Открытый урок

Туфли, где мои туфли? Да почему в моей жизни всё именно так? Не как у людей! Вот они. Точно. Я же их вчера у сапожника забрала. Мои любимые туфли. Я маленького роста, а эти туфли на среднем каблуке и с очень удобной колодкой. Мысли заплетаются, сегодня явно не мой день. Так. Сумка, тетради брала на выходные проверить на дом, пиджак. Ну вроде бы всё на месте.

Я вылетаю из квартиры. Как обычно опаздываю.

– Ада, пояс подбери. Наступишь, упадёшь! – кричит в окно соседка с первого этажа.

– Спасибо, Тамара

Тамара – моя школьная учительница. Именно глядя на неё, я с детства приняла решение быть педагогом. Тамара Михайловна – математик, и, только благодаря её педагогическому таланту, я тоже математик. Да я, учитель математики в среднеобразовательной школе и горжусь тем, что два года назад, когда после университета я пришла устраиваться на работу в родную школу, мне сразу вручили классное руководство в девятом классе. В этом году у нас выпускной год. Поэтому все силы брошены на последний рывок: подготовке к ЕГЭ. Класс у меня не столько сильный, сколько хороший. Каждый из двадцати человек – сильная личность и хороший человек. И от этого я ещё больше за них переживаю.

Сегодня к нам придёт новенький мальчик. Роза Романовна, директор нашей школы, предупредила ещё вчера в конце рабочего дня. Я по её интонации поняла, что мальчик трудный. Да и чисто логически, кто на последнем году будет по собственной воле переводить ребёнка в другую школу, да ещё и в октябре месяце? Совсем не начало года.

Ну да ладно, поживём- увидим. Но присматриваться я к нему всё равно буду, чтобы никого в классе не обидел. Да мои мальчишки дружные и девочек в обиду не дадут, но всё же надо избежать открытых конфликтов. Никому не надо подпортить репутацию на финишной прямой. Тем более в классе есть девочка из малообеспеченной семьи, которая бедненько одевается и без всяких этих излишеств, которые любят современные подростки. Короче говоря, чует моя пятая точка приключения. Конечно, моя бабуля всегда говорила, что перемены в жизни надо не ..опой чувствовать, а сердцем, но в моей жизни уже есть, как есть!

Моя машина была в автосервисе, поэтому я ехала в маршрутке. Сидя у окна, наблюдала за прохожими. Середина октября, но было ещё довольно- таки тепло. Небо немного хмурилось, как будто хотело о чём-то предупредить. Но я понимала, что самое страшное, я уже пережила. Мои родители умерли два года назад. Сначала папа – у него оторвался тромб, потом мам – не выдержало сердце. Так я осталась одна с бабулей. Поэтому хмурится небо или нет, я уже ничего не боюсь. Это в детстве был такой страх, а сейчас осталась только привычка оценивать день. Не успела я додумать до конца свои мысли, как среди тучек выглянуло солнце. Вот и всё. Тут ясно, что какие бы неприятности не свалились мне на голову, в итоге всё будет хорошо.

Вбегая в класс вместе со звонком, я громко сказала.

– Ребята, все по местам. Открываем учебники, пишем число, классная работа. А мне надо две минуты, и я с вами.

Влетела я в подсобку, сняла тёплый пиджак, причесала взъерошенные волосы и готова.

Медленной, но вполне себе уверенной походкой я прошла к своему столу, на котором уже лежал открытый журнал, села.

– Можно? – приоткрыв дверь, заглянула завуч по воспитательной работе.

– Конечно, Мария Олеговна.

– У вас в классе новенький. Королёв Матвей, сын нашего замглавы администрации. Прошу любить и жаловать.

– Здравствуйте, Матвей. Проходите на свободное место. Ну а будем мы вас любить и жаловать или нет – время покажет.

– Я не буду тут сидеть! – мальчик с пренебрежением показал на свободный стул.

– А чем это тебе стул за моей партой не угодил? – взъерошился Авдеев Саша.

– Парта стрёмная! – хмыкнул новичок.

– Замётано. К мусорке чеши, – дал добро с барского плеча Саша.

– Матвей, похоже ты только что потерял возможность сидеть на козырном месте, ну ни чего, там тебе тоже будет всё видно, – я пыталась сделать невозмутимое выражение лица, но сама давилась от смеха.

– Я не сяду к мусорке.

– Ада Александровна, давайте подберём мальчику место поприличнее, – очень тихо сказала Мария Олеговна, но весь класс резко замолчал и не сводил с меня глаз.

– Матвей, куда ты хочешь сесть? – спросила я новичка.

Он показал на место рядом с Олей Сергеевой, самой высокомерной девочкой в нашем классе.

– Тогда ты должен объяснить всем, почему ты считаешь себя лучше, чем Коля, желая занять его место.

– У меня есть бабло и крутой отец, – без зазрения совести с наглым видом заявил Матвей.

– Нет. Бабло – это не твоя заслуга, а твоего отца. А ты чем лучше? – улыбаясь, продолжала я.

Тишина.

– Ну, значит, мальчики к доске.

Матвей не понимал, что происходит, а Коля, показывая свою фирменную улыбку чеширского кота, вальяжно встал и пошёл, куда пригласили.

– Матвей, не стесняйся. У тебя будет фора. Выбирай тему примера, какую захочешь.

Мария Олеговна удалилась, а класс завыл в форме протеста.

– Тишина. Матвей переведён из другой школы, и мы не знаем, что они там проходили последней темой, – пояснила я.

– Ада Александровна, скоро ЕГЭ, и он должен уже знать почти всё! – Ольга высказала своё недовольство.

Так ведь понятно. Коля – её вечный паж, а что от новенького ждать, наша принцесса не знала.

– И тем не менее. Мы понимаем, что для равного боя Матвею нужна фора.

– Хватит спорить. Пусть выбирает и поехали. Я готов, – принял мои условия Николай, и я дала каждому из ребят задание, а они, не показывая классу, принялись решать на закрытых половинках доски. Те же задания получил класс по вариантам.

– Матвей, когда будешь готов, открываешь доску, – пояснила я.

Именно такими дуэлями мы в классе решали многие споры. Как только первый откроется, весь класс кладёт ручки и занимаемся анализом ошибок. Конечно, Ольга зря переживала. Нет такого боя, который ради неё не выиграет Коля. Пришлось Матвею садиться рядом с мусорным ведром, потому что Саша его на предложенный сначала стул не пустил. Правда, уже к следующему уроку я обнаружила это мусорное ведро в углу возле доски. Ну, это только респект сообразительности Матвея.