Поездка к Солнцу
Шрифт:
У Андрейки громко стучит сердце, и он не слышит, как к нему подходит учительница. Она берёт тетрадь, внимательно смотрит.
— Расскажи, что у тебя тут нарисовано? — ласково говорит она.
Андрейка тычет пальцем и невнятно бормочет:
— Юрта… звёзды… солнце…
— А это? — Учительница показывает на грязные полосы.
— Дождь.
— А почему у тебя дождь чёрный, а здесь вот красный, синий, зелёный, малиновый? — с улыбкой спрашивает недогадливая учительница, когда и так ясно, что это не дождь, а радуга. — Ты когда-нибудь
— Нет, — признаётся Андрейка.
— Очень хорошо у тебя получилось, Андрюша, — говорит учительница. — Но только надо рисовать или ночь — тогда бывают звёзды, или утро — тогда бывает солнце. А у тебя не поймёшь.
— Утро, — быстро говорит Андрейка.
Как тут не понять! Утром ещё есть звёзды, и солнце есть. И дождь. А после дождя — радуга. Мать и отец угнали отару. Там Рыжик и Нянька.
— А в уголке здесь что нарисовано?
— «Тимоша».
— Тимоша? Это никак не похоже на человека.
Андрейка не выдерживает и смеётся. Оказывается, учительница не так уж много знает.
Афоня приподнимается на своём месте, заглядывает в тетрадь и громко кричит:
— Я знаю! Это трактор!
И тут совершается чудо. Андрейка вдруг слышит, как стучит «Тимошино» сердце. Рядом, совсем рядом, Андрейка уже различает какие-то слова: «Так, так, так! П-ф! П-ф! Я тут, я тут, я тут…» И снова Андрейка забывает о классе и видит… «Тимошу».
Андрейка выталкивает с парты Афоню и опрометью выскакивает из класса.
Вот он уже на улице. Около школы стоит «Тимоша», а навстречу идёт дядя Костя. Он подхватывает Андрейку на руки и подбрасывает вверх. Раз, ещё раз и ещё раз! У Андрейки захватывает дух, точно он скачет намётом на Рыжике.
— Как живёшь, Андрей Нимаев? — спрашивает дядя Костя, опуская Андрейку на землю.
— Почему не приехал в юрту? — вместо ответа говорит Андрейка.
— Виноват, брат, но не мог. Ты вот ушёл от меня, и «Тимоша» закапризничал, полдня провозился с ним вчера, а теперь вот в ремонт его погнал. Ремонт нужен… А ты почему на улице? — спохватился дядя Костя. — У вас перемена?
Андрейка оглядывается на школьную дверь и отрицательно мотает головой.
— Так ты с урока удрал?
— Ага.
— Ну и ну! — укоризненно произносит дядя Костя. — Я вот проверю, как ещё тут один сорванец учится, — загадочно заканчивает он и решительно идёт к дверям школы.
Но двери широко распахиваются. Толкаясь и крича, на улицу вываливаются ребята. Это началась перемена.
Дядя Костя отступает на несколько шагов. Совсем неожиданно для Андрейки появляется Афоня, бежит навстречу к дяде Косте — и тот подхватывает его на руки, подбрасывает вверх. Андрейка не может поверить своим глазам. Откуда Афоня знает дядю Костю? Почему дядя Костя такой весёлый, будто держит на руках не Афоню, а его, Андрейку? А тракторист берёт Афоню за руку и уже, не замечая Андрейки, ведёт к «Тимоше». Он подсаживает Афоню на сиденье, «Тимошу» со всех сторон окружают ребята. Андрейка тоже не выдерживает, подходит и, как сирота, останавливается
Ребята что-то наперебой рассказывают дяде Косте. Какая-то девчонка кричит громче всех:
— Я видела, я видела!..
— Что ты видела? — спрашивает дядя Костя.
— Андрюша Нимаев бил Афоню. Вчера бил, а сегодня из класса убежал. Он недисциплинированный.
— А где Андрюша? — Дядя Костя осматривается по сторонам.
Ребята расступаются, и Андрейка, понурив голову, проходит вперёд.
— Подвинься, — говорит тракторист Афоне и подсаживает с ним рядом Андрейку. — Так почему вы дрались? — строго обращается дядя Костя к Афоне и Андрейке.
Афоня презрительно смотрит на девчонку и говорит:
— Мы не дрались. Она врёт.
— Дрались, дрались, дрались! — со слезами в голосе кричит девчонка.
Андрейка молчит, но почему-то очень рад, что Афоня так хорошо соврал.
— Папа, — говорит Афоня, — ты же знаешь Фиску-Анфиску, она плакса и ябеда.
Что такое, что такое? Кого это Афоня назвал папой? Андрейка дико смотрит на Афоню, на дядю Костю и только сейчас начинает понимать. Неужели…
— Вот что, Афоня, — говорит дядя Костя, — ты живи с Андрейкой дружно. Он со мной всё лето на тракторе работал…
— А мы с ним на одной парте сидим, — перебил Афоня.
— Вот видишь, как хорошо…
— Звонок, звонок! — вдруг кричит девчонка, которую Афоня назвал Фиской-Анфиской.
Ребята мигом рассыпаются. Дядя Костя снимает на землю Андрейку, потом Афоню.
— Так смотри, сынок!.. И ты, Андрейка… Чтобы никаких драк не было! Обещаете?
— Обещаем! — в один голос повторяют Андрейка и Афоня.
Взявшись за руки, они бегут в школу.
В классе они сразу прильнули к окну. Дядя Костя сел в кабину, «Тимоша» заговорил и двинулся по улице.
— И это называется ученики первого класса? — звучит тихий, укоризненный голос Веры Андреевны.
Все ребята были у окон, и только Фиска-Анфиска сидела за партой и встала, когда вошла Вера Андреевна.
Молча учительница пережидает, пока все усядутся по местам. Становится очень тихо.
— Андрюша Нимаев, почему ты выбежал из класса без разрешения? — строго спрашивает учительница.
Андрейка встаёт за партой.
— Я на улицу, там «Тимоша»…
— Ты мешаешь нам заниматься. Собери карандаши, тетради и иди в интернат. Я не оставлю тебя на последнем уроке.
Андрейке очень горько, он сильно сопит, возится за партой, точно поднимает что-то тяжёлое, и вразвалку идёт к дверям.
— А теперь, ребята, кто из вас перескажет сказку «Посадил дед репку»?
Андрейка замедляет шаг около самых дверей: ах, как хотелось рассказать сейчас эту сказку, он очень хорошо её запомнил!
В коридоре он стоит около дверей своего класса, и ему не хочется никуда уходить. Кто-то там рассказывает, как посадил дед репку, выросла она большая-пребольшая…
Но вот снова открывается дверь класса, и выходит Афоня.