Психология менеджмента
Шрифт:
Проявления:
самовыраженность, готовность отдать все во благо других, его легко уговорить на что-либо;
готовность пожертвовать собой, своим временем, своими деньгами, своими достижениями и т. д. ради других;
выраженная ориентация на общественные интересы, человек живо интересуется всеми событиями в мире и социуме;
готовность к защите всего, что имеет этический или общественно-значимый интерес.
Отклонения:повышенная податливость социальному влиянию как людей, так и идей, пренебрежение личными интересами, отдаленность от рабочих и семейных отношений (людям альтруистического
4. Инстинкт исследователя. Исследовательский тип.
Проявления:
чрезвычайная поисковая активность;
углубленность, когда человек не довольствуется поверхностными ответами, стереотипные позиции его не устраивают;
«нарастающая» увлекаемость: если что-то заинтересовало человека такого типа, ему крайне трудно бросить предмет увлечения на полпути, подобные люди внушают себе, что позанимаются чем-то еще чуть-чуть, но это чуть-чуть может занять всю их жизнь;
повышенная творческая направленность, фантазийная направленность, склонность приукрашивать;
социальное беспокойство, неусидчивость.
Отклонения:неуспокоенность, неудовлетворенность, трудности с фиксацией на чем-либо в течение длительного времени либо, наоборот, полное погружение в собственную ориентированность на что-то. В быту с «исследователями» тяжело, неумеренное любопытство напрягает окружающих, хотя подобное любопытство нередко имеет под собой социально одобряемую подоплеку; характерна постоянная смена отношений, работ и областей самореализации либо, напротив, глубокая, но узконаправленная активность, ограничивающая вариативность деятельности и поведения.
5. Инстинкт доминирования. Доминантный тип.
Проявления:
организаторские склонности;
деловитость, стремление получить выгоду, необязательно для себя; это может быть декларативная выгода: «Сделайте, как я советую, и увидите, что будет
лучше»; может выражаться и в материальной выгоде, если под руководством или воздействием такого человека достигается определенный результат;
приоритетность статусности: для человека с доминантным типом важно иметь определенный статус, он не будет заниматься чем-то, что не приносит реального роста: благосостояния, административного положения или неформального авторитета;
потребность контроля над другими, поиск возможностей влиять;
ориентация на организационные ценности, на достижение результата, такой человек может пренебречь личными или частными интересами во имя интересов организации, социума;
лидерский потенциал.
Отклонения:склонность к тирании, человек с доминантным типом не просто настаивает на своем, а проявляет упрямство вопреки здравому смыслу, сложившимся моделям взаимоотношений.
6. Инстинкт свободы. Либертофильный тип.
Проявления:
нестандартность, стремление преодолеть нормативы, которые воспринимаются им как узы;
стремление к самостоятельности, независимости, нежелание никому подчиняться, отстаивание своих индивидуальных интересов;
упрямство;
рискованность, нередко вопреки здравому смыслу;
нетерпимость к рутине;
борьба с бюрократизмом;
терпимость к напряжению, боли, лишениям, выносливость (данные медиков показывают, что люди с либертофильным поведением быстрее выздоравливают в домашних условиях, чем в условиях больницы).
Отклонения:люди либертофильного типа ценят общепринятые нормативы, не хотят поступать как все, как принято, ломают нормативные рамки цетолько для себя, но и для других; тем, кто стремится к устойчивости и предсказуемости, данный тип представляется неадекватным.
7. Инстинкт сохранения достоинства. Дигнитофильный тип.
Проявления:
повышенная чувствительность к иронии, критике, несогласию; склонность улавливать скрытые, даже порой неосознаваемые, истинные отношения людей друг к другу;
абсолютная нетерпимость к любым формам унижения;
стремление сохранить честь и достоинство любой ценой.
Отклонения:повышенная ранимость, особенно социальная (человек не просто отмечает некие негативные черты во внешней среде, он переживает их как травму, а травма требует энергетических затрат на нормализацию состояния человека, возможны психосоматические расстройства организма).
25.3. Социально-психологические типы отклоняющегося поведения
Экстернальность и интернальность.Человек существует в трех реальностях:
биологической реальности (на уровне организма), которая сказывается на характеристиках поведения: умный, честный и благородный, но очень больной человек не способен адаптивно реагировать на внешнюю среду, на замечания других людей или их амбиции, на изменение режима деятельности;
психики человека;
социальной среды.
Между биологическим и социальным уровнями находится уровень психики, которая, с одной стороны, зависит от того, что являет собой человек как организм, как некий психический конструкт, а с другой стороны, впитывает воздействие внешней социальной среды, среда может существенно изменить человека, как и условия его жизни и в лучшую, и в худшую стороны. Поэтому те психологические явления, которые фиксируются на этом промежуточном уровне— уровне психики, — скорее представляют собой явления, которые при желании можно объяснить (с медицинской точки зрения) некоторыми отклонениями или особенностями, врожденными характеристиками человека, но можно объяснить и социальными воздействиями: либо щадящими, либо, наоборот, напрягающими определенные психические функции или процессы в организме человека.
Одним из влияний, оказываемых внешней средой на человека, является его ориентированность, которая связана с понятиями экстернальности и интерналь-ности: ориентацией во вне или внутрь себя. В зависимости от ориентации формируется некое качество, которое характеризует модель поведения человека, т. е. не какие-то отдельные психические реакции, а стратегию поведенияпо отношению к жизненным обстоятельствам или другим людям. Это явление носит название локус контроля.Локус — смысловая ориентация контроля ответственности человека в его поведении. Несмотря на все разнообразие поведения, существуют две основные ориентации ответственности, которые контролируют человека в его социальном и профессиональном поведении, его жизненной стратегии, они сопряжены с направленностью причинно-следственных связей на себя или на внешнюю среду.