Справочник путешественника и краеведа

Обручев Сергей Владимирович

Рис. 293. Азбука Морзе

Применяя различные соли в определенной последовательности, можно передавать довольно сложные сообщения. Хорошим сигналом для вызова и передачи других приказаний ночью являются ракеты.

Днем можно сигнализировать при помощи цветного дыма. Во время мировой воины были выработаны многочисленные составы для сигнального окрашенного дыма; наиболее совершенные из них заключают анилиновые соединения. Они не требуют ни специальных сосудов, ни отдельных смесей для предварительного разогревания; горючим веществом в них служит хлорнокислый калий КС lO ₄ (22 — 30%) и сахар (20 — 26%) или сера (9 — 12%); кроме того, добавляют от 14 до 28% соды NaHCO ₃ , которая служит для задержки горения и предотвращает появление пламени. Анилиновые соединения должны быть растерты в тончайший порошок. Другие составы требуют специальных смесей для разогревания; например, цинковая пыль и окись цинка с гексахлорэтаном дает белый дым; последний может быть получен также сжиганием смеси из 16 частей серы, 12 частей селитры и 1 части размельченного древесного угля. Наконец, для сигнального дыма употребляются специальные ракеты, в которых над порохом помещают мелко-растертую краску — ультрамарин парижскую зелень, желтый хром, мел, вермильон и др.; взрыв пороха рассеивает краску в виде цветного облака.

Выстрелы принадлежат к обычным сигналам, которыми заблудившийся вызывает помощь. Так как подобные сигналы бедствия легко спутать с выстрелами охотников, то следует условиться, чтобы сигнальные выстрелы следовали один за другим в количестве не менее четырех-пяти с определенными промежутками (в зависимости от имеющегося оружия).

Азбука Mop зе может передаваться не только по телеграфу, но также флажками, свистками или фонарем и, следовательно пригодна не только в том случае, когда переговаривающиеся видят друг друга, но и в лесу и ночью. Для более легкого запоминания она распределена по группам таким образом:

Первая группа	Вторая группа
. е . . и . . . с . . . . х	– т - - м - - - о - - - - ш
Третья группа	Четвертая группа
. – а . . – у . . . – ж	– . н - . . д - . . . б
Пятая группа	Шестая группа
. – - в . . – - ю . – - - й	– - . г - - . . в - - - . ч
Седьмая группа	Восьмая группа
. – . р . – - . п . – . . л . – . – я . . – . ф	– . – . к - . . – ь - . – - ы - . – . ц - - . – щ
Цифры	Знаки препинания
. – - - - 1 . . – - - 2 . . . – - 3 . . . . – 4 ….. 5 - . . . . 6 - - . . . 7 - - - . . 8 - - - - . 9 - - - - - 0	. . . . . . точка . – . – . – запятая - . – . – . точка с запятой - - - . . . двоеточие . . – - . . знак вопроса - - . . – - знак восклицания - . – - . – скобка - . . . – тире - - - - - - дробная черта

Рис.294. Ключ к азбуке Морзе

Рис. 295. Приемы морзиста: 1 — готов к передаче, 2 — вызов, 3 — точка, 4 — тире, 5 — конец буквы, 6 — конец слова, 7 — разговор окончен.

Мы приводим также знаки Морзе в алфавитном порядке (рис. 293) и ключ (рис. 294), по которому легче передавать и дешифрировать эти знаки. Чтобы узнать, как обозначается буква, надо проследить по ключу путь к ней от верхнего овала: сплошные соединительные линии обозначают тире, пунктир — точку.

При передаче азбуки Мирзе флажками пользуются двумя красными флажками или красным и желтым. Условные обозначения, применяемые в этих переговорах, указаны на рис. 295. Если при передаче произошла ошибка, показывают несколько точек.

