимальные для каждого этапа развития. Это позволит вам лучше понять своего ребенка и наладить с ним более тесный эмоциональный контакт. Здесь вы не найдете советов о том, как вырастить гения. Авторы глубоко убеждены, что любой ребенок по-своему уникален и к каждому малышу нужен особый подход. Они просто расскажут вам о том, чем помочь маленькому человечку, когда он плачет и капризничает, и как сделать так, чтобы временные трудности не затмили радости от взаимного общения.
Эта книга поможет вам понять, что маленькие детки плачут не только потому, что у них что-то болит. Ведь их психика подвергается такой большой нагрузке: столько всего необычного происходит в первый год жизни! Вы поймете, что все не так страшно, как кажется на первый взгляд. Оказывается, ваш ребенок развивается правильно и вы сами все делаете правильно. А постоянный плач скоро пройдет…
13. Джеральд Ньюмарк «Как воспитать эмоционально здоровых детей»
Эта книга прекрасна в своей простоте. Автор выделяет основные потребности ребенка, удовлетворение которых обеспечивает его здоровое эмоционально-психическое состояние. Причем потребности эти важны не только для детей, но и для взрослых. Их всего пять:
• потребность в уважении,
• потребность чувствовать собственную значимость,
• потребность приятия,
• потребность чувствовать связь с другими людьми,
• потребность в безопасности.
На примере простых жизненных ситуаций Ньюмарк показывает, как родитель может поддержать ребенка, как отказать, не травмируя, как подсказать, не навязывая, как помочь ребенку по-настоящему чувствовать себя частью семьи.
Рекомендации автора ясны и доступны. В приложении он приводит перечень занятий для совместного времяпрепровождения с детьми; дает советы для родителей по совмещению карьеры и воспитательного процесса, по организации и планированию своего дня; дает пошаговый план по восстановлению и налаживанию отношений между родителем и ребенком.
14. Александр Нилл «“Саммерхилл” – воспитание свободой»
Преподавателя и писателя Александра Нилла можно назвать английским Антоном Макаренко. В 1921 году он основал школу «Саммерхилл», где получили воплощение его образовательные идеи. Большинство воспитанников школы – это трудные дети и подростки. Подобно герою М. Булгакова, говорящему о том, что «злых людей нет на свете, все люди добрые, только несчастные», А. Нилл считал, что каждый ребенок хороший и добрый. Что касается трудных детей, они просто несчастливые.
Все дети от природы любознательны и дисциплинированы, каждый наполнен внутренней мотивацией к деятельности, труду, учебе, а злобными и трудновоспитуемыми их делают навязанные взрослыми жесткие стандарты, принуждение и наказания.
Контроль, давление со стороны взрослого вызывают в ребенке негативные эмоции и непослушание. За плохим поведением следуют наказания, что вновь вызывает непослушание и протесты. Взрослые усиливают контроль, оказывают давление, у ребенка нарастает чувство обиды, появляется агрессия, выливающаяся либо в открытое сопротивление, либо в безразличие или отрицание все и вся, в асоциальное поведение. Получается замкнутый круг. О том, как этот круг разорвать, как начать принимать ребенка и верить в его добрую природу, а главное – дать поверить в нее самому ребенку, и написана книга «“Саммерхилл” – воспитание свободой». В течение 50 лет Нилл убеждался в состоятельности своих теорий и принципов. Такой опыт, бесспорно, вызывает уважение.