Принц из киндер-яйца
Шрифт:
С тех пор у калитки Олиного дома постоянно стоял часовой, а на соседних столбах появились скрытые телекамеры.
Глава 11
Не игрушечные дела
Благодаря принцу девочки стали аккуратнее одеваться, даже дома, и больше следить за собой.
Они часто спрашивали:
– А как надо здороваться с
– Ни в коем случае. Мальчик должен первым подойти и поклониться.
– А если он не кланяется?
– Тогда надо поприветствовать его кивком головы.
– А каким спортом надо заниматься?
– Лучше всего теннисом. Это аристократическая игра и очень полезная для пластики фигуры.
– А если нет теннисного корта?
– Тогда бадминтон.
Короче, жизнь с принцем становилась всё интереснее.
Однажды он спросил у девочек:
– Почему к вам ваши мальчики не ходят?
– Они все такие задаваки! – сказала Оля.
– Не все, – возразила Эля. – Редькин совсем не задавака.
– И Терлецкий немного, – согласилась Оля. – Но и они не сахарные.
– Сахарных мальчиков не бывает, – сказал Арчибальд. – А хотите, я про всех ваших мальчиков всё расскажу?
– Как? – удивились девочки.
– Очень просто. По фотографиям. Принесите мне фотографию вашего класса. Только не парадную, разукрашенную, а обычную – на лыжах там или во дворе.
– Ой, ой! – засуетились девочки. – Завтра же принесём.
Глава 12
Неприятный визитёр
Почти каждый день в дом приходил Редькин-старший и задавал свои противные технические вопросы. Вот и сегодня тоже явился. И как всегда стал задавать принцу вопросы:
– Какую энергию вы используете?
– Энергию окружающего пространства, – отвечал Арчибальд.
– Сколько энергии вы потребляете из окружающего пространства? – приставал Редькин-старший.
– Я не задумываюсь об этом, – отвечал принц. – Очевидно столько, сколько мне нужно.
– И всё-таки, откуда вы взялись, ваша милость? – приставал учёный. – Нам очень важно это знать.
– Да ниоткуда, – сердито вмешивалась Оля. – Понимаете, кое-кто может быть ниоткуда, просто «быть» и всё.
– Что ли, как Бог? Взял да явился?! – допытывался Редькин.
– Да, что ли как Бог! Взял да и явился, – подтверждала Эля.
– А я вас не спрашиваю, – сердился Редькин. – Я принца спрашиваю.
– Но это мой принц, – говорила Оля.
– И мой, – вторила Эля.
– Он наш, – говорили они вместе.
– Принц – он не твой и не ваш, – рассердился Редькин, – Он – народное достояние. Он, как метеорит, общий.
– Я не народное достояние, – сердито ответил Арчибальд. – Я сам по себе.
– А мы – народное достояние, – сказали девочки. – Нам в школе говорили.
– Да, вам правильно говорили, вы – народное достояние, – согласился Редькин. – Только вы никому не нужны, а он нужен стране.
– Так откуда вы взялись? – пытал Арчибальда Редькин. – Вы – неправильное явление.
– Я из потоков материи. Там энергией дышат, её пьют, ею умываются.
– Вы – парадокс, вы неправильный. Вас не должно быть.
– Это вас не должно быть, – рассердился Арчибальд.
В конце концов он завернулся в плащ и скрылся в домике.
Глава 13
Пятый «б» на фоне классной доски
Назавтра групповая фотография пятого «Б» была предоставлена принцу. Замечательные, с светящимися лицами, молодые люди двенадцати лет стояли в три ряда, один над другим, на фоне школьной доски.
– С кого начнём? – спросил принц.
– Давайте с верхнего ряда и направо, – предложила Эля.
– А девочек будем пропускать, – сказала Оля. – Мы про них всё знаем.
– Итак, – начал Арчибальд, – юноша с застенчивой улыбкой, аккуратно одетый и хорошо причёсанный. Любимец мамы. Очень остроумный и дружелюбный ко всем.
– Он просто трусишка, – сказала Эля.
– Нет, он не трусишка, – возразил принц, – он просто не смелый. Зато он ко всем людям находит подход.
– Это Алик Сердюков, – сказала Эля. – У него мама артистка.
– Дальше, – продолжил принц, – мальчик с горящими глазами в вязаной безрукавке. Видите, у него зализ на лбу. Ни минуты не сидит на месте, от него и на него так и сыплются неприятности. Хороший математик и скандалист. Дружить с ним интересно и рискованно.
– Это Витька Бармин, – пояснила Оля. – Недавно его побили свои же.
– И свои же его всё равно любят, – сказал принц. – Таких, как он, хорошо иметь в друзьях. Но в мужья брать не надо.
– Почему?
– Или высоко взлетит, или глубоко провалится.
– А этот? – показала Оля на Редькина.
– Этот?
– Да.
– Очень хороший мальчик. Умница, математик. Много читает.
– А чего же он всех цепляет?
– Он очень нервный. У него плохие отношения с родителями. Он и Терлецкий – лучшие ребята в классе.
– А вот этот? – Эля показала на худощавого, с одними глазами, мальчика в тёмной куртке.
– С этим мальчиком плохо, – сказал Арчибальд.
– Да, – согласились девочки, – он в санатории лежит. У него туберкулёз костей.