Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. I и II ступень
Шрифт:
• Роль триггерных ощущений и перспективы их сознательного использования оказываются еще более значительными, если мы примем во внимание тот факт, что психика выстраивает сенсорную проекцию тела, учитывая не столько внешние, текущие, сколько внутренние, вспоминаемые или конструируемые, реалии – и эта сенсорная телесная проекция накладывается на реальное восприятие тела. В результате могут наступить изменения протекания физиологических процессов от кровоснабжения до органной моторики по механизму аутосуггестии – это достаточно хорошо продемонстрировано в соответствующей литературе, в частности в одной из недавних работ, показавших увеличение мышечной массы и тонуса конечности, подвергавшейся «воображаемым» упражнениям. Мы уже упоминали аппаратно продемонстрированные
Таким образом, сознательное управление триггерными ощущениями способно резко увеличить диапазон психических реакций, сделать их более регулируемыми и явиться инструментом влияния на собственное психическое состояние и часть физиологических процессов. Соответственно, сфера их применения весьма широка – от психологической, психотерапевтической и медицинской до многих аспектов социальной деятельности. Подведем промежуточный итог.
Триггерные ощущения, являющиеся важнейшим компонентом сенсорной архитектоники психики, определяют направленность и мощность психической активности и реакций человека, проявляя свой эффект как для текущей, фактической, так и для проективной, моделируемой, психической реальности. В определенном роде они являются энергией для психики, что и нашло отражение в терминологии восточных практик и биоэнергетики. Поскольку триггерные ощущения независимы друг от друга, но контролируют полярные реакции человека, управление ими позволяет регулировать не только направление и силу, но и мощность реакций.
«Где же у него кнопка…» («Приключения Электроника») Свои кнопки нужно знать самому.
Глава 7
Ты чувствуешь то же, что и я, или Коммуникативная роль триггерных ощущений
Итак, в психике человека постоянно присутствуют триггерные ощущения, являющиеся элементом, обуславливающим направленность ее активности. В зависимости от их баланса человек находится в том или ином состоянии и проявляет те или иные реакции, что, разумеется, комплексно отражается в его поведении (изменение позы, скорости и характера движения, мимики, жестикуляции, темпа речи, ее громкости, интонации). И мы с вами вплотную подошли к обсуждению межличностной роли триггерных ощущений – ведь они действительно постоянно присутствуют в психике каждого и одновременно отображаются в поведении. Разве они не могут передаваться от человека к человеку по уже известному нам проективному механизму?
Разумеется, могут – и передаются. Их передача является неотъемлемой частью коммуникации, и без нее было бы невозможным явление следового калькирования поведения собеседника – после прекращения контакта поведение человека зависит уже не от внешних, а от внутренних факторов, от внутренних ощущений. Мы перенимаем настроение собеседника, его экспрессию, его активность, что можно подтвердить обычным наблюдением: стоит, к примеру, в активно веселящуюся компанию попасть человеку, находящемуся в подавленном или озабоченном состоянии, как его соседи немедленно начинают принимать калькирующие позы, вступают в коммуникацию, и образуется нечто вроде очага с пониженной активностью, который затем либо разрастается на всю компанию, либо постепенно, начиная с геометрических краев, исчезает.
Эту целевую особенность коммуникации нелишне подчеркнуть отдельно. Невозможно адекватно воспринимать собеседника, находясь в радикально отличном состоянии. Поэтому задача, которую человек выполняет в самом начале контакта, – это попытка войти в состояние собеседника, калькируя его поведение, в результате чего в паре собеседников устанавливается некое среднее арифметическое состояние. То есть первичная цель контакта – установить в ощущении контакт сознание – сознание, исходя из неосознанной гипотезы, что аналогичное поведение предполагает благодаря физиологическому подобию аналогичное состояние. Средством контакта могут быть самые различные каналы – вербальный, визуальный, тактильный.
Что произойдет, если человек начинает в одностороннем порядке усиливать в себе то или иное триггерное ощущение? Предположим, его наблюдают теми или иными способами несколько людей, не находящихся в прямой коммуникации. Но наблюдают тем не менее хотя бы краем глаза (или даже слышат по телефону или видят по телевизору, что еще более интересно).
У усилившего триггерное ощущение, скажем, триггерное ощущение ВП, комплексно изменяется поведение и прочие внешние признаки. Прежде всего распрямляется корпус, спина, меняется посадка головы. Практически одновременно это находит отражение и в мимике, степени раскрытия глаз, скорости мимического переключения, быстроты смены направления взгляда – и, конечно, ускоряется жестикуляция, усиливается напряженность речи и проявление в ней эмоций. Перемещения делаются более быстрыми, активными и чаще расширяют персональную территорию, а не сокращают ее. Достаточно? Продолжать можно долго.
Все перечисленные признаки являются важными для определения внутригруппового положения человека, то есть они слишком важны, чтобы находящемуся в пределах осуществимости контакта субъекту их можно было бы проигнорировать. Неосознанно начинает устанавливаться контакт.
Цель контакта, как мы уже с вами говорили, – это создание в сознании ощущений, предположительно соответствующих внутренним ощущениям субъекта контакта. Для этого используется информация любого доступного канала и задействуется уже знакомый нам проективный механизм, вносящий изменение в баланс и уровень триггерных ощущений субъекта непроизвольного контакта. Непроизвольное возбуждение индуктора частично переходит на реципиента. Разумеется, имеет место быть и обратный процесс.
В результате выработается некое среднее состояние, соответствующее требованиям ситуационной значимости и необходимости осознанного контакта. К примеру, если возбужденный человек кричит группе людей «помогите», вступая таким образом в коммуникацию, то возбуждение перекидывается на реципиентов в куда большей степени и производит куда более осознаваемый эффект, чем, к примеру, в случае если в группе людей некто устроил скандал (а пуще – драку), тогда возбуждение не участвующих в борьбе значительно меньше и менее осознаваемо, зачастую даже вступая в конфликт с их коммуникативным контекстом (к примеру, дитя может раскапризничаться по поводу мороженого, а движимая своей загадочной психологией леди – устроить ни с того ни с сего обструкцию своему бойфренду).
Описанное мной совершенно очевидно и может найти множество подтверждений в личном опыте каждого. Однако в последнем случае есть один крайне важный для нашего исследования момент: триггерное ощущение, излучаемое одним человеком, заставляет других непроизвольно выстраивать сенсорную проекцию и влияет на них независимо от фактического контекста коммуникации, дополняя ее. Это, собственно, и есть один из секретов энергоинформационного воздействия: управление триггерным ощущением человека на фоне словесного контакта другого направления порождает классический когнитивный диссонанс, обладающий высочайшей способностью суггестивного воздействия.
Изменение интенсивности триггерных ощущений влияет на психику человека и неосознаваемо передается от субъекта субъекту, что дает возможность рассматривать их как самостоятельный феномен.
Как феноменам активным, зависящим от активности излучения, а не от активности восприятия, дадим триггерным ощущениям общее название – ЭНЕРГИЯ, или ИНДУКТИВНАЯ ПРОЕКЦИЯ (далее ИП).
Индуктивная проекция обладает свойством комплексности – выстраиваемая на основе ИП-контакта СП отражает и неравномерности распределения триггерных ощущений, и их асимметричность. Сочетание контекста поведения человека, произнесенных им слов и коррекции внутренних ощущений, переданных при помощи ИП, обладает намного более сложным воздействием, чем просто передача состояния.