Путешественник и Тёмный Лорд
Шрифт:
Занятия анимагией пришлось сократить, много времени отнимает учёба (а точнее – в основном просиживание в аудиториях), общение (налаживание контактов) и прочие дела, но не бросил. И вот, вскоре после "толчка" Тома к окклюменции-легилименции – прорезалось.
Тело скручивает судорога боли – первые превращения всегда болезненные, потом энергетика приспосабливается. И… белка, самая обычная белка-летяга – хорошо вижу себя в зеркале.
Но – вижу, это одно, ощущаю же себя я тоже белкой, у которой есть смутные воспоминания о том, что некогда она была человеком… В этом-то и опасность анимагии, особенно без учителя-подстраховки…
Прихожу в себя, уже будучи человеком
Регистрироваться не стал – таких идиотов вообще мало, фактически только те, кто ухитрился "спалиться". А вообще… понравилось. Вся эта прыгучесть, возможность забраться на любую высоту и не бояться упасть… Не могу сказать, что "совсем на любую", но… попробовал, аппарировав на высоту трёх километров и Обернулся там. Ничего так, нормально спланировал, хотя покидало меня… Всё-таки на высоте дуют порой такие ветра, что и перепонки не нужны. Не знаю, смогла бы так "нормальная" летяга, но у меня-то сочетание человеческого разума и животных инстинктов…
А вот после опыта с аппарацией, который я поставил всего через два часа после обретения Второго Облика, настал черёд лупить себя по лбу.
– Вот я дурак… нет, ну это надо же – начать эксперимент и не продумать?!
Подошёл к шкафу и несколько раз "боднул" головой дверцу. Та треснула… Рот кривится в гримасе…
– Ну да, судя по эксперименту с высотой, результат ожидаем – чугунная башка…
Самокритика была оправданной, увы. Так-то я могу аппарировать почти мгновенно, поэтому и не боялся. Но вот подумать, что было бы, если бы эксперимент пошёл не так и мне пришлось бы аппарировать ещё раз, но уже в падении… Я пока не настолько сжился со своим Вторым Обликом, чтобы аппарировать в нём… То есть – сменить Облик летяги на человеческий… а это пока тоже не мгновенно… А ещё – такая вещь, как хищные птицы. Анимаги "со стажем" имеют артефакты, делающие их неинтересными для других животных, или применяют ментальные техники… Я же… начинаю прикидывать, насколько это было опасно… Порядка 70 % на то, что погибну!
Снова сажусь на пол – ноги не держат. Понимаю, что недавнее рискованное поведение – результат Оборота, животное часто влияет на человеческий разум. Правда, обычно это не проявляется так ярко, но всякое бывает. Ну точно, в ближайший год в животном облике буду ТОЛЬКО в своей комнате. А то как представлю, что могу натворить, забравшись в Запретный Лес… Или решив подружиться с какой-нибудь милой девочкой и получить привязку фамилиара… Ффу…
Десятая глава. Несправедливость
Репрессии за "Мамбу" всё последовали. Не могу сказать, чтобы что-то страшное… на первый взгляд. Так, руководство дало понять, что недовольно, а недовольное руководство в Школе, где ты не только учишься, но и живёшь… неприятно. Даже взъевшийся на тебя начальник – ой как скверно, но так-то можно придти домой и отвлечься. А в школе?
Начались мелкие неприятности – то кто-то из "особо лояльных" директору преподавателей остановит меня в коридоре с возгласом…
– Роберт Иоанн Талли, в коридорах Хогвартса бегать не рекомендуется! – и закатит лекцию на несколько минут, вынуждая слушать и опаздывать на урок. После этого… правильно – списание баллов и назначение отработок!
Ну, с баллами ещё ладно… хотя в этом времени они давали факультету определённые привилегии – больше "вкусняшек" на факультетском столе, проще уйти "в увольнительную" в Хогсмит и так далее. Но у Райвенкло, как у факультета умников, не было проблем с бытовыми чарами, личными подходами к Хогвартским эльфам и т. д. Так что по поводу баллов мне не пеняли.
А вот отработки…
– Мистер Талли, меня попросили проследить, чтобы вы как следует постарались и оттёрли Кубки без применения магии.
– Кто попросил? – склоняю голову вправо и смотрю на Дамблдора, чуть прищурив глаза.
– Приступайте, – уходит тот от ответа…
Кивая – и приступаю. Не мальчик уже… хм, учитывая прошлую жизнь… так что навыков, весьма разнообразных, у меня очень много. Поэтому чищу спокойно и если можно так выразится – умело. Кубки же – это "фишка" именно Альбуса, другие преподаватели назначают нечто более полезное, часто даже с использованием магии. Ну там – пройтись по третьему этажу и убрать грязь Эванеско… сами же при этом следят, чтобы наказанный не халтурил и не свалился от магического истощение. Могут и ручками заставить убирать, но опять же – что полезное. Полы в коридоре помыть, помочь домовикам на кухне. А этот… кошусь на Альбуса откровенно нехорошо. И нет, "спалиться" не боюсь – его вообще многие не любят, до будущего имиджа "Всеобщего Доброго Дедушки" ещё далеко – сейчас это вполне заурядный преподаватель с сомнительными родственниками (отец – погибший заключённый в Азкабане) и знакомыми (Геллерт Гриндевальд и Ко), а уж наказанные считают едва ли не "святым долгом" фыркать на любого "надзирателя" и строить гримасы. Не все и не каждому… но если считаешь себя наказанным несправедливо… А я считал.
Такой крикет нам не нужен [27] – отработки такая вещь… Прежде всего это потеря времени – очень часто они отнимают три-четыре часа [28] жизни, которые можно потратить с большей пользой. Исправить же ситуацию можно было двумя способами – заткнуться и показать школьной администрации смирение или же – зубы. Как вы понимаете, я выбрал второе.
Не буду говорить, что являюсь исключением – Наследники чистокровных Родов в принципе освобождены от отработок, взамен их наказывают (если наказывают) дома. Освобождение от отработок могут получить и другие чистокровные и полукровки – нужно только предоставить соответствующее письмо от родителей. Было оно не от всех отработок, а только от "Новых".
27
Такой крикет нам не нужен – достаточно распространённый вариант английской поговорки, обозначающий несправедливую "Игру". ГГ больше не считает себя англичанином (маги – это другая Ветвь Человечества!), но ещё в первой жизни нахватался много чисто английских привычек.
28
Отнимают три-четыре часа – как в каноне.
Поясняю – в изначальном Уставе Основателей отработки были предусмотрены, но не "как левая пятка педагога захочет" – всё было чётко разграничено, что можно назначать, за что, в каком возрасте и так далее.
Потом уже, после введения Статута Секретности (и проигрыша гоблинам заодно), власть директора как-то подозрительно быстро выросла, а власть Попечителей и родителей над детьми во время учёбы – упала. "Давили" учеников постепенно и отработки к двадцатому веку стали этакой "священной коровой" Министерства. Так, поведение ученика в Хогварстсе оценивалось – и не только хулиганства и непослушание, но и реакция на эти самые отработки.