Под тенью темной луны
Шрифт:
– Обязательно, - ответила я и осталась с Аленом.
– Я не задержу тебя надолго, - пообещал он, но мне показалось, что в его голосе промелькнули странные суровые нотки.
– Хорошо. Ален… - решилась сказать я. – Только, вообще говоря, я страшно измотана. Ингвар вытянул из меня почти все. Ты не мог бы…
– Подпитать? Конечно, - голос Алена неуловимо смягчился. Он подошел и взял меня за руки. Знакомая щекотка немедленно заискрила, но я вдруг заволновалась.
– Ален… Если это будет, как в прошлый раз, то лучше я сбегаю к источнику…
–
Он не соврал. Больно действительно не было. Я, послушно закрыв глаза, не ощущала ничего, кроме искрящей щекотки. Хотя… Вокруг меня словно бы взвихрился воздух. Нет, не воздух, так как ни одежда, ни волосы не шевелились, но что-то совершенно точно двигалось рядом с моим телом. Или не двигалось… Я не могла подобрать точного описания для этого. Руки, соприкасающиеся с ладонями Алена, потеплели. Это было легкое приятное тепло, а не обжигающий жар, как в прошлый раз, распространяющееся по телу и заполняющее сосущую пустоту, заменяя ее легкостью, бодростью и чем-то невероятно приятным…
– Пожалуй, хватит, - тихо сказал Ален, осторожно высвобождая руки. Я и не заметила, как крепко сжала их.
– Еще, - как маленькая девочка, потребовала я, еще не отойдя до конца от необъяснимого блаженства, разошедшегося по телу.
– Хватит, - повторил Ален. – Слишком много хорошо – тоже плохо.
Я нехотя открыла глаза.
– Хватит, так хватит. А ты меня так научишь?
– Делиться энергией? – улыбнулся Магистр. – Научу. Мало ли, вдруг потребуется…
– Так что там было с щитами? – вспомнила я цель нашей… ну, не встречи, но и оставлением после урока нерадивой ученицы это как-то было трудно назвать.
– Поставь щит еще раз, - попросил Ален.
Я растерялась.
– Хорошо, только зачем? Мы без тебя отрабатывали заклинания, и двусторонний щит не получался.
– Просто сделай это. Только добавь вот такой компонент. – Ален набросал на доске формулу.- Это сделает щит видимым.
Я повиновалась. Воздух вокруг меня еле заметно замерцал.
– Хорошо, но можно и лучше, - оценил Ален мои усилия и добавил: - Kreinn.
Щит стал еще заметнее.
– Вот теперь смотри,- показал Магистр. – Нет, не снимай его пока.
– Я и не собиралась, - обиделась я.
– Тогда поднови. Энергии у тебя должно хватить. Вот так, хорошо. – Наконец, Ален удовлетворился полученным щитом и ткнул пальцем куда-то на его грань. – Смотри, - повторил он. – Видишь, мерцание как бы уходит от тебя в сторону. Оно с внешней стороны щита. Видишь?
Я изо всех сил пыталась понять, что означает «мерцание уходит от меня». Ален терпеливо ждал.
– Кажется, да, - сказала я в конце концов. – Это вот эти маленькие искорки, отлетающие в сторону?
– Точно, - облегченно выдохнул Ален. –
– Гхыр, - вырвалось у меня. Это же надо было так ошибиться! Ален усмехнулся.
– Я воспринимаю это как согласие. Создай теперь двусторонний щит, только про добавку не забудь.
– Cilientikreinn. – Передо мной вновь возникло голубоватое мерцание.
– Видишь? – показал Ален.- Теперь мерцание двустороннее.
– Да, вижу, - с восторгом подтвердила я, сняв заклинание, и теперь уже по собственной инициативе поставила сначала односторонний щит, потом двусторонний, отчетливо видя разницу.
– Ален, а почему нам не рассказывают это на боевой магии?
– Элька, - вздохнул Магистр, присаживаясь на стол. – Ты хочешь, чтобы я объяснил тебе политику Ковена Магов Аррении по отношению к обучению адептов?
– Нет, лучше не надо, - качнула головой я. – Но про щиты? Это же простейшее средство защиты, или я что-то не так понимаю?
– Все так ты понимаешь, - грустно сказал Ален. – Только вспомни, с кем вас учат сражаться на лекциях по боевой магии?
– С нежитью, - с ходу ответила я.
– Правильно. А много ты знаешь нежити, использующей в обиходе боевую магию?
– Нет, - подумав, сообщила я. – Точнее, никого не помню. А есть нежить, кидающаяся пульсарами?
– Нет, - сообщил Ален. – На это способны люди. Ну, и эльфы с дриадами, но у них немного своя магия.
– А больше ни одна раса не обладает способностями к магии, правда ведь? – покопалась я в памяти, извлекая сведения по разумным расам.
– Такой сильной – нет. Шаман троллей может пойти в ученики адепту девятого курса. И именно поэтому Магистр Карейн учит вас выставлять щит, поскольку это входит в школьную программу и осталось со времен войн магов, но не акцентирует на этом внимание. И отрабатываете вы заклинания на фантомах, правильно?
– Да, - подтвердила я, начиная понимать, к чему ведет Ален.
– Вот. А я готовлю вас к войне.
– Подожди, но ведь зомби и прочие скелеты тоже не обладают магическими способностями?
– Нет. Но за ними стоят маги. Некромантия, как я уже говорил, служит уничтожению. Она работает со смертью во всех ее проявлениях. Вам придется сражаться с людьми, Элька. Хорошо обученными людьми. И я хочу, чтобы вы смогли выставить против них все, что возможно.
– А тогда почему ты не учишь этому остальных?
– Как это – не учу? – удивился Ален. – Учу. Только никому, кроме одной рыжей ведьмы, не приходит в голову изменять заклинания.
– Еще Лису, - возмутилась я.
– Еще Лису, - согласился он. – Но там немного другая история. А твой двусторонний щит… ну, я могу, конечно, придумать ситуацию, в которой он потребуется… Но обычно он не нужен. И иногда даже опасен…