Сёма и Великий Фирс
Шрифт:
— У меня такой принцип, — сказал Сёма. — Чего я буду ввязываться в их разногласия? Мне с Фирсом даже интересно.
Видимо, и впрямь было интересно: Сёма перебрался к Виктору на последнюю парту у окна.
Это Виктору понравилось, теперь он был не один. Всякому полководцу нужна армия. Виктор хотел быть полководцем.
На первых порах полководец держался со своей «армией» весьма учтиво: он побаивался, как бы «армия» не перешла на сторону противника. Сильные руки толстяка
Постепенно Виктор убедился, что с Сёмчиком можно делать всё что угодно, — насмехаться, понукать, помыкать. Скулы Валерки Худякова бледнели, когда он наблюдал, как безропотно и беззаботно Благинин выполняет команды своего «Великого Фирса». Так Сёма называл Виктора.
У Валерки чесались руки подраться с Фирсовым. Заметив однажды (и не в первый раз), как сверкнули у Валерки глаза в разговоре с Виктором, Вера Садкина отозвала его в сторону. Она была редактором отрядной стенгазеты и считала, что должна всем делать замечания. Валерке она сказала:
— Худяков, ты это брось.
— Что «брось»?
— Ты же знаешь, о чём я говорю. Ты же хочешь подраться с Фирсовым. А ещё отличник!..
— Что ж, отличник, так и стукнуть подлецу нельзя, не имею права?
— Можно обойтись и без драки.
— Ну, это не ваше, девчоночье, дело!
— Не ваше? Да? А ты забыл, о чём тебя предупреждали на совете отряда?
Хм, Валерка действительно порою забывал об этом. А на совете его предупредили, что если будет ещё хоть одна драка, — берегись, товарищ Худяков: рекомендацию в комсомол ты не получишь.
— Что же я сделаю, если… если его бить надо?
— Бить не обязательно, — наставительно сказала Вера. — Его надо воспитывать. Побеседуй с ним, поспорь…
— Сама и беседуй!
— Ну и что же! Ну и побеседую.
Очень скоро, однако, Вера убедилась, что «беседовать» с Виктором невозможно и, главное, бесполезно. На все её горячие и проникновенные слова он лишь усмехался, а когда её речи надоедали ему, Виктор обзывал её пигалицей и поворачивался к названной пичуге спиной.
«Пигалица» от возмущения краснела и начинала понимать, что означает выражение: «руки чешутся подраться».
Ясно, что Фирсовым были недовольны не только одноклассники, но и учителя. Он уже имел не один неприятный разговор с Николаем Никифоровичем и даже с директором школы. Важнейший вывод, который Виктор сделал для себя из этих разговоров состоял в том, что необходимо каким-то путем исправить отметки. Пришлось взяться за Сёмины тетради. До этого Фирсов вообще не делал домашних заданий. Теперь он переписывал их из тетрадей Сёмчика.
Сёмчик не возражал. Со своей добродушной улыбкой он выкладывал тетради перед Виктором, а однажды предложил:
— Если очень лень, Великий Фирс, могу переписать тебе упражнение.
Было непонятно, шутил он или говорил всерьёз. Виктор всё же сообразил, что почерки у них разные и подделка может моментально раскрыться.
Всё шло бы своим чередом, если бы Сёмчик не хромал в математике. После того, как Виктор получил по алгебре две двойки за примеры, неправильно решённые Сёмой, он возмутился:
— Что ты мне подсовываешь?! Твой человечек, — Виктор ткнул в круглую стриженую голову Сёмы, — ничего в математике не смыслит.
— Почти как твой, — согласился Сёма.
На следующий день Виктор начал «обхаживать» Стружку: тот был лучший среди семиклассников математик.
— Как приёмник-то у тебя, двигается? — осведомился Фирсов, едва Кеша появился в классе. — Мне говорили, мощный делаешь?
Кеше было приятно: даже Виктор Фирсов наконец заинтересовался его приёмником! А тот продолжал своё:
— Я вообще считаю, что это самое толковое дело — радиотехника. Раньше я тоже занимался. Люблю!
Кеша оживился:
— Правда? Если хочешь, присоединяйся к нам. Я ведь не один делаю. Приходи вечером.
— Загляну. Мы ещё и передатчик смастерим. — Виктор лихо подмигнул: дескать, со мной не пропадешь.
— Слушай, у тебя по алгебре все сделано? Я в одном примерчике сомневаюсь. Сверить бы.
Отчего же не дать тетрадку человеку, который так любит радиотехнику? Пожалуйста… Единым махом Виктор «сверил» всё задание по алгебре.
На следующий день повторилось примерно то же. Валерка Худяков бросал на Кешу убийственные взгляды, а после уроков принялся за воспитательную работу:
— Ты, Кешка, что же — в подлипалы к Фирсову записался?
Кеша озабоченно похлопал ресницами:
— Я не понимаю…
— А тут и понимать нечего!
— Но всё же?
— А всё то же! Зачем ему тетрадь свою даёшь?
Кеша удивлённо вытянул шею, пожал плечами:
— Почему же не дать, если человеку сверить надо?
— Сверить! Что, ты не знаешь, как он «сверяет»? Сдует всё, перепишет — и будто сам задание выполнил.
Кеша не сдавался:
— Ну ты, Валерий, как всегда, горячишься. Ты не горячись. Да, раньше Виктор действительно делал так — списывал. У Благинина. А сейчас он берётся за ум.
— Берётся! Было бы за что браться…
— Говорю, не горячись. К чему это? Вот ты его всё время отталкиваешь от себя, от наших общих дел, а ведь его тоже… ему тоже хочется. Он радиотехнику, оказывается, любит. Почему не помочь?