Морская сигнализация флажками (семафор). Азбука сигнализации флажками показана на рис. 296. Слева от фигур даны буквы, справа — цифры. При сигнализации употребляются еще дважды повторенные буквы, которые обозначают:

Рис. 296. Морская сигнализация флажками («семафор»). Слева от фигур буквы, справа — цифры, АА — ясно вижу. УУ — ошибся, не понял. ТТ — перед началом переговоров обозначает «прошу позволения», а после сигнала — знак вопроса. ЧЧ — начало передачи цифр и окончание ее. ИИ — окончание сигнала

ЛИТЕРАТУРА

Алексеев В. К. Обучение наблюдению и глазомеру. 1949. Астрономический календарь па 1949 г. Баранов С. Спутник разведчика. Справочная книжка юного разведчика, экскурсанта и пионера. Библ. журнала «В мастерской природы». Беляков М. Ф. Ориентирование на местности без карты (материалы к обучению). 1945. Вебер В.Н. Геологическая съемка (полевая геология), 1933, гл. 3 «Топографическая основа», стр. 39 — 51. Голицын С. Хочу быть топографом. 1936. Куликов ский П.Г. Справочник астронома-любителя. 1949. Обручев В. А. Полевая геология, т. I . 3-е изд., 1931; гл. III «Карты, ведение съемки и нивелировки», стр. 79 — 106. Перельман Я. И. Занимательная астрономия. 4-е изд., 1946. Перельман Я. И. Занимательная геометрия на вольном воздухе и дома. 4-е изд. 1933 (и последующие). Полак И.Ф. Часы вокруг небесного полюса. Наука и Жизнь, №6. 1944. Прянишников В.П. Как ориентироваться. Несколько советов разведчику и наблюдателю. 1943. Разумовский Н. К. Спутник геолога. Справочные указания и таблицы для расчетов при геологическом картировании. 1932. Спутник туриста. 2-е изд., 1941. Спутник юного туриста. 1948.

ГЛАВА XV

КАРТЫ И СЪЕМКА

При любом типе полевых исследований широко используются топографические карты и материалы аэросъемки, а при многих полевых работах исследователям, не имеющим специальной геодезической подготовки, приходится производить простейшие съемки. Поэтому излагаемые в настоящей главе сведения по картографии и геодезии необходимы для большинства научных работников, ведущих полевые исследования.

Глава «Карты и съемка» состоит из трех частей. В первой части даны общие сведения о картах и материалах аэросъемки, необходимые для понимания особенностей их содержания и для суждения об их точности.

Приведены данные о масштабах государственных карт СССР, об их номенклатуре и содержании, а также основные сведения о производстве аэросъемки и об ее материалах. В разделе о свойствах снимков указаны основные формулы для подсчета искажений на аэроснимках, приведены примеры подсчетов по этим формулам и дано понятие о задачах фотограмметрической обработки снимков. Эти сведения важны для правильной оценки точности различных материалов аэросъемки, с которыми приходится встречаться исследователю. Для более подробного ознакомления с вопросами фотограмметрии необходимо обратиться к специальным руководствам.

Вторая часть посвящена описанию приемов работы с картами и материалами аэросъемки, используемых как в полевых условиях, так и при камеральной обработке наблюдений. Даны советы о том, как подобрать нужные для работы топографические карты. Рассмотрены некоторые основные задачи, решаемые по карте. Описаны приемы работы в поле с картами и аэроснимками в тех случаях, когда степень точности и подробности карты позволяют обойтись без постановки специальных геодезических работ. .

Особый раздел посвящен использованию материалов аэросъемки. Описаны простейшие виды работы с аэроснимками, знакомство с которыми необходимо всякому исследователю (стереоскопическое рассматривание снимков, дешифрирование, составление фотосхем). Более сложные работы, которые выполняются обычно лишь специалистами, в справочники не описаны.

В последней, третьей части рассмотрены съемки простыми инструментами, главным образом различные виды маршрутной съемки и простые виды детальных съемок, которые может выполнить исследователь, не являющийся геодезистом. Наконец, здесь же приведены краткие сведения о геодезических работах, необходимые для руководителя комплексной экспедиции, включающей в своем составе геодезиста

I . ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КАРТАХ И МАТЕРИАЛАХ АЭРОСЪЕМКИ

Государственные карты СССР