Шквальный ветер
Шрифт:
"А я начинаю развратничать, - упрекнул он себя.
– Вчера спал с одной, а сегодня уже заглядываюсь на другую. Нехорошо, очень нехорошо, Анатолий Васильевич..."
– Или вы имеете в виду только наш город?
– спросила Светлана Валерьевна.
– Кстати, вы давно к нам прибыли?
– Завтра будет неделя. Конечно, я пошутил, - поправился Анатолий.
– Вы правы, врагов нет только у тех, кто вызывает сострадание. Да и, как утверждал поэт, без врагов скучно было бы жить, и я с ним согласен. Так договорились насчет вашего урока?
–
Они вернулись в учительскую, уже заполненную преподавателями. Здесь были и Тамара с Ларисой. Они спокойно встретились с ним взглядами.
Директриса представила Русанова и сразу же объявила:
– Он будет писать о нашей школе и желает поприсутствовать на уроках. Тамара Михайловна, возьмите гостя к себе и постарайтесь, чтобы он остался доволен, - весело заключила она.
Это был неожиданный и, пожалуй, наиболее удачный выбор для Анатолия: ему было интересно узнать, не изменила ли Тамара свое мнение о новых встречах за ночь. А встретиться с ней ещё очень хотелось. Светлана, разумеется, ему понравилась тоже, но она совсем ещё девочка, ей нужен муж, а он, как ни странно, до сих пор не испытывал желания жениться. Тамара другое дело. Со Светланой неплохо бы продолжить знакомство ради дела, получше узнать о её отце...
Тамара, пока они шли в класс и пока она представляла его ученикам, волновалась; кровь то приливала к её лицу, то отливала, сменяясь бледностью. Но когда она заговорила о Лермонтове, о его поэзии, она будто забыла о присутствии журналиста, который ловил каждое её слово; наоборот, в её речи появилась возвышенность, темперамент, и стихи она читала так, как будто перед ней сидели не ученики-пятиклассники, а громадная аудитория любителей поэзии. Кое-кто из учеников слушал её, приоткрыв рот. И Анатолий с восторгом внимал каждому слову своей возлюбленной, подмечая, как она тонко манипулирует голосом, то снижая его до шепота, где поэт касается душевных струн, то возвышая до лозунговой прокламации, где поэт негодует, взывает к совести.
Урок прошел быстро и легко, и Анатолий, сидевший на последней парте, ушедший в воспоминания своего детства, пожалел о скоротечности приятного времени. Когда ученики покинули класс, он подошел к Тамаре и с чувством пожал ей руку.
– Спасибо. Ты и сегодня подарила мне прекрасные мгновения... Когда мы встретимся?
– Я ответила тебе ещё вчера. Не надо, Толя, прошу тебя. Я ругаю себя и каюсь за вчерашнее. И разве тебе не понравилась Светлана?
В её вопросе Анатолий уловил любопытство и ревность. Он не стал кривить душой.
– Понравилась. Но... я полюбил тебя.
– Полюби её, она славная девушка.
– И, забрав классный журнал с конспектами, Тамара вышла из класса...
Мэр города прибыл в школу к одиннадцати в сопровождении двух молодых мужчин, одетых так же элегантно, как и сам Хозяин. Видимо это были представители управления культуры или местные бизнесмены. Как раз был перерыв, и учителя находились в учительской. Директриса любезно предложила гостям раздеться - все трое были в плащах, - и
– Заодно поговорим там и о ваших проблемах, - уточнил он.
– А потом осмотрим классы и спортзал.
Из учителей с директрисой в столовую пошли только двое, и к удивлению Анатолия - Тамара и Лариса. Нетрудно было догадаться почему - Галина Гавриловна пригласила самых красивых женщин школы. Видно, Гусаров был уже знаком с ними - поздоровался он, не назвав себя. Правда, он и помощников не представил. А когда вошли в столовую и сели за столы, мэр увидел Анатолия и удивленно вскинул брови.
– У вас появился новый педагог?
– Простите, я не познакомила вас, - извинилась директриса.
– Это корреспондент, вот решил написать о нас.
Гусаров пытливо глянул в глаза Анатолия.
– Мы с вами где-то уже встречались?
– Да, вчера на совещании у губернатора, - уточнил Русанов, усомнившись, впрочем, в плохой памяти мэра.
– Корреспондент какой газеты?
– "Независимой".
– Демократов волнуют проблемы нашего края и школ?
В голосе мэра звучало явное недоверие, что и предвидел Анатолий. Потому был готов к ответу.
– Я сотрудничаю и с другими газетами. Командировки ныне дорогая штука, потому приходится помогать друг другу. Кстати, и у меня к вам вопрос: много у вас таких школ в крае?
Мэр переглянулся со своими помощниками, усмехнулся.
– Вы из Москвы, как я понял?
– Да. И сразу отвечу на приготовленный вами вопрос. В Москве таких школ я не видел.
– Ну вот, - захохотал Гусаров.
– В столице нашей матушки-России нет такой школы, а вы хотите, чтобы у нас сплошь да рядом строились такие. Знаете, в какую копеечку она нам обошлась?
– Не знаю. Но догадываюсь.
– И лучше не знать, - снова захохотал Гусаров, беря из рук Тамары чашку ароматного кофе.
– Когда разбогатеем, а это, наверное, случится не так скоро, как хотелось бы, будем строить такие. Если вам понравилась, конечно, - съехидничал он под конец.
– Или вашим острым журналистским взглядом подметили что-то не так? Подскажите нам, исправим.
– Да нет, школа прекрасная и педагоги. Правда, я только на одном уроке побывал, вот у Тамары Михайловны. Таких профессионалов и в Москве немного.
– Рады будем прочитать об этом в центральной прессе. А то нас привыкли только ругать, будто мы ничего хорошего не делаем, - мэр шумно глотнул кофе.
– Прекрасный кофе, кто это так умеет у вас готовить?
– Секрет фирмы, - кокетливо опустила ресницы директриса.
– Заезжайте к нам почаще, всегда рады угостить.
– Спасибо за приглашение. Будем заезжать. А какие у вас проблемы, просьбы?
– Проблема одна, Валерий Алексеевич, - компьютеры. Отстаем мы от Запада.
– Будут вам компьютеры, подождите немного.
– Мэр допил кофе и энергично поднялся.
– Ну, ведите нас, милая Галина Гавриловна, по своим апартаментам, показывайте свои достопримечательности...