"Первый" Том 7
Шрифт:
— Нет. Змеи же. Я их не люблю, да и побаиваюсь. Замерзать не больно, это как уснуть.
— Вряд ли. Я уже так намёрзся — на всю жизнь хватит.
— Это же понарошку. Мы в игре и пока только тренируемся. Нам же предстоит через северный маршрут добираться до Америки и там зимой жить в лесах.
— А что такое северный маршрут? Я об этом от Учителя не слышал, а ты откуда узнал?
— Слышал несколько слов, когда к учителю его друг приходил. Я им чай готовил и подавал, а они о будущих делах беседовали и о том, как нас к ним готовить. Думаю, что Учитель специально дал мне услышать и потом смотрел, как я это
— Учитель умный и ты тоже, но что это за маршрут?
— В Америку обычно все стараются пробраться через южные границы, ты вспомни — мы же карты изучали. Через Мексику или по морю на лодках в южные штаты. Учитель для нас другой путь придумал. Мы на контейнеровозе поплывём в Северный Ледовитый океан, а там сразу после Берингова пролива высадимся на лодки.
Корабль уплывёт дальше в Норвегию, а мы останемся в море. Это будет ночью и нас никто не заметит. Высадимся на лёд, потом на северное побережье Аляски, и за месяц доберёмся до дороги, это уже в Канаде, а там нас подберёт автобус. Потом останется только границу Канады и Америки пройти. Её почти не охраняют.
— А что будет, если нас поймают?
— Не поймают, туда уже много таких групп переправили, да и преступлений никаких мы не совершили. Переход границы это не самое серьёзное нарушение. В Америке миллионы нелегальных иммигрантов. Кроме того, мы же дети. По законам Америки до шестнадцати лет всех считают детьми. Нас или вывезут из страны или в детские дома отправят. Но пока никого не поймали. Учитель свое дело хорошо знает.
— Я думал, что мы такие одни и будем главное дело делать.
— Так и будет, но чтобы уничтожить такую большую страну, как Америка, нужно много групп и удары нужно наносить сразу, одновременно по всей стране. А ты думал, что один всех победишь? Или одна группа всё изменит?
— Нет, я не такой дурак. Такое ведь уже пробовали и ничего не стало лучше. Но один штат наша группа может атаковать успешно.
— Это если очень повезёт. На самом деле для гарантии успеха нужно дублировать и перестраховываться. Я думаю, что одновременно с нами те же самые железные дороги, линии электропередач, нефтепровод и другие наши цели, но в других местах, атакуют другие группы, похожие на нашу. Но наш участок главный. Я так думаю.
— Это хорошо. Я не хочу быть в резерве или подносить снаряды.
— Любое дело важно, здесь Учитель тоже прав. Кто-то должен и подносить и быть в резерве. Но и с тобой я согласен. Мы столько сил и времени потратили, что очень хотелось бы мне самому принять участие в главном. Увидеть всё своими глазами. Это будет уже скоро.
— Правда? Учитель так сказал своему другу? А как скоро?
— Точно я не понял, мне показалось, что ни Учитель, ни его друг сами этого тоже не знают. Это решает кто-то другой. Главный. Его имя знать нельзя никому.
— А я думал, что Учитель главный и сам все решает. Ой, я ручку покрутить забыл.
Оба мальчика, повозившись в своих спальных мешках достали одинаковые кубики с гранью в десять сантиметров вставили в отверстия ручки и стали крутить. Раздался слабый потрескивающий звук.
В соответствии с инструкцией они молча пятнадцать минут занимались этим делом.
— Третий, а зачем мы каждый вечер перед сном эти ручки крутим? Что в этих кубиках?
— Точно я не знаю, но думаю, что ничего. На самом деле это просто упражнение. Мы все должны привыкнуть каждый раз перед сном это делать, а на настоящем задании так будет выглядеть электрогенератор с ручным приводом. От него будет запитана рация или она в него будет встроена. Покрутил ручку вечером в определённое время и можно услышать голос Учителя, а может и с другими ребятами из нашей группы связаться. Так все группы узнают время начала самого главного дела. Что это за звук? Это ты зеваешь?
— Ага. Спать хочется. День был длинный.
— Мне тоже. Давай тогда спать. Завтра ещё поговорим.
Ребята в мешках постарались прижаться поближе друг к другу и заснули почти сразу же.
Их учитель переключил компьютер на скрины других ребят этой же группы, потом проверил ещё девять групп. Рутина этой работы не мешала ему видеть приближение момента начала главной операции. Группа, в которой учился Иса, была последней, остальные уже на месте или на подходе.
Приближение решительного момента бодрило, добавляло азарта, предвкушения битвы, заставляло сердце биться чаще. На этот раз всё должно получиться. Предыдущая акция одиннадцатого сентября, была ошибкой. Шум, хоть и на всю планету, но это был только шум. Если бы в то время в руки попали материалы КГБ, планы гражданской обороны и другие данные.
Если бы тогда был этот план, то при тех ресурсах и том попустительстве спецслужб США можно было бы сделать всё намного успешнее и быстрее. Этот враг уже был бы повержен. Тогда это было ошибкой, в результате которой пришлось пожертвовать семьёй и первым, найденным ещё в юности, двойником. Но войн без потерь не бывает. Сейчас провалов уже не будет. Все готово в основном, остались только мелкие штрихи.
Проверив всё и всех, Учитель выключил компьютер, оделся и покинул свой номер в центре глубокого погружения. За окном послышался привычный звук.
Муэдзин сзывает на молитву — для правоверного мусульманина это и радость, и обязанность.
––—––—––—––—–
Глава 47
Пётр Петрович спокойно прогуливался по набережной канала Грибоедова на промежутке между Львиным мостом и Крюковым каналом. Не так много в Питере осталось мест, где можно пройтись, не находясь в потоке постоянно движущихся машин. Охране он приказал держаться подальше и не отсвечивать. Хотелось мысленно вернуться в молодые годы, когда можно было ходить везде и всегда, не думая о безопасности, правилах, инструкциях…
— Привет, Петя. Извини за опоздание. Из Москвы позвонили. Генштаб. Полчаса псу под хвост — так и не понял, что им было нужно.
— Привет. Мне даже понравилось. Брожу здесь, как тридцать лет назад. Мы здесь частенько с женой гуляли, прежде чем в Мариинский идти.
— Помню. Ты так балетом и не проникся.
— Не моё. Это из девятнадцатого века, тогда других развлечений было мало. Но Чайковского я люблю и просто слушал музыку.
— Да и стук пуантов по деревянному паркету тебя раздражал.