Солнце мрачного дня

Art Даша

Я сильнее зажмуривалась, закусывала губу, прогоняя это наваждение.

И вот оно. День «Х» настал.

Оливер объяснил мне, что дети в американских школах учатся двенадцать классов. Но я закончила только десять, следовательно, должна была пойти в одиннадцатый. Однако программа обучения в Российских школах позволяла мне перевестись сразу на последний год обучения в местной школе. Таким образом, я перепрыгнула через класс. Из десятого в двенадцатый - очень необычно. Но меня это мало интересовало. Мне хотелось только одного: быстрее

пережить этот год, при этом не влипая в неприятности.

У местной школы не было определенной формы – хотя бы это радовало. Все одевались так, как хотели. Я напялила на свой упругий зад обтягивающие джинсы, светлую майку с непонятным принтом и мягкие балетки – удобно, практично.

Волосы я распустила, краситься я вообще не собиралась.

Я спустилась вниз на дрожащих ногах, закидывая на плечо маленький рюкзак.

Да, блять, успокойся уже!

Мама и Оливер завтракали. Они увидели меня и засияли голливудскими улыбками.

– Что-то не так?
– спросила я.

– Сегодня первый день в новой школе!
– Мама хлопнула в ладоши. Я уставилась на нее.
– А это значит, что тебе полагается подарок!

С чего бы это?

– Вот, - Оливер протянул мне коробочку, - открывай.

Я быстро распаковала её. Я люблю подарки. И мне до жути интересно, что они мне приготовили. Первое, что я увидела, были права.

– Но мне же нет восемнадцати, - я недоверчиво взглянула на них.

– В Америке водят с шестнадцати, - отозвалась мама.

Я подняла права и заметила, что на дне лежат ещё и ключи о машины. Мои глаза широко распахнулись.

– Машина!
– охнула я.

– Можешь выйти и оценить, - улыбнулся Оливер.

Я вскочила и, сломя голову, помчалась во двор, чуть не упав, запнувшись о ковёр в холле.

Всё, что я могла бы произнести при виде моего подарка, были нелитературные слова. Я закрыла рот руками, чтобы не сказать их вслух. Но поросячий визг я всё равно не смогла заглушить. Я запрыгала на месте, словно попрыгунчик.

Красная. Жутко дорогая. Я не разбиралась в марках, но точно знала, что это кабриолет. Верх машины был откинут. Спереди красовался значок BMW.

– Это BMW Convertible кабриолет.
– Оливер с мамой тоже вышли во двор.

– Спасибо, - очень громко сказала я, затем крепко обняла сначала маму, а затем Оливера.

Мне не часто что-то дарили, а уж подобное - тем более.

– Твой отец сказал, что ты умеешь водить машину, но мы всё равно решили купить на автомате. Поэтому тебе просто нужно будет нажимать газ и тормоз.
– Оливер протянул мне права, которые я забыла на кухне.

Я ещё раз поблагодарила их, с сияющей улыбкой от уха до уха. Ну, теперь уж ничего не испортит мой первый день в этой заморской школе. Даже встреча с Маркусом.

Первое, что я поняла, подъехав к школе - это то, что в ней учатся безумно богатые детки. Я думала, что моя машина была крутой, но здесь много таких. Во-вторых, одеваются здесь так, будто пришли не получать знания, а на показ мод. И я сразу выделилась из толпы своим безвкусным, чересчур скромным нарядом.

Но меня это вообще не волновало. Кто они такие, чтобы меня заботило их мнение?

Я вылезла из машины, выпрямила спину, гордо задрала голову и пошагала, не обращая внимания на неодобрительные взгляды размалеванных учеников. Школа встретила меня непонятным шумом и галдежом подростков. Тишина и покой в прошлый раз, превратилась в осиный рой. Ученики что-то активно рассказывали своим друзьям, они смеялись, оглядываясь по сторонам.

Я шла, медленно пробираясь сквозь толпу к кабинету секретаря. Она выдала мне моё расписание и карту школы - надо же. Но, как оказалось, в этих коридорах, и правда, можно заблудиться.

Мы с Оливером и мамой тщательно выбирали расписание на этот семестр. Оливер был уверен, что мне не стоит посещать историю и английскую литературу, так как это слишком сложно. Эти предметы сами по себе слишком объемные в изучении, а уж то, что английский мне не родной язык, значительно усложняет эту задачу.

Я не противилась, отдав предпочтение точным наукам. Мама возмущалась, говоря, что я могу не потянуть, но я знала эти предметы очень хорошо, да и формулы везде одинаковы. Также я добавила себе биологию, английский язык, физкультуру - куда же без неё. Для разнообразия записалась еще и на курсы французского языка.

В понедельник первым уроком стояла химия. Я развернула карту школы, пытаясь понять, где находится данный кабинет. Я так засмотрелась, что не заметила, как врезалась в кого-то.

Поднимаю глаза и вижу, на меня зло смотрит невысокая блондинка. В ней не было ничего особенного - обычная кукла. Таких сейчас много. Все, как на подбор, с маленькими носиками, накаченными губищами, наращенными ресницами, скулами, силиконовыми грудями и попой.

– Смотри, куда прёшь!
– взвизгнула она.

Фу, ну и противный у неё голос.

– Ты что, новенькая?
– Она окинула меня презрительным взглядом, затем сморщила нос, став один в один как мопс.

Эта кукла всем своим видом пыталась показать своё превосходство надо мной. Типа, кто я и кто ты? Но меня это не трогает. Я поднимаю брови вверх.

– Ты что, глухонемая?
– не отстаёт она.

– Да, - спокойно отвечаю я, - я новенькая.

– Что за акцент?

К ней подходят еще три девушки. Две из них очень похожи на эту наглую сучку. Единственное, что отличалось - это цвет волос. А вот третья не была так накачена. У неё были обычные черты лица, просто завернутые в красивую обёртку. Казалось, что она не очень здорова и старалась скрыть это тонной штукатурки. Я неодобрительно мотаю головой – ненавижу косметику.

Но девушки вдруг замирают, потеряв ко мне всякий интерес. Теперь они смотрят куда-то поверх моей головы. Я оборачиваюсь и тоже застываю.