Спецназ. Курс подготовки с огнестрельным оружием
Шрифт:
Решение тактической задачи в работе на короткой и близкой дистанции. Работа осуществляется в тройках — два «стрелка» и рефери, выполняющий роль статиста (лица, непричастного к «конфликту» и находящегося в зоне ведения огня).
Время работы для всей тройки (каждый должен отработать с каждым) — около 30 минут. Исходное расстояние между «стрелками» — 15 шагов, положение — лицом друг к другу.
Оружие за поясом. Рефери стоит в центре, непосредственно между «стрелками». Его задачи такие же, как и в предыдущем упражнении.
Условия выполнения упражнения
Упражнение тактической стрельбы № 6:
Работа в составе группы 5-15 человек. Отработка поведения в ситуации неочевидности на короткой и близкой дистанции.
Вся группа стоит с закрытыми глазами с оружием, размещенным за поясом и готовым к стрельбе.
Руководитель обходит всю группу и прикосновениями к телу назначает «стрелков». В группе из 5 человек их назначается двое, в группе из 15 человек их может быть 5–6. Каждый «стрелок» имеет возможность сделать количество выстрелов на одно меньше, чем всего назначено «стрелков». Так, при 5-ти «стрелках» можно сделать по 4 выстрела каждому, а при 2-х «стрелках» — только по одному.
По команде руководителя «Начали» все открывают глаза и начинают ходить в пространстве примерно 5х5 метров или чуть более, внимательно наблюдая друг за другом. Руководитель при этом громко отсчитывает вслух 30 секунд.
Задача каждого «стрелка» состоит в том, чтобы выявить других «стрелков» по их поведению и «застрелить» до истечения 30 секунд.
Тот «стрелок», который не выстрелил хотя бы раз до окончания отведенных 30 секунд, делает 50 отжиманий. Столько же отжиманий делает тот, кто попал в непричастного, то есть в любого члена группы, не назначенного «стрелком». Задача всех членов группы — внимательно наблюдать, стараться прогнозировать намерения и поведение партнеров и не стать «случайной жертвой разборки».
Игра проводится в течение 20–30 минут, в зависимости от количества участников и степени адаптации игроков к ситуации. Обычно после первых двух подходов достаточно сильно нарастает общее возбуждение, начинают проявляться эмоции. Поэтому перед третьим и далее через каждые два или три подхода всей группе рекомендуется делать 10–15 отжиманий с интенсивным дыханием для успокоения психики.
В завершение занятия можно выполнить спокойную работу по прицельной стрельбе в грудную мишень с подъемом руки на предельной дистанции, допускаемой оружием. Это поможет стабилизировать состояние участников и сконцентрироваться на повторении базовых навыков работы с оружием.
Занятие 2 по теме № 1
Основной задачей второго занятия будет работа по индивидуальной самозащите с оружием на близкой и средней дистанции с изучением способов использования укрытий, закрытий и тактических особенностей местности.
Начать
В течение 40 минут разбираем способы использования тактических элементов местности — укрытий, закрытий, лестниц, дверей, окон, предметов мебели и др. Работа организуется в парах. Сначала разбираем отличие понятий «укрытие» (то, что по своим физическим свойствам защищает от пуль) и «закрытие» (то, что закрывает от наблюдения и прицельной стрельбы, но не защищает от пуль). На имеющихся в распоряжении предметах подробно разбираем, что является укрытием, а что — закрытием.
Далее каждая пара располагается у какого-либо предмета, имитирующего укрытие, и пробует работать с ним:
1. Необходимо опробовать, как располагаться за укрытием и как наблюдать из-за него.
Для этого № 1 уходит за укрытие, а № 2 с дистанции 4–5 шагов обстреливает № 1 в тот момент, когда видит его за укрытием. № 2 должен пробовать неожиданно обходить укрытие с разных сторон для того, чтобы № 1 нашел для себя положения, позволяющие безопасно наблюдать за действиями № 2 и при необходимости маневрировать за укрытием.
2. № 1, находясь за укрытием, пробует вести прицельный огонь по № 2, который своей стрельбой не дает этого делать. № 2 пробует маневрировать вокруг укрытия, выходить во фланг и тыл.
Задача № 1 — маневрировать огнем, своевременно менять положение за укрытием, подбирать оптимальные и безопасные положения для стрельбы, удобные и безопасные расстояния от краев и углов укрытия.
3. № 1 учится занимать и покидать укрытие под огнем № 2. Для этого выбираются или организуются два укрытия на расстоянии 4–5 шагов одно от другого. № 2 занимает позицию в 7-8-и шагах от укрытий и наблюдает.
При появлении в зоне видимости № 1 — стреляет по нему. Задача № 1 состоит в том, чтобы подобрать для себя оптимальный способ перемещения от одного укрытия к другому, прикрывая перемещение огнем.
После освоения работы с укрытиями можно провести подобную работу с дверными и оконными проемами, на лестничных маршах. Общие принципы организации работы здесь будут теми же, что и в уже рассмотренных ситуациях.
Далее выполняется закрепление навыков работы с укрытиями в дуэльных упражнениях.
Упражнение тактической стрельбы № 7:
Работа ведется в тройках или четверках. Для работы оборудуется рабочая площадка размером примерно 4х6 метров. На этой площадке размещаются 2–3 укрытия. На ней же располагаются «статисты» (№ 3 и № 4), один из которых выполняет роль рефери. «Статисты» могут свободно перемещаться в полный рост на рабочей площадке.