Шаг вперед
Шрифт:
С чарами я продвигался так же неплохо, просто зная все заклинание наперед, да и сам развиваюсь. Вообще, обучение в Хогвартсе акцентировано именно на слабых магов, а сильные сами найдут способы стать сильнее. Но поскольку это не говориться, большинство губят свои таланты. Но не мое это дело.
У нас сегодня первый урок полета. Да, мадам Хуч вышла из запоя, после того, как ее дочь бросила спортивную карьеру в пользу адвокатской деятельности. Пришла она явно с похмелья и была не в настроении.
Помня канон я старался быть рядом с Невом и не прогадал.
Мы
Затем она сказала нам сесть на них, а это было неудобно. В квиддич играть точно не буду. Испугавшись, Нев пошел на взлет, но я успел дернуть его за ногу и он упал на меня. А метла пошла беситься и врезаться. Чуть поцарапался, но в порядке. Хуч увела почти здорового Невилла в Больничное крыло, предварительно уронив его Напоминалку. Значит тут все подстроено. Она уходит и дает Гере возможность проявить себя, а Драко взбредает в голову покрасоваться. Но Напоминалку поднял я.
Тут в моей голове появилось желание посмеяться над Невом, которое я тут же подавил. Вот оно как, ментальное воздействие. Все же тут Дамбигад, похоже, или это Квиррел. Финитой снял чары. Вот я и лишил ее возможности стать Ловцом. Хихихи!
Но конфликт все же начался и Гера была готова доказать Малфою, что она хорошо летает. Начал оскорблять Невилла. Но мы не Гриффы, мы за своих стоим горой.
— Успокойся. — Положил я руку ей на плечо. — Он провоцирует тебя.
Она посмотрела на меня, но постепенно успокаивалась.
— Значит, Малфой, ты насмехаешься над нашим другом? — Спросил я.
— А что ты мне сделаешь, грязнокровка? — Усмехнулся он, и тут понял, к кому полез. Побледнел и заткнулся. Попытался пятиться, но наши его уже окружили. Гриффы были с нами, как и Реи. Слизеринцы понимали, что Драко сам виноват и не мешали. Малфой и два его шкафа оказались в численном меньшинстве.
Но тут, пришла Хуч, прервав нашу общую мстю. Ну и ладно.
— Ходи с оглядкой, Зализаный. — Сказал я Драко. Он сглотнул и ушел.
Урок продолжился. Мне он не понравился, и летать на метле оказалось неудобно. Но я смог притормозить горячий нрав Геры, когда она хотела разогнаться. Я вообще, кажется, стал в этой школе концентрацией здравомыслия, меня даже называли теперь Софросюне. Аристотель был бы мне рад.
После этого я пошел в библиотеку и как всегда сидел за чтением.
— Привет, Лукси. — Услышал я этот голос. Что она подходит я понял уже давно. Научился, чувствовал направленное на меня внимание.
— Да, Грейнджер, говори. — Сказал я, не поднимая глаз с книги.
— Может, вместе поучимся? — Попросила она.
— Садись. — Мне было все равно.
— Спасибо. — Она села напротив и тоже начала читать. Но тишина не продлилась долго. Я достал свои учебники и начал сравнивать некоторые записи. Я готовил эссе по чарам и некоторые термины в чарах замков меня заинтересовали. Вообще чары замков или, как их называли на востоке, чары печати, это способ не только запирать что — то, но и заключать что — то в чем — то. Как крестраж. Заключить кусочек души в предмете. Так и тут можно в какой — то предмет запечатать другой или живое существо. Однако это дело сложное и требует более глубокого осмысления. Но, увидев мой потрёпанный учебник, Грейнджер начала болтать. — Что с твоим учебником? Как можно так ужасно относиться к книгам?!
Я поднял на нее взгляд, от чего она вздрогнула. Как хорошо иметь такие страшные глаза.
— Молчи и не мешай.
— Я все мадам Пинс расскажу!
— Она там. — Указал я пальцем. — Удачи.
— Как ты можешь так говорить! Ты портишь учебники и не должен тут находиться! — Возмутилась она.
— Это мой учебник, что хочу с ним, то и делаю. Купил на свои деньги и тебя не должно касаться то, что я делаю со своими вещами. Он такой и продавался. — Спокойно ответил я.
— Погоди! Это же не та книга, что прописана в списке! — Продолжала она. Она начинает меня раздражать.
— Этот учебником пользовались десять лет назад. В правилах не сказано, что я не могу пользоваться другими учениками, если они лучше.
— Наши учебники одобрены Министерством и они лучшие.
— Докажи.
— Вот. — Она достала учебник по чарам, он оказался новее, иллюстрации красивее, а информации, как и положено меньше. — Видишь?! — Усмехнулась она.
— Вижу. — Я поставил рядом свой и положил перед ней. — А ты видишь?
Она долго на них смотрела, а затем поняла, что моя книга толще. Она закусила губу.
— Не умеешь думать, не учись. — Сказал я и продолжил свое дело. Она ничего не сказала и села на место.
Я ее уделал. Оказывается, мы стали центром внимания. Она стыдливо спряталась за учебником. А мне было все равно.
Я написал свое эссе на нужное количество свитков, а именно — на полтора.
— Давай проверим друг у друга. — Предложила она, совершенно забыв, что только что оскорбляла меня. У меня дернулся глаз. Она меня бесит. Но подавив желание убить ее, дал все же на проверку и посмотрел на ее работу. После трех предложений, понял, что у нее полная фигня. — У тебя тут очень мало. — Сказала она с легкой снисходительной улыбкой.
— А у тебя тупо перекатанный учебник. — Изрек я и, отняв свое, пошел из библиотеки. Начинать ссору я не хотел, но она нарывалась.
— У меня идеальное эссе, профессор МакГоногалл хвалит меня, как лучшую ученицу. — Возразила она.
— И только она.
— Я знаю, что ты жульничаешь! Невозможно знать все заклинания до учебы, ты явно жульничал и обманываешь учителей! Ты не учишься столько же, сколько и я, а значит обманываешь! — Выдала она тираду.
— Нет, Грейнджер, просто я — лучше тебя и умею видеть суть, а ты навсегда останешься маглорожденной. — Ответил я. — Я занимался до Школы. Не смей обвинять меня в слабости, неумеха Лохматая. Ты — просто жалкое подобие мага, и хочешь только похвалы.