Под светом трех лун

Аир Арлен

И утром мы опять удивили нашего преподавателя. Он задал наводящие вопросы, и получив четкий ответ (все, как написано в учебнике), действительно начал учить нас. Теперь мы занимались возле бассейна в течении нескольких часов. В основном, внимание требовала Милина, ей сложнее было управлять магией воды. Хотя если с водным плетением было связано воздушное, то удавалось оно ей на порядок лучше, чем Нисе. Мне в общем-то пока было без разницы. Если я и узнала несколько новых узоров, то сложностей у меня не возникло.

А

вот в конце недели магистр Эксетер повел нас в парк, чтобы дать новое поручение. Задание было весьма интересным. Нужно было отыскать под землей несколько родников. Но не вызывать из на поверхность, а только обозначить место. Для этого использовалось специальное плетение призыва.

Мы проползали по земле весь день, но отыскали только один источник воды. Реально это упражнение нужно было показать выполненным после выходных, потому я погнала девчонок отдыхать, а сама расположилась у себя в комнате. Впервые я столкнулась с таким интересным и сложным заданием. Мне действительно хотелось разобраться в том, как маг может ощутить движение воды под землей.

Долго в одиночестве сидеть мне не пришлось. Не прошло и часа, как Милина постучалась ко мне, предсказуемо она притащила Нису. Вдвоем, забравшись ногами на мою кровать, стали читать учебники. Я не возражала. Действительно гораздо проще и интересней заниматься втроем. Довольно быстро мы отыскали несколько вспомогательных плетений. Четкого наставления, как искать родник под землей не было. В каждом случае рекомендовалось искать различные пути. Все зависело от грунта и многих других факторов. Судя по записям, кроме призыва, необходимо присоединить узоры глубины и силы. Кроме того, Милина настаивала, что воздушные плетения тоже должны присутствовать. В разгар нашей дискуссии, в дверь постучали.

А поскольку Милина сидела ближе к двери, то она и открыла. Я не успела обернуться, как подруга захлопнула дверь. То, что случилось что-то не очень хорошее, мне стало ясно по тому, как побледнело ее лицо.

— Что случилось?

Вместо ответа Милина протянула какой-то листок бумаги.

— И что это?

— Приглашение на вечеринку.

— Это для нас проблема? — попыталась выяснить я.

— Еще какая.

— Милина, не тяни, объясняй, что случилось.

— Лана, это приглашение на встречу «Пятый — первому». Отказаться мы не можем.

— И?

Девочка нервно кусала губы, но пояснять не спешила.

— Так, я поняла, что ничего хорошего от магов ждать не стоит. Что будет делать пятый курс?

— Да что угодно! — взорвалась Милина. — Ты не представляешь, на что способна их фантазия. В прошлом году на всех воздушных магов первого курса накинули плетение фантома. Из нас сделали этакие скульптуры, и мы до утра стояли в различных позах, пока парни пили вино и развлекались.

— А что ректор? — ужаснулась я. — Неужели нельзя было пожаловаться.

— Лана! Кому жаловаться? Магу на магов. Так тут один ответ: если ты слабый, учись стать сильным.

— Милина, а почему ты не сказала мне об этом раньше?

— А что изменилось бы? Не хотела портить тебе настроение.

— Не в моем настроении дело. Я бы успела научить вас какой-то защите.

— А ты умеешь?

— Конечно, умею. Я же говорила, что у меня было обучение в семье.

— Лана, может еще успеешь до завтра научить Нису? — жалобно попросила Милина.

— Почему только Нису?

— Она красивая и у нее уже это… э… грудь есть. На меня может и не посмотрят, а вот ее точно заметят.

— Так. Милина. Четко и внятно рассказывай, что делают старшекурсники на этой вечеринке.

— Все, что угодно, — повторила Милина. — А если кому понравится кто-то из девочек, то ее забирают, как подружку. Ну ты понимаешь… какую «подружку» из нее делают. Многие девочки потом живут с тем магом, кто выбрал.

Такая информация меня просто шокировала, несколько минут я буквально не могла произнести ни слова.

— Но вы же еще дети, — наконец, смогла оформить свою мысль.

— Лана, пятый курс это взрослые парни. А там могут быть еще студенты четвертого и третьего курса.

— И что некому защитить девочек?

— Некому.

— А как поступают с мальчиками?

— Да, пацанам обычно ничего не делают, они же все с одного факультета огненной магии. Могут кончно, заставить выпить вино, но не более. Это девчонок выбирают обычно симпатичных и тех, кто уже оформился. Если повезло, и тебя не заметили, то на следующем курсе уже ничего не грозит.

Мысли у меня в голове лихорадочно забегали.

— Милина, я не буду сейчас тратить время на обучение. Давайте я сделаю защитный щит и волью плетение в какой-то предмет.

— Какой?

— В любой. Кольцо, медальон, браслет. Ниса, что у тебя есть?

За все время нашей беседы. Ниса еще не произнесла ни слова, но по тому, как ее щеки алели, я поняла, что девочка очень волновалась.

— Эй! Подружка. А ну-ка перестань бояться. Я с вами, и в обиду не дам.

— У меня нет ничего. Может заколка для волос подойдет, — смогла, наконец, ответить Ниса.

— Заколка? Пожалуй, подойдет.

Как оказалось заколок было две. Это меня весьма порадовало. В одну я загрузила защитный воздушный щит, а во вторую «охлаждение».

Для Милины я отыскала в своей сумке небольшой браслет и закрепила на нем щит. Этого, конечно, было мало. Я понимала, что на пятом курсе учатся сильные маги. Безусловно, мой щит они не пробьют сразу, но после десятого удара могут проломить. А если учитывать, что все они маги огня, то, прежде всего, стоило ожидать, что будет использована огненная магия. Недолго думая, достала из сумки обычные нитки и завязала на запястье у девочек.