Пятое измерение.
Шрифт:
Дети в ответ только вздохнули, не решаясь что-либо произнести. Глаза отца сверкали гневом. Он прошелся несколько раз по комнате, сжав кулаки. Руки взмахивались при каждом шаге. Казалось, он искал, чем бы таким запустить в нашкодивших отпрысков. Но так ничего и не найдя, вновь остановился напротив детей.
– Что молчите?! Нечего сказать!?
– Пап, – еле слышно промолвила дочь, с опаской подняв глаза на разъяренного отца. – Мы не хотели сделать тебе плохо.
– Они не хотели. Ясно дело не хотели. Потому что вы не думали своими тупыми головами! И как вообще вам пришла мысль проникать
– Я сканировал твой, – произнес Артем.
Отец удивленно воззрился на сына.
– Как?
– Приложение есть для смартфонов.
Олег на мгновение потерял дар речи. Его глаза чуть не полезли на лоб. Казалось, сейчас из зрачков вылетят молнии и прожгут бедного Артема.
– Мы тебе для этого его покупали?! Чтобы ты потом родного отца подставил?! Нет, ну это не дети! Это шпионы какие-то! Враги в собственном доме! И для чего?! Что вы хотели узнать?!
– Чем ты занимаешься, – робко ответила Настя. – Ты же скрываешь все. А нам интересно.
– Подумать только! Им интересно!
Дети молчали. Отец продолжал смотреть на их виноватые лица. Гневный огонек постепенно угасал во взгляде. Олег присел на корточки, поравнявшись с глазами детей.
– Никогда не предполагал, что у меня такие любопытные дети. Но я сам виноват. Нужно было рассказать вам все раньше. Но, как говорится, лучше поздно, чем никогда.
Артем и Настя посмотрели в глаза отцу. Их взгляды встретились. Следы гнева уже почти исчезли. Олег с любовью глядел на сына и дочь. Даже с каким-то восхищением.
– И все же, надо было такое придумать! – на отцовском лице скользнула улыбка. – Из простого любопытства проникнуть в засекреченную лабораторию. Идти на невероятный риск! Если бы не последствия, я должен бы гордиться вами.
Лица детей тоже заулыбались.
– Хорошо. Кое-что я расскажу. Ну и вы должны сообщить мне все, что видели.
Дети разом кивнули.
– В нашем с вами мире положение любой точки в пространстве мы можем задать тремя координатами. В переводе на обыденный язык любая объемная фигура имеет три измерения: длину, ширину и высоту.
– Пап, что такое трехмерное пространство, мы отлично знаем, – заявил Артем.
– Вот и хорошо. Если бы в нашем трехмерном пространстве ничего не менялось, и весь мир замер в одном и том же состоянии, то нам бы хватило этих трех измерений для определения координат любой точки. Но тогда не было бы нас с вами, и некому было бы определять эти координаты. А коль мы есть, и мир постоянно меняется, то появляется еще одно – четвертое измерение. Это время. Поэтому, можно сказать, что мы живем с вами в четырехмерном пространстве. И эти четыре измерения исключают наличия какого-либо другого пространства, кроме нашего.
Но случай, произошедший с Владимиром, ставит под сомнение это утверждение. Да и в науке уже давно высказываются предположения о наличие других пространств, существующих, так сказать, параллельно нашему. Жизнь в каждом из этих пространств идет своим чередом. Но ни те, кто обитает в этих параллельных мирах, ни мы, ничего не можем знать друг о друге. А для того, чтобы представить себе картину мира вместе
– Пап, это все интересно, конечно, но ты скажи, как эти научные предположения позволяют тебе найти пропавшего друга?
– В детстве я случайно обнаружил, что могу с помощью мысли заставлять предметы двигаться. Когда я познакомился с Владимиром, произошел один случай. К нему пристали два подвыпивших парня и начали избивать. Я, сам того не ожидая, одним только сильным желанием, возникшем в голове, откинул этих двух парней на другой конец двора. Одной лишь мыслью! Владимир, узнав о моей способности, начал считать меня койво.
– Что это такое?
– Так назывались необычные дети в книгах Крапивина. Их защищали Командоры. И Владимир тоже назвал себя Командором. Но он не думал, что меня придется защищать на самом деле. Спустя какое-то время к нему стали поступать предупреждения относительно меня. Предупреждения делал мальчик по имени Юмм. Один раз во время спиритического сеанса. А потом приходил к Владимиру во сне. В конце концов, этот Юмм появился в нашем городе, на квартире у вашей мамы. Она тогда не была еще мамой, ей всего одиннадцать было. Юмм рассказал нам, что он прибыл из другого мира, существующего параллельно нашему. В нем живут люди, называющие себя «файвиоллами». И вот эти файвиоллы охотились за детьми, обладающими странными способностями, такими как у меня. Следом за Юммом появились три файвиолла, похожие на древних волшебников. Они уговаривали меня последовать за ними. Но я не захотел. Тогда они решили это сделать вопреки моему желанию. Командор в последний момент помешал файвиоллам, и сам исчез вместе с ними. После этого, как ни странно, моя способность двигать предметы с помощью мысли пропала.
– А что с тем мальчиком?
– С Юммом? Его я успел отправить к себе домой в прошлое. Это последнее, что я смог сделать, применив свою способность. Но как это произошло, мне до сих пор непонятно.
Но больше всего меня озадачило исчезновение Владимира. Если верить Юмму и файвиоллам, Владимир перенесся в другой, параллельный мир. Существование параллельного мира сегодня наукой не отрицается. Но как переходить из одного мира в другой – вопрос, на который никто не может дать ответа. Для того, чтобы решить его, необходимо понять природу этого загадочного пятого измерения. Если понять, как можно изменить этот параметр у объекта, тогда можно научиться переместить объект из одного пространства в другое. Над чем я и работаю все последнее время.
– Пап, а почему вокруг твоего проекта такая секретность? – спросила Настя.
– Если люди будут знать, что существуют параллельные миры, и туда можно свободно перемещаться, то найдутся те, кто непременно захочет попасть туда. И если такие перемещения станут бесконтрольными, то это может вызвать непредсказуемые последствия как у нас, так и там, в других мирах.
– А кроме тебя, кто-нибудь еще видел этих файвиоллов и Юмма? – спросил Артем.
– Тогда дома у вашей мамы их видели несколько моих одноклассников. Но еще раньше о них знала одна девушка, подруга Владимира. Ее, кажется, Юлей зовут.