Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты
Шрифт:
8. В сентябре 1994 года в Кировской области у хлебных магазинов выстроились огромные очереди: люди кинулись закупать хлебобулочные изделия и муку впрок. Причиной явился отказ акционерного общества, отвечающего за поставки хлеба в область, заключить контракт на следующий год. Это пример:
1) социального поведения;
2) поступка;
3) деятельности;
4) социального взаимодействия.9. Беседуя о нормах перехода проезжей части, водитель и пешеход обсуждают:
1) социальные статусы;
2) социальные роли;
3) социальные
10. В структуру поведения включены:
1) потребности, мотивация, ожидания;
2) цели, мотивы;
3) цели, потребности, мотивы;
4) намерения и ожидания.6.2. Многообразие социальных групп
1. Любая совокупность людей, имеющая какой-либо общий социально-значимый признак:
1) социальная группа;
2) общество;
3) нация;
4) страта.
2. Верны ли следующие суждения о социальной группе?
А. Социальная группа – это совокупность индивидов, объединенных общими действиями, нормами, ценностями и сознанием группового единства.
Б. Социальная группа – это специфическая форма социального развития, которая характеризуется толерантностью к другим мнениям, верованиям.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения не верны.3. Обязанность уплаты членских взносов в профсоюзной организации представляют:
1) групповые нормы;
2) групповые ценности;
3) групповые санкции;
4) групповые символы.4. Верны ли следующие суждения о большой социальной группе?
А. Большая социальная группа складывается в ходе исторического развития общества. Поведение членов групп регулируется традициями, обычаями.
Б. Большая социальная группа характеризуется совместной деятельностью членов группы.1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения не верны.5. Толпа как временное собрание людей характеризуется признаком:
1) наличия сложной социальной структуры;
2) немногочисленная по составу общность, члены которой объединены совместной деятельностью, общими целями, интересами;
3) наличия социального взаимодействия;
4) устойчивого образования во времени.6. Одним из первых социологов, разработавших теорию толпы, был:
1) французский социолог Э. Дюркгейм;
2) французский социолог Г. Лебон;
3) немецкий социолог М. Вебер;
4) немецкий социолог Г. Спенсер.7. Несанкционированное городскими властями стихийное собрание людей, протестующих против закона о «монетизации льгот», называется:
1) митингом;
2) толпой;
3) пикетом;
4) демонстрацией.8. Маргиналы – это:
1) исторически сложившаяся социально-экономическая и духовная общность людей;
2) большая социальная группа, объединяющая людей в возрасте от 14 до 18 лет;
3) представители социальных групп, которые не имеют устойчивого социального положения и находятся между двумя социальным позициями;
4) деклассированные слои общества.9. Верны ли суждения о социальных группах?
А. Пол, возраст, национальность, работа, профессия, место жительства, доход, власть, образование – это социально значимые критерии социальных групп.
Б. Социальная группа – это своеобразный посредник между отдельным человеком и обществом в целом.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.10. Деклассированные слои общества, «сердитое нищенство» – это:
1) маргиналы; 3) бомжи;
2) нищие; 4) люмпены.6. З. Социальный статус
1. Статус – это:
1) социальное положение человека в обществе;
2) совокупность правил и норм;
3) совокупность прав и обязанностей;
4) группа людей, связанных единством проживания.
2. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
А. Социальный статус определяется признаками: образование, экономическое положение, профессия, квалификация и др.
Б. Вебер полагал, что положение человека в обществе определяется обладание богатством, властью и престижем.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.3. Принц Уэльский – это статус:
1) экономический;
2) политический;
3) врожденный;
4) достигаемый.4. Социальный престиж – это:
1) социальная важность, привлекательность той или иной профессии;
2) социальное положение человека в обществе, которое характеризуется его способностями, образованием;
3) социальное перемещение индивида от низкого к более высокому статусу;
4) социальное поведение индивида, определяемое его социальной ролью.5. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
А. В социальной группе человек обладает определенным социальным статусом.
Б. Положение человека в обществе определяет профессиональный статус.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.6. Пример предписанного статуса:
1) банкир;
2) женщина;
3) брат;
4) кандидат исторических наук.7. Пример достигаемого статуса:
1) российский император XIX в.;
2) англичанин;
3) президент в США в XX в.;
4) представитель касты брахманов в Индии.8. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
А. Социальный статус определяет социальную роль индивида.
Б. Достижение многих статусов зависит только от способностей и таланта человека.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.