Призрак в жизни Тони
Шрифт:
– Прошу прощения, Элизабет Рейд. Больше такого не повторится, – отпустив голову вниз, говорит она.
– Ну смотри у меня, если ещё раз опоздаешь, то можешь вообще забыть про мой урок. Будешь ходить потом недоучкой, а теперь быстро села на своё место! – грубо заканчивает она.
Грустно посмотрев на ехидно улыбающихся нескольких мальчишек, Тони присаживается возле Мэри. Подруга, раскрыв широко глаза, даёт намёк на то, что она была права. Но Тони не обращает на это внимания. Положив книги на край стола, девочка пытается вслушаться в идущий урок. Но прежде чем заниматься, Тони оглядывает с ног до головы учительницу, которая то и дело твердит что-то без остановки.
"Элизабет Рейд выглядит довольно неухоженной. Волосы же вроде ничего, как и всегда собраны в пучок. Но вот лицо какое-то скомканное с напутствием синяков под глазами. Наверное, ночью совсем не спала, проверяя наши диктанты. Платье тоже почти всё помятое, из-за сильного недосыпа погладить забыла". В это самое мгновение пока Тони всё ещё предусмотрено осматривает женщину перед ней вдруг всплывает тот момент, когда она случайно сталкивается с незнакомым парнем. Ощущение от его завораживающих прекрасных глаз до сих пор не хотят покидать мысли Тони. "Откуда он в нашей школе? Скорее всего новенький?"
– Сойер, к доске! – резко прервав размышления Тони, вызывает учительница.
– Я долго должна тебя ожидать, ты теперь спать вздумала мне на уроке!
Мэри локтем подталкивает подругу.
– Что? – шепчет Тони, не совсем понимая происходящее.
Мэри устремляет глаза в сторону доски, говоря тем самым выходи же.
Но Тони вновь не осознаёт, что имеет ввиду подруга.
– Сойер, моему терпению приходит конец! – топнув ногой по полу, уже взрываясь, кричит женщина.
Девочка резко поднимается с места.
– Ты, кажется, хочешь, чтобы я тебе двойку в четвертную выставила?! Ты этого, да, добиваешься? Так я могу это устроить.
– Простите меня, Элизабет Рейд, – нежным тоном проговаривает она.
– Не пищи мне тут! Ещё писклявых девчонок не хватало! Бери быстрей мел и начинай записывать слова.
Девочка послушно поднимает сыпучий мелок.
Через десять минут словарный диктант был уже записан на доске.
– Молодец, написала всё без единой ошибочки. Так держать! Но ставлю тебе твёрдую четвёрку только потому, что ты опоздала на мой урок. Можешь садиться, и дневник принеси, – покручивая головой, произносит женщина.
– Извините, Элизабет Рейд, но я забыла его дома.
Женщина, приподняв очки, строго смотрит на Тони.
– Сойер, я что-то не пойму, ты решила поиздеваться надо мной. То ты опаздываешь, то теперь это, смотри у меня, если ещё такое повторится, к директору пойдёшь, ты меня поняла?!
– Да.
– А теперь быстро с глаз моих долой!
"Господи, почему она меня так ненавидит?" – размышляя, Тони садится на стул.
Буквально минуты через три звенит звонок.
"Ну наконец-то».
– Спасибо за урок.
– И вам спасибо, – хором и громко произносит весь класс.
Хотя голос Тони среди всех подростков в классе отдаёт сейчас вялостью, как будто не выспавшийся. Взяв учебники, девочка вместе с подругой выходят в коридор.
– Какой у нас следующий урок, Мэри? – устало спрашивает Тони.
– Алгебра, что с тобой подруга, я не пойму, ты, наверное, сегодня не стой ноги встала и теперь ведёшь себя так.
– Нет. С чего ты взяла? Я себя чувствую вполне нормально.
– Ну тогда я спокойна за тебя, если это на самом деле так.
Вскоре Тони останавливается и хватает подругу за руку.
– Мэри, постой! Не спеши так! У нас ещё есть целых семь минут до звонка. Я хотела тебе рассказать, что со мной дома живёт теперь моя сестрёнка.
– Какая ещё сестрёнка? Ты не говорила никогда, что у тебя есть она.
– Нет, это не совсем так. Она мне не родная по крови, но это девочка такая хорошая, что я её хоть и знаю всего ничего, но уже Стефани для меня много значит.
– Стефани, значит? – прищурив глаза, говорит Мэри. – Подруга, а может ты как-нибудь познакомишь нас, мне очень хочется узнать почему это девочка так важна для тебя.
– Конечно, ты её, когда увидишь, то сразу поймёшь, насколько она отличается от других.
– Поскорее бы, хочется узнать, как это Стефани так тебя затмила.
Тони смеётся в ответ.
– Что тут смешного?
– Да, ничегошеньки. Я это.. просто так, из-за хорошего настроения.
Пока они продолжают болтать, к ним приближается тот же мальчик, с которым случайно столкнулась Тони.
– Снова ты? – от неожиданности с рук девочки падают учебники.
Чёрт! Как начать разговор с ним? Что если он её спросит о чём-нибудь, а она вдруг не сможет ему ответить? Как ей вести себя с ним? Как быть? Что если она из-за волнения что-то смешное скажет, отчего ей станет стыдно?
Мэри, посмотрев куда смотрит подруга, улыбается.
– Ого, какой красавчик!
Голубые глаза мальчика сейчас опечаленные. Из-за ожидании того, что он сейчас обратит на неё внимание, Тони чувствует вдруг, что в груди начинают порхать множество крылатых бабочек. Но он проходит мимо, даже не посмотрев.
– Он самый прекрасный мальчик с этой школы. Я никогда не встречала таких, – тихо бормочет Тони и тут же жалеет о сказанном. Уж очень по-детски и наивно звучат её слова. И поняв, что Мэри всем своим выражением показывает ей то, что она только что слышала её слова, Тони решает попытаться исправить неловкое положение.
– По крайне мере, возможно мне показалось, – с волнением более медленнее произносит Тони и замолкает.
– Ну ты даёшь подруга, уже и парня себе нашла, – легонько толкнув её по плечу, хихикает Мэри.