Проб-ядь яровая, "душка" путин и Инс !
Шрифт:
>
>
>Самый страшный удар для МП- эо независимость наших правителей от него. К этому надо стремиться и информированность масс в этом поможет.
Это совершенная правда. Смотри мой предидущий ответ Паулюсу.
Paulys писал(а):
>КИН писал(а):
>
>>
>>Самый страшный удар для МП- эо независимость наших правителей от него. К этому надо стремиться и информированность масс в этом поможет.
>
>
>
>
>Ага, собери всех подшефных лидеров и скажи: "чуваки не подчиняйтесь им!". Отгадай что тебе ответят(?), если и получится собрать, им жизнь дорога и их семья! Они наверное скажут: - Ты прав, надоело им подчиняться, плясать под их дудку. Где есть таковые правители там они ими и поставленны, зачем им кусать руку которая им дала деньги, определенную власть и шансом увековечить себя в истории? Им и слова не дадут закончить
Если они себя и увековечат в истории, то как марионетки. Радость не велика. А насчёт опасности - такая же опасность существует и для противной стороны, пока Россия полностью не превратилась в марионеточное государство.
25.04.2009 в 18:31
Подбор присяжных и слушание в суде присяжных.
24.03.2010 в 19:18
Подбор присяжных и слушание в суде присяжных.
См.
–
Проект Конституции Идеального Государства ( ПКИГ ).
http://www.politforums.ru/civilization/1269288311.html
Частично этот вопрос освещён в моей теме -
ОБЪЯСНИТЕ МНЕ, ДЛЯ ЧЕГО В XXI ВЕКЕ НУЖНЫ: Свод законов, Институт судей, прокуроров, адвокатов, судебных секретарш ?
http://www.politforums.ru/civilization/1240669909.html Цитирую -
9.
Вот, например, мое решение, как с точки зрения свободологии следует
проводить судебное заседание.
Суд присяжных. Заседание всегда при открытых дверях. Я пока оставляю в стороне вопрос о процедуре набора присяжных.
Допустим, в данный день в суд вызвано 10 присяжных, которые будут участвовать во всех заседаниях в этот день. Перед началом заседаний всем им вручается Конституция для прочтения и даётся полчаса для прочтения независимо от того, знакомы они с ней или нет.
Судебная система должна быть максимально приближена к идеалу. Особенно там, где это касается детей и подростков.
а) Слушание должно происходить при открытых дверях. Журналисты имеют полное право там присутствовать.
б) Все слушание от начала до конца записывается на жесткий диск компьютера суда. Копия вручается после слушания всем заинтересованным сторонам и в обязательном порядке ответчику (на диске или на флешке).
в) Ответчику и полицейскому следователю предоставляется пол часа для выступления. Истцу и свидетелям с обеих сторон предоставляется по пять минут для выступления. В течение этого периода никто не имеет права прерывать выступающего даже для того, чтобы задать вопрос. По просьбе выступающего ведущий, по согласованию с другими присяжными, может продлить время выступления, но сокращать минимум никто не имеет права.
Любой из выступающих имеет право задавать вопросы любому другому участнику процесса и получать ответы после каждого выступления.
г) После окончания выступления любого из участников слушания: истца, ответчика, полицейского следователя, свидетелей с обеих сторон, любой из присяжных имеет право задать вопросы (в порядке очередности, как они сидят) любому участнику процесса и получать ответы. .
д) При таком порядке надобность в судьях, прокурорах, обвинителях, адвокатах отпадает. Ведет слушание один из присяжных, которого они сами выбирают перед началом слушания.
Ж) Я выдвигаю также гипотезу, что отпадает надобность в законодательстве, кроме конституционных принципов. Что остаётся : следователь, свидетели со стороны истца и обвиняемого ( ответчика ).
Таким образом, здесь осуществляются два фундаментальных принципа: максимально возможное сокращение бюрократического аппарата и максимально возможное участие народа в решении народных проблем."
Цитирую также отрывок из моей темы -
Как НАУКА ставится под контроль ?!
http://www.politforums.ru/civilization/1269174077.html
"Рассмотрим для примера науку Психотерапия. Лично я разрешил бы практиковать всем желающим. Посмотрим внимательно, что мы имеем сейчас. Любой, объявляющий себя колдуном, экстрасенсом, магом, чародеем и т. д. , может практиковать свободно. Если же человек объявит себя психотерапевтом ( после самостоятельного изучения, сравнения, критического и творческого осмысления различных психотерапевтических теорий и методик и собственного личного жизненного опыта и разработает свою оригинальную теорию или методику ), но не имеющий официального диплома психотерапевта, то его, скорей всего, пошлют на психиатрическую экспертизу, а может, начнут принудительно лечить, как носителя
Сверхценной идеи
(Бред сверхценный
Бредовое восприятие
Бредовое озарение
Бредовое осознание
Бредовые предвосхищения
Бредоподобные фантазии
Идеи бредоподобные , см. ТСПТ -
Тупогенный Словарь Психиатрических Тупизмов (ТСПТ).
http://www.politforums.ru/civilization/1267473318.html
Син.
– Толковый Словарь Психиатрических Терминов
http://www.notebookes.ru/5271-tolkovyj-slovar-psixiatricheskix-terminov.html
http://bookz.ru/authors/inna-kruk/tolkovii_207.html
http://www.libbooks.ru/bookbox_107835.html
А ещё лучше, скопируйте в строку поиска эту фразу -
толковый словарь психиатрических терминов скачать
Комментарий к ТСПТ см.
–
До чего же довела наша жизнь дебильная...
http://www.politforums.ru/civilization/1266164649.html
Лично я не сомневаюсь ( так же, как и Спиноза ), что человек, самостоятельно, критически и творчески изучающий интересующий его предмет ( или под патронажем учителя, лично им выбранного, а не навязанного государственной системой образования ), неизмеримо более творчески подходит к этому процессу, чем человек, изучающий тот же самый предмет в государственном учебном заведении или контролируемом государством и обязанном сдавать по нему экзамен. Его, таким образом, вынуждают принимать это, как догму.