Проект Re: Начало - Заваленный дарами инвалид
Шрифт:
«И один из этих факторов — твоё социальное положение…» — подумал я про себя, осознавая, что к аристократу, особенно из важной семьи, не будут так жестоки, как к обычному простолюдину.
— Теперь перейдём к тому, как будет проходить сам экзамен, просьба посмотреть на экран.
На экране в очередной раз обновился слайд и сейчас там была прямоугольная карта с размерами семь на шесть, на которой было отмечено две точки с припиской: «флаг/точка старта красной команды» и «флаг/точка старта синей команды». А сбоку карты находится надпись: «общий размер территории равен
— На один раунд даётся два часа;
— Отсчёт времени начинается с момента, когда обе команды дадут сигнал, что готовы (надо всем в классе поднять руки);
— Экзамен заканчивается, когда один из участников касается флага противников;
— Экзамен заканчивается, когда члены одной из команд не могут продолжать дальше;
— Если по истечению времени никто из участников не дотронется до флага и в обоих командах будут участники способные продолжать дальше — объявляется ничья, с последующей переигровкой;
— Экзамен заканчивается, если кто-то из участников получил серьёзную травму и/или появляется риск угрозы жизни;
— Экзамен приостанавливается, если одна из команд единогласно подаст знак (поднимет обе руки);
— Если экзамен приостановился, но участники, потребовавшие всё еще подают знак, — школа впускает на территорию экзамена команду медицинской помощи;
— Экзамен заканчивается, если школа уличит кого-то из участников в нечестном сражении;
— Экзамен приостанавливается, если школа сама решила, что кому-то нужна срочная медицинская помощь.
— Это основные моменты экзамена. Естественно, из-за большого количества времени, выдающегося на каждый раунд, ни одна команда не успеет завершить экзамен за один день, поэтому все учащиеся будут жить в этом здании, специально оборудованным под все требования учеников: трехразовое питание в столовой; комнаты со спальными местами на четырёх человек; спортивный зал; тренажёрный зал; медицинский блок; санузлы; и так же всевозможные зарядные устройства, подходящие под любой возможный тип устройств, который вы могли взять с собой. В этом здание есть всё нужно, чтобы удовлетворить нужды учащихся.
«Если брать, что один раунд будет равен двум часам и тут будут соревноваться совершенно все классы, пока они не выяснят, кто займёт какое место, то всего будет восемь матчей, чтобы узнать первые четыре места; и ещё четыре матча, чтобы узнать места начиная с пятого и заканчивая восьмым. Итого, двенадцать матчей — по два часа каждый, то есть всего двадцать четыре часа. Учитывая, что сейчас время одиннадцать утра и то, что мы вряд ли начнём прямо сейчас, то мы успеем пройти только четыре матча — ибо позже восьми уже будет опасно, потому что солнце начнёт заходить, и школа точно не пойдет на проведение экзамена в такое время. Учитывая, что за завтра мы точно тоже не успеем провести ещё восемь матчей, то получается мы тут на три дня. Ровно три дня мне придётся жить с тремя незнакомыми мне людьми в одной комнате…»
— Теперь о том, что вам всем выдадут перед началом экзамена, прошу снова посмотреть на экран.
Слайд на экране сменился и теперь там говорилось о нашем снаряжении:
— Броня Икара (старая версия): существенно уменьшает получаемый носителем урон; усиливает примерно в полтора раза физические способности; может самовосстанавливаться со временем; полностью герметичен; генерирует кислород, по средствам, рециркулирования выдыхаемого углекислого газа обратно в кислород;
— Часы: отслеживают сердцебиение и пульс носителя; GPS.
— Отмечу, что броня Икара была модифицирована специально под этот экзамен: теперь, когда носитель получает слишком большой урон — она будет подавлять все желания и возможности носителя встать и сражаться дальше. Таким образом, школа почти полностью исключает возможность получения носителем слишком большого урона.
«Теперь понятно. Одно из озвученных ранее правил гласило, что „нельзя применять насилие к обездвиженной или находящейся в без сознании цели“. Если я правильно понимаю, как будет работать эта модификация, то она будет делать броню невероятно тяжелой и носитель просто не будет в силах поднять её. Либо же она наоборот — будет ослаблять человека настолько, что ему не будет хватать сил поднять броню. Это тоже было бы вполне логично, если учитывать, что одно из её основных свойств — усиление носителя.»
— На этом объяснения касательно экзамена заканчиваются. Первый раунд экзамена начнётся через час и будет проходить между классами «1-G» и «1-B», их мы просим проследовать за курирующими их учителями. Остальные же классы свободны в своих действиях.
Если Вы уверены, что автор забыл что-то дописать в правилах или описании экзамена — пишите ему в ЛС. С меня благодарность)
«Пирамидка» победителей для наглядности…
(Будет постепенно заполняться и прикладываться к следующим главам…)
«Пирамидка» проигравших первый этап и соревнующихся за пятое, шестое, седьмое и восьмое место…
(Будет постепенно заполняться и прикладываться к следующим главам…)
Глава 25
После окончания церемонии, мы сразу направились за учителем, который пошёл в левое крыло здания.
Так мы шли порядка десяти минут, прежде чем добрались до коридора, в котором располагалось две двери, расположенные друг на против друга. На самих дверях были стандартные таблички с синим мужчиной и розовой, одетой в платье девушкой.
— Это комнаты для переодевания и получения приборов, — начал учитель, повернувшись к нам. — Сейчас вы зайдёте туда и получите броню с часами. После экзамена, в независимости от его исхода, возвращаетесь сюда же и сдаёте полученные вещи. До начала экзамена около часа, так что можете делать что хотите. Но, я надеюсь, вы понимаете, что будет, если вы повредите приборы до начала экзамена, или пропустите начало самого экзамена?.. — задал он явно риторический вопрос. — Вот и хорошо. Тогда через час жду вас у входа на территорию экзамена, — закончил он, после чего пошёл в сторону, откуда мы пришли ранее.