Пора зарабатывать больше! Как постоянно увеличивать доходы
Шрифт:
Успешные люди учатся всю жизнь. Они непрерывно растут и развиваются. Школа для них – лишь часть этого процесса. Достигшие успеха люди дополняют теоретические школьные знания практическими, полученными на улице, усваивают вещи, которые делают их еще успешнее и счастливее, приобретают знания о здоровье, деньгах, человеческих отношениях, о себе самих и окружающих, о ценностях, мотивах и целях… Они учатся, наблюдая за преуспевающими людьми.
В индустриальной эре существовало два основных класса: бедные и богатые. Современное общество подразделяется на информированных и невежд. В будущем неграмотным будут считать не того, кто не умеет читать, а того, кто не умеет учиться. Через четыре-пять лет четверть всех знаний, которыми
Мы должны позаботиться о том, чтобы общество начало по-другому относиться к учебе. Возможность учиться – это бесценный дар. Учеба должна доставлять нам удовольствие и вызывать интерес. Самыми важными специалистами в школе должны стать эксперты по методике обучения. Они обязаны следить за тем, чтобы знания преподносились в игровой форме, в радостной и непринужденной обстановке. Необходимые для этого предпосылки уже определены учеными, но, к сожалению, еще не дошли до системы образования.
В наших школах должен наконец появиться такой предмет, как «деньги». Необходимо, чтобы преподавали его состоятельные люди, причем делали это добровольно по два часа в неделю на протяжении полугода. Конечно, таким образом мы не добьемся того, что все станут богатыми. Предполагать такое было бы наивно. В конце концов, каждый сам вправе решать, сколько денег ему иметь и какую цену он готов за это заплатить.
Но мы добьемся другого: никто больше не сможет утверждать, что его не научили тому, как стать богатым. Дети будут знать, какой путь ведет к деньгам. Разумеется, мы не сможем обеспечить всем детям равные шансы, но у каждого из них эти шансы будут выше, чем сейчас.
Согласно старым правилам, учеба происходит главным образом в школе и в системе профессионального обучения. Это трудный и скучный процесс. После учебы начинается трудовая жизнь.
Согласно новым правилам, учеба продолжается непрерывно – всю жизнь. По окончании школы учебный процесс не останавливается. Интересующие нас знания можно получать и на улице.
! Важный совет
Непрерывная учеба и развитие должны стать неотъемлемой частью вашей жизни. Для этого можно воспользоваться следующими возможностями:
1. Читайте больше качественной профессиональной
литературы.
2. Ведите дневники.
3. Посещайте три-четыре семинара в год.
4. Знакомьтесь с людьми, с которых хотите брать пример.
• Купите учебник по скорочтению. С его помощью вы без особого труда сможете читать в два раза быстрее.
• Прочитайте две-три книги о влиянии свойств мозга на процесс обучения. Вы сами удивитесь тому, насколько легче станет процесс обучения, если вы будете знать, как он происходит.
• Загляните на наш сайт, где постоянно обновляются списки книг, которые стоит прочитать: www.bodoschaefer-akademie.de
• В зависимости от потребностей заведите себе несколько дневников: «Дневник успехов», «Дневник доходов», «Дневник знаний», «Дневник идей», «Дневник взаимоотношений»… Ведя записи о себе, вы повышаете свою значимость в собственных глазах.
• Выберите на нашем сайте www.bodoschaefer-akademie.de семинары, на которые вы хотели бы записаться в ближайшие двенадцать месяцев.
• Составьте
Правило № 8: заново «изобретите» свою работу
В соответствии со старыми правилами учеба заканчивалась по окончании школы, профессионального училища или университета, а дальше начиналась фаза трудовой жизни. Но тот, кто сегодня постоянно не совершенствуется, не имеет шансов на успех. Правило № 7 гласит, что учиться надо всю жизнь. Мы должны непрерывно развиваться.
Смысл правила № 8 заключается в том, что только этого недостаточно. Ведь, совершенствуясь, мы обычно развиваем в себе то, что было приобретено в прошлом, а в новую эру наибольших успехов может достигнуть тот, кто время от времени полностью расстается с прошлым.
Лучшим доказательством может послужить тот факт, что заработки пожилых работников в последнее время значительно снизились, и эта тенденция продолжается. Чем ниже уровень образования, тем сильнее урезаются ставки, причем даже тогда, когда речь идет об очень квалифицированных работниках. Опыт потерял в цене.
Если пожилые работники обладают опытом и ноу-хау, то молодежь может предъявить знания совершенно нового рода. Во многих отраслях предстоит смена поколений. Вновь приходящие люди делают прежние стратегии устаревшими. Новички забирают лучшие рабочие места у пожилых.
Это обстоятельство сегодня уже не может игнорировать ни один сотрудник, если не хочет потерять работу. Необходимо не просто признать, что вы не знаете многих вещей, но и понять, что ваши знания во многом неправильны. Пользуясь устаревшей картой, не откроешь новые земли, даже если на ней четко изображены все дороги.
Как бы ни было важно правило № 7, но если человек следует только ему, то при появлении новых знаний он будет либо увязывать их с устаревшими, отчего они утратят свой смысл, либо игнорировать.
Самое опасное здесь то, что во многих случаях мы не замечаем признаков грядущих перемен. Напротив, «все идет хорошо», мы «добиваемся успехов». Но, пока мы полагаем, что все складывается наилучшим образом, кто-то уже изобретает новое будущее. Поэтому так важно самому стать изобретателем будущего. Вы должны разработать новую стратегию прежде, чем это сделает кто-то другой.
Вы должны позаботиться о смене стратегии еще тогда, когда она продолжает приносить плоды. Постоянно задавайте себе вопрос: «Будут ли мои способности ценить в новом мире так же, как в старом? Что мне надо изменить в себе?»
Согласно старым правилам, надо стремиться к стабильности и не менять коней на переправе.
Согласно новым правилам, недостаточно просто совершенствоваться в своем деле. Иногда надо полностью отстраниться от прошлого и «изобрести» себе новую работу.
Правило № 9: зарабатывание денег – это игра
Большинство людей добывают деньги тяжелым трудом. Они так воспитаны и запрограммированы. Работа – это не развлечение. У нас ценят тех, кто работает на пределе сил: «В поте лица твоего будешь есть хлеб» (Бытие, 3:19).
Мы учим детей с малых лет брать на себя определенные обязанности. И это, конечно, правильно. Но должны ли под обязанностями пониматься только вещи, не приносящие радости? Возможно, такое воспитание и школьная система идеально готовили учащихся ко многим профессиям индустриальной эры. Но о каком удовольствии от работы может идти речь, когда ты на протяжении тридцати лет трудишься в три смены на условиях аккордной оплаты и несешь ответственность за четыре болта? Никто не будет долго заниматься этим, если есть возможность учиться, реализовать себя в работе и рассматривать свой труд как игру.
Меняя маски
1. Унесенный ветром
Фантастика:
боевая фантастика
попаданцы
рейтинг книги
![Меняя маски](https://style.bubooker.vip/templ/izobr/no_img2.png)