Приют низшей категории
Шрифт:
Пролог
Много ли ты знаешь о мире будучи ребенком? Кажется, что да и все твои решения продуманы и достаточно умны. И только по прошествии лет понимаешь, что молодость самое счастливое время. Время, когда все возможно и нет невыполнимых задач и неразрешимых проблем. К примеру, хочется стать императом? Так в чем проблема? Ты не принц, так что с того? Есть множество сказок о том как очередной Иванушка-дурачок нашел свою Васелису-прекрасную, а вместе с ней и половину царства.
Только со временем понимаешь, что лежа на печи успеха не видать. Да и нет рядом того, кто скажет: «Хочешь Васелису и пол царства? Нет проблем. Всего-то и надо сделать пару простых действий и вот
Тем не менее империя гарантирует каждому подданному право на счастливое детство. Жаль только, что большая часть таких деклараций остается лишь на бумаге. Ну или понимание счастливого детства у обычных детей и имперских чиновников сильно разнится. Тем кто живет в нормальных семьях хорошо. У них есть любящие родители, что всегда поддержат и направят. Да, жизнь развеет иллюзии и у них. Вот только этот период наступит относительно плавно. Нормально живется и тем кто живет в приюте фактически с рождения. Они знают, что есть другая жизнь, но никогда ей не жили и для них все, что происходит вокруг, норма.
Хуже всего тем детям, что в силу трагических обстоятельств были вырваны из привычного окружения и чей возраст сводит на нет шансы на усыновление. Ведь большинству усыновителей хочется взять маленького ребенка, что в дальнейшем воспримет тебя как своего родителя. Да и имперская политика в таких вопросах однозначна. Детей, проживающих в специализированных учреждения на полном государственном обеспечении следует обучать и наставлять так, чтобы при вступлении во взрослую жизнь гражданин был обучен и желал трудится на благо государства в соответствии со списком социально значимых профессий. Эта история об одном из таких детей, что потерял счастливое детство. Теперь все, что у него осталось — мечта, и он пойдет на все чтобы ее достичь.
Глава 1. Счастливое детство
«Смерть одного человека трагедия, смерть тысяч и миллионов статистика». Так любил говаривать отец. Эту истину я понял совсем недавно. Нет, со смертью приходилось сталкиваться и до этого, несколько раз в жизни вместе с родителями посещая похороны их знакомых. Вот только все они были, по факту, чужими и малознакомыми людьми, да и лет тогда было совсем мало. Что мне было до их похорон? Всего-лишь красивая, но очень скучная церемония. Одетые официально люди говорят длинные речи, которые совсем не хочется слушать. Ведь есть гораздо более интересные вещи, например поиграть. Вот и выходит, что о смерти я конечно знал, что она существует. Только существовала она где-то далеко и абсолютно не верилось, что она может придти в мой дом.
Немного расскажу о себе. Я являюсь ни много ни мало гражданином империи во втором поколении. Родители — выходцы из дикого мира, то есть мира расположенного за пределами освоенного человечеством цивилизованного космоса. К дикарям «цивилизованные народы» относят всех, начиная от каменного века и до момента изобретения гипердвигателя.
Почему словосочетание «цивилизованные народы» лично я всегда произношу со скептическими интонациями? За это следует сказать спасибо родителям. Они рассказали множество историй о своей родине. В том числе рассказали и про так называемых националистов, популярно объяснив, что не стоит судить о разумном только по внешнему виду. На их родине, в момент похищения пиратами, был конец ядерного века, когда ученые совсем скоро должны были ввести в промышленную эксплуатацию термоядерный синтез.
Тем не менее, их мир был развит неравномерно. Из-за этого на планете было множество населенных пунктов, что по большинству позиций не так далеко ушли от каменного века. Так вот, после
Я тогда долго выспрашивал, о причинах такой ситуации. На что получил в качестве ответа стих одного из писателей, с родины отца.
Николай Заболоцкий
Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь, Душа обязана трудитьсяИ день и ночь, и день и ночь! Гони ее от дома к дому, Тащи с этапа на этап, По пустырю, по бурелому, Через сугроб, через ухаб! Не разрешай ей спать в постелиПри свете утренней звезды, Держи лентяйку в черном телеИ не снимай с нее узды! Коль дать ей вздумаешь поблажку, Освобождая от работ, Она последнюю рубашкуС тебя без жалости сорвет. А ты хватай ее за плечи, Учи и мучай дотемна, Чтоб жить с тобой по-человечьиУчилась заново она. Она рабыня и царица, Она работница и дочь, Она обязана трудитьсяИ день и ночь, и день и ночь!
Потом, отец пояснил, что и его прежняя работа и работа того шамана, фактически управлявшего племенем, требовали очень много думать. Шаману приходилось думать гораздо больше, ведь он отвечал не только за себя но и за многих людей. Потому, попав в империю и пройдя тест выяснилось, что именно шаман из «отсталого племени» оказался самым умным из них, а значит получил наибольшие перспективы для жизни на новом месте.
Именно благодаря таким беседам я стал смотреть на мир иначе, стараясь оценить личные качества тех, с кем сталкивала жизнь, а не внешние признаки. Вторым следствием подобных бесед стало мое стремление к саморазвитию. Именно так я и выучил этот стих. Ну а кроме того, гораздо раньше положенного, научился читать, писать и считать.
С возрастом, еще не раз возвращался к этой теме. Что не говори, но лень присуща каждому человеку. Потому, как было не задать вопрос о том, зачем все усилия и каждодневный труд если можно легко и просто выучить базу знаний? Тогда отец рассказал еще одну прочитанную в родном мире им историю.
Оказывается на его планете уже давно догадались о теоретической возможности существования баз знаний и потому написали множество книг на эту тему. Одну из таких книг он и пересказал. Ее героем тоже был мальчик. Он очень боялся, что не сможет выучить базу знаний. Потому, он не нашел ничего лучше, чем попробовать постичь хотя бы ее часть своим умом, из книг.
И вот, когда настало время изучить базу, выяснилось, что ее ему действительно не смогли установить. Дальше в книге описывалось много чего интересного, но мне тогда наиболее запомнилось два момента. Первый, был в том, что родная планета мальчика занималась торговлей специалистами. Именно специалистами, а не кассетами с базами знаний. Конечно, для очень состоятельных клиентов делались исключения, за астрономические суммы, но не в этом суть.
Мальчик же побывал на бирже труда, где его приятель, которому база знаний встала успешно, попытался выиграть в конкурсе, проводимом инопланетным нанимателем. В конкурсе участвовали только обладатели определенной базы. Наниматель требовал от них одного, знания работы конкретного прибора. Но вот беда, в старой версии базы, доставшейся другу мальчика, информации о приборе не имелось. Потому он не прошел отбор. На вопрос мальчика о том, а почему его приятель просто не прочитает нужную книгу? Ему был дан ответ, в том духе, что правильная информация есть только в базе знаний, а читать книгу и пытаться на ее основа разобраться самому, есть не что иное как глупость.