Раннее развитие. Как определить и развить талант. Практика

Божьева Юлия

Как известно, что до трех месяцев малыш слышит во сне. И, наверное, у вас уже есть подтверждения этому. Во время бодрствования вы много говорите с ним и прослушиваете диски с классической музыкой. Но на кухне мы можем малыша познакомить с новыми звуками. Ударьте ножом по хрустальному бокалу, постучите деревянными ложками, крышками кастрюль, откройте и закройте холодильник, включите и выключите кран с водой, обратите внимание ребенка, как работает вытяжка, как булькает вода в кастрюле или как кипит чайник. Прошуршите оберткой от конфет или фольгой от шоколада.

А когда готовите суп, рассказывайте малышу о каждом вашем действии, что вы ставите на плиту, что наливаете

в кастрюлю и для чего, что режете, зачем солите, мешаете, накрываете крышкой, вообще обо всем. И не ограничивайтесь одним разом, делайте это периодически. Если чувствуете, что малыш теряет интерес, дайте ему некоторые кухонные предметы: чайную ложку, полотенце, крышку от банки или другие, которые вы сочтете безопасными и интересными. Попытайтесь потихоньку вытянуть этот предмет из рук ребенка и переложите подальше, но что бы, приложив некоторые усилия, малыш сам смог дотянуться до него. Если малыш будет просить дать ему желаемый предмет, постарайтесь пересилить свое желание выполнить его просьбу и какое-то время дайте ему на выполнение этого задания. В крайнем случае, передвиньте предмет поближе, но не давайте ему в руки. Это несложное упражнение постепенно научит ребенка добиваться цели.

Выполняя все перечисленное выше, вы приносите огромную пользу малышу, развивая его по многим направлениям, одновременно частично выполняя домашние дела. И не забывайте, все, что вы делаете вместе с малышом, делайте с радостью, хорошим настроением и весело.

Ваши результаты можно записывать в таблице:

Ваши цели

Ваши достижения

Однако следует показывать ребенка врачам в соответствии с графиком диспансеризации, а иногда и раньше. Мама может понять первой, если, малыш не реагирует на звуки, и не следит глазами за игрушкой, не откладывайте визит к врачу. И в других случаях, только специалист может определить, например, соответствие уровня зрения или рефлексов с возрастом ребенка и дать необходимые рекомендации или приступить к лечению. Чем раньше у малыша выявиться какая-либо проблема, связанная со здоровьем, тем легче ее вылечить во многих случаях.

В некоторых книгах рекомендуют обвешивать детскую кроватку различными интересными предметами, словами, но в нашем случае кроватка была предназначена только для сна, иногда слушали музыку и играли в подвесные ингушки. Мне кажется, что заполнять интересными и безопасными для малыша предметами необходимо каждую комнату, и, путешествуя по квартире, меняя обстановку, вы получите больший эффект, нежели держа ребенка в кроватке.

Музыка.

Музыка не только способствует развитию лингвистических и математических способностей у детей, но развивает их умственно и эмоционально. Музыкальный слух формируется тоже в раннем возрасте.

Считается, что внешность человека зависит от наследственности. Но в течение жизни она меняется в зависимости от образа жизни, который ведет человек. Музыка способствует улучшению характера, меняет выражение лица, делая человека красивым.

Не играйте с ребенком в тишине, пусть фоном всегда играет классическая музыка. Иногда включайте ее немного громче, привлекая внимание ребенка к ней.

Привычка слушать красивую музыку быстро укрепилась, и по утрам, просыпаясь, Илья сам выбирал диск по своему настроению. Даже почти трехгодовалый, услышав по радио классическую музыку, сын с восторгом кричит мне: «Мама, классинченская».

О влиянии музыкальных классических произведений на мозг человека было много статей и экспериментов. Давайте не будем тратить время на обсуждение и подвергать сомнению факты.

Чем раньше с малышом приступите к прослушиванию

Бетховена,

Баха,

Шопена,

Чайковского,

Вивальди,

Шуберта и других величайших композиторов и особенно

Моцарта, тем больше он получит позитива, доброты и помощи в развитии умственных способностей.

Познакомьте малыша с музыкальными инструментами. В магазинах вы найдете на любой вкус: детское пианино, металлофон, маракасы, дудочки, барабаны и прочие. Главное при выборе руководствоваться чистотой звука и выбрать максимально приближенный к настоящему.

Путешествуя по разным странам, вы, ваши родственники без труда увидите в продаже национальные музыкальные инструменты. Они очень порадуют вашего ребенка. Самым большим восторгом для нас были ударные инструменты (африканские барабаны, выдолбленные из дерева и барабаны на ручке). Свяжите эти инструменты со странами, откуда они были привезены. В интернете можно найти замечательные детские презентации, где можно посмотреть изображение, узнать предназначение и послушать звуки различных музыкальных инструментов. Не удивляйтесь, если ребенок, слушая музыку в один прекрасный момент, назовет вам один или несколько музыкальных инструментов, звучащих в ней.

Музыкальная тема – одна из любимых для малышей.

Ваши результаты можно записывать в таблице:

Ваши цели

Ваши достижения

Если вас не очень волнует возможное отсутствие у ребенка музыкального слуха, пойте сами. Когда мама сама поет малышу, то она это делает с такими чувствами, любовью и эмоциями, что вряд ли в записи ребенок сможет уловить даже малую часть этого.

Все здоровые дети рождаются практически одинаковыми, все зависит от степени стимуляции головного мозга – это ключ к развитию умственных способностей ребенка и определение его образа жизни на долгие годы. А наследственность, как я уже писала, передается по последним данным всего около 20%.

Живопись.

На мой взгляд, оптимальных возраст для моего ребенка – 7-9 месяцев, когда книгу можно просто листать перед малышом, четко называя название картины и художника. Задерживаясь на каждой 3-5 секунд. То ест то время, за которое Вы произносите информацию о картине (название и автор). После года ребенок более активен, и, к примеру, мой малыш, сам хотел листать страницы. Чтобы не причинить вреда книге, проведите беседу с малышом, покажите разницу между книгами и на примере уже разорванной старой книги. Покажите, какой может оказаться эта замечательная книга, если с ней не будет бережного обращения.

Но лучшее время для восприятия у всех детей определяется родителями интуитивно. Дети на уровне инстинкта чувствуют красоту, но отбить у ребенка интерес к живописи очень легко. Малыш во всем без исключения равняется на вас, ваше отношение к определенным вещам, в том числе и к живописи определит его отношение, а в последующем и сформирует точку зрения и мнение на всю жизнь.

Конечно, видеть подлинники намного важнее, но прежде, чем пойти, например, в Третьяковскую галерею, хорошо подумайте, в каком возрасте ваш ребенок будет готов к этому долгому путешествию. Несомненно, там собраны настоящие шедевры выдающихся художников, обладающие огромной ценностью для всего русского народа, но так ли они будут восприниматься вашим чадом? Огромное количество залов и люди, не спеша ходящие, тихо рассматривающие великие произведения.