Практикум по психологическим играм с детьми и подростками
Шрифт:
7. Рыбак поймал окуня, ерша и щуку. Щуку он поймал раньше, чем окуня, а ерша позже, чем щуку. Какую рыбу он поймал первой? Ответ:________________________________ щуку ________________________________
4. Вставь недостающее число.
9. На веревке завязали пять узлов, на сколько частей эти узлы разделили веревку?
Ответ:_______________6_________________
Ответы к заданиям (к «Файлу № 2»)
Задание 3
Аккуратно выполняй инструкцию и помни,
1. Допиши предложение:
________________ Скрипач ________________– это человек, который играет на скрипке.2. Напиши противоположные по значению слова:
Ясный – __________________ пасмурный ___________________
Плюс– _________________ минус __________________
Радость – _________________ вражда ___________________
Радость – _________________ горе __________________
Дружба – _________________ война ___________________
Мокрый – _________________ сухой __________________3. Прон веселее Лени. Прон печальнее Киры. Кто печальнее всех? Ответ:__________________ Леня _________________
4. Узнай у игрока № 1 ответ на задание, напечатанное в бланке под № 1. К этому числу прибавь 12, а затем отними 5. Запиши полученное число. Ответ:___________________________________
5. Отгадай загадку:
Утром бусы засверкали
Всю траву собой заткали.
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем – не найдем.
Ответ:__________________ роса __________________
6. Установи закономерность и установи недостающее число.
7. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что мама сидела справа от меня, а папа справа от мамы? Ответ:_________________ я, мама, папа __________________
8. Вставь пропущенное слово.
9. Вставь недостающее число.
Ответы к заданиям (к «Файлу № 2»)
Задание 4
Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».1. Узнай у игрока № 2 его полное имя и отчество. Сосчитай общее количество букв в его имени. Запиши полученное число. Ответ:__________________
2. Допиши предложение: ________________ Шофер _______________– это человек, который водит машину.
3. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что я сидел слева от папы, а мама слева от меня? Ответ:__________________ мама, я, папа __________________
4. В пакете лежат конфеты двух сортов. Какое наименьшее число конфет (не видя их) надо вытащить из пакета, чтобы среди них были хотя бы две одного сорта? Ответ:__________________ 3 __________________
5. Собака легче, чем жук. Собака тяжелее, чем слон. Кто легче всех? Ответ:__________________ слон __________________
6. Отгадай загадку:
Бегу я как по лесенке,
По камушкам звеня,
Издалека по песенке
Узнаете меня.
Ответ:__________________ река __________________
7. Напиши противоположные по значению слова:
Белый – __________________ черный __________________
Бледный – _________________ румяный __________________
Богатый – _________________ бедный __________________
Веселый – _________________ грустный __________________
Больной – _________________ здоровый __________________8. Вставь недостающее число.
9. Установи закономерность и найди недостающее число.
Задания к «Файлу № 3»
1. Подсчитайте количество ступенек на лестнице, идущей от пункта охраны на второй этаж.
Ответ:___________________________________2. Назовите символ нашей школы. Ответ:______________________________________
3. Сколько автобусов в нашей школе? Ответ:___________________________________
4. Назовите самый длинный маршрут школьного автобуса. Ответ:___________________________________
5. Какое любимое лакомство у классного руководителя 7 «А» класса Ивановой Марии Петровны? Ответ:___________________________________
6. Что обозначает имя Наталия при переводе на русский язык? Ответ:___________________________________
7. Назовите количество человек в Совете школы? Ответ:___________________________________
8. Какое количество фотографий висит вдоль лестниц? Ответ:___________________________________
9. Сколько психологов работает в школе? Ответ:___________________________________
10. Назовите количество шкафчиков для одежды, стоящих при входе в детский сад. Ответ:___________________________________
11. Назовите количество вешалок в раздевалке. Ответ:___________________________________
12. Сколько охранников работает в школе? Ответ:___________________________________
13. Подсчитайте количество подсолнухов на картине, висящей возле лестницы. Ответ:___________________________________
14. Какое количество фотографий с изображением Иванова И. И. размещено на стенде «Ветер странствий» Ответ:___________________________________
15. Сколько крючков на одной вешалке в раздевалке? Ответ:___________________________________
16. Сколько ячеек для обуви находится в раздевалке? Ответ:___________________________________
17. Сколько фотографий расположено на стенде «Планета ЭШЛ»? Ответ:___________________________________
18. Сколько собак охраняет ЭШЛ? Ответ:___________________________________