Проект 5
Шрифт:
– Потому, что он станет проницаемым и для тебя и ты упадёшь на камни, - пойдёт тебе такой ответ?
– Я имела в виду, для воздуха!
– значит, не подойдёт. Ну ладно, - а чем ты определишь, что это воздух а не задница? Есть для материи какие-то критерии? Из тех, которыми можно было бы пользоваться в данном случае?
– Ээ … я должна определить? Я даже не знаю, как эта штука работает! Ты мне скажи!
– хитрая какая! Всё ей расскажи. Шыш тебе! Я ещё сам не знаю.
– Не скажу. Я эту тему ещё не копал. На это пока нет времени, - как-то странно разговор поворачивается? Это мне хочется чисто по-дружески обсуждать вопросы или это у неё какая-то суперспособность?
– Значит ты можешь всё это изучать? И чем же ты таким занят?
– коза глазастая! Умная слишком. Ну могу и что? Не буду я ей прямо отвечать!
– Я же говорил, градусник изобретаю.
– Да-а? Не замечала. Ну и как успехи?
– а может это обычная бабская стервозность? Я уже должен ей что-то объяснять. С чего бы?
– Нормально. Лучше скажи, при какой температуре вода превращается в лёд?
– Э … а это зачем?
– точно стервозность. Могла бы просто ответить.
– Для градусника.
– Ну … ноль.
– давно бы так. Ноль это хорошо. Хорошая цифра, круглая.
– А закипает при какой?
– Восемьдесят один. Ты меня проверяешь что-ли?
– бл@дь! Придумали тоже, восемьдесят один! Ещё смешнее никак нельзя было? Или у них система счёта девятиричная? Ну ладно, шкала понятна.
– А нормальная температура тела ыллун?
– Ты хотел сказать людей?
– Я хотел сказать ыллун. Привыкай так называть свою расу.
– Эээ … почему?
– Догадайся, блин!
– Потому, что теперь люди это все разумные а вы — ыллун.
– Ээ …
– Потом поймёшь, так какая?
– Ну … тридцать два.
– Ровно?
– Да, - а что они тогда так мёрзнут, если у них температура … вру. С учётом шкалы это получается … тридцать девять с половиной. Почти сорок градусов цельсия. Температурят они, бедолаги.
– А зачем тебе?
– Градусник надо как-то градуировать. Третья точка нужна. Или вторая, если с нулём ничего не получится.
– А что с ней может не получиться?
– Ты сможешь точно определить момент замерзания воды?
– А-а! А чем тебе температура твоего тела не нравится?
– Тем, что её невозможно измерить, - это правда. Ни мир на меня не влияет ни я на него, - слишком защищён.
– А … а твоя нормальная температура какая?
– ну и что за хитрый прищур? Проверка что-ли какая?
– По вашей шкале это будет … чуть меньше тридцати.
– Да? … а почему ты так просто об этом говоришь?
– вообще не понял. Это к чему?
– А я должен говорить об этом сложно?
– Ну … это всё-таки информация о расе … в целях безопасности … так вроде-бы … должно быть?
– Какой-то ваш умник придумал какую-то идиотскую инструкцию о том, что можно говорить другим разумным а что нельзя?
– Ну … почему идиотскую?
– что-то не чувствуется никакой уверенности в её вопросе.
– Сама-то подумай! Вот ты знаешь нормальную температуру моего тела и как ты сможешь применить эту ценную информацию? Во благо своей расы. Или во вред моей. Ну, есть варианты?
– Ну … если … эээ … что-бы … мм … - понятно всё. Нет у неё никаких вариантов. Ей просто прочитали лекцию и она поверила на слово.
– Что бы воспользоваться этой информацией для получения преимущества нужно уметь управлять климатом. А это нереально. Можешь не мучить себе мозги. Им и так досталось.
– Но ты же умеешь!
– что умею? Управлять климатом? Чего-то ты не то себе подумала.
– Климат можно изменить только в сильноограниченной локальной области, например, в пределах собственного жилища. Никто не станет пытаться менять температуру во всей локации, на это нужно слишком много энергии. Сделать гадость ближнему можно намного проще.
– Да? И ты знаешь как?
– пффф … кем она меня считает, интересно?
– Конечно! И даже умею! Я великий специалист по гадостям! На вот, держи!
– дебаф на скорость тебе! Если бы ты интерфейс не видела то могла бы и не заметить. А так, я скажу, куда тебе надо смотреть. Всё равно в ближайшее время никуда не пойдём.
– Чего держи?
– говорю же, не заметит, - ты чего сделал?
– или почувствует?
– Свои характеристики посмотри.
– Характеристики? В смысле … там?
– интерфейс стесняется назвать? Или название ему они ещё не придумали?
– Конечно там! Где же ещё?
– подтверждаю я.
– Хм … ну а что тут … все параметры снижены … понятно, что ещё не восстановилась.
– Да это и так видно, ты ниже читай, - подсказываю я.
– Э … - Женька с удивлением посмотрела на меня. Поняла, что наличие и расположение информации в интерфейсе не является для меня секретом? Опять несоответствие возможностей и внешнего вида? Да я, вроде бы, сразу дал понять, что нет там никакого соответствия. Сейчас то чему удивляться? Сейчас бы ей, самое время, прекратить пялиться на меня и, всё-таки, заглянуть в свой интерфейс.
– Ой! А это что такое?! Какое ещё замедление? Откуда?
– дочитала наконец? Значит, само воздействие ты почувствовала а результатов его работы пока нет? Ну … да, как ты это заметишь, если ты ещё не двигалась? Язык — не считается!
– Это я тебе подарил!
– ну да, я крут! Ты не знала?
– Ты-ы … ? А как? … нет! Скажи сначала, зачем?
– что с твоими эмоциями? Почему они так легко читаются на твоём лице? Не быть тебе дипломатом!
– Как зачем? Ты же спрашивала! А лучше один раз показать, чем сто … восемьдесят один раз рассказать.