Педагогика в медицине: учебное пособие
Шрифт:
– установлены виды вузов. Проводится аттестация, лицензирование, аккредитация высших учебных заведений;
– послевузовское профессиональное образование может быть получено в аспирантуре, ординатуре, адъюнктуре, докторантуре, создаваемых при вузах и
научных учреждениях. По каждой учебной дисциплине и специальности устанавливаются
– управление вуза осуществляют ученый совет, ректорат, деканаты, кафедры;
– студенты могут обучаться на бесплатной (государственной) и платной (внебюджетной) основе;
– субъекты РФ в соответствии с их статусом и компетенцией могут принимать в области образования законы и иные нормативные акты, не противоречащие Конституции РФ и федеральным законам.
Нормативная основа образования
а) Государственный образовательный стандарт (ГОС)
– устанавливается Конституцией РФ и Законом «Об образовании»;
– включает федеральный, национально-региональный, вузовский компоненты;
– определяет обязательный минимум содержания основных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников;
– позволяет диагностировать результаты образования, осуществлять государственный контроль за соблюдением прав граждан на образование, сохранять единое образовательное пространство России;
– сущность образовательного стандарта раскрывается через его функции: социальное регулирование (переход к многообразию образовательных систем), гуманизация образования, управление образованием (реорганизация существующей системы контроля и оценивания качества результатов обучения), повышение качества образования.
б) Базисный учебный план
– является составной частью государственного стандарта образования; основной нормативный документ, содержащий перечень
– базисный учебный план состоит из 3 компонентов: федерального, национально-регионального, вузовского;
– базисный учебный план включает 3 основных вида учебных занятий: обязательные занятия; обязательное занятие по выбору; факультативные, индивидуальные и групповые занятия;
– родственные (близкие по содержанию) предметы в базисном учебном плане объединены в образовательные области.
в) учебный план
– определяет состав учебных предметов, изучаемых в данном образовательном учреждении, их распределение по годам обучения, недельное и годовое количество учебных часов, структура учебного года;
– разрабатывается на основе типового плана на весь период обучения;
– виды планов: типовой учебный план (утверждается Министерством образования РФ, носит рекомендательный характер); рабочий план (разрабатывается с учетом конкретных условий на каждый год обучения).
г) учебная программа
– разрабатывается на основе учебных планов;
– определяет содержание образования по каждому учебному предмету и объем времени, выделяемый как на изучение предмета в целом, так и на каждый раздел и тему изучаемого материала, дается список обязательной литературы.
д) рабочая программа
– разрабатывается на основе учебной программы;
– указываются содержание учебного материала, планы занятий, межпредметные связи, дидактическое оснащение, задания для самостоятельной работы, вопросы для контроля, рекомендуемая литература (обязательная и дополнительная).
Конец ознакомительного фрагмента